我的学校作文600字(精简6篇)

时间:2019-01-01 06:16:25
染雾
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我的学校作文600字 篇一:我心目中的理想学校

作为一名学生,我对于理想学校有着自己独特的见解。在我心目中,理想的学校应该是一个充满活力和创造力的地方,既能够提供优质的教育资源,又能够培养学生的全面发展。

首先,理想的学校应该有一支优秀的教师队伍。教师是学校的灵魂和核心,他们应该具备丰富的知识和教学经验,能够激发学生的学习兴趣和潜能。他们应该关注每个学生的个性和特长,根据学生的需求进行个性化教育。此外,理想的学校还应该鼓励教师不断学习和创新,提供良好的教学环境和机会,使教师能够持续提高自己的教育水平。

其次,理想的学校应该注重学生的全面发展。学校不仅应该关注学生的学业成绩,更应该注重培养学生的品德素养和综合能力。学校应该提供多样化的课程和活动,让学生有机会发展自己的兴趣爱好,并培养学生的领导能力、团队合作能力和创新思维。此外,学校还应该关注学生的身心健康,提供良好的体育设施和课程,让学生能够健康快乐地成长。

再次,理想的学校应该有良好的学习环境和资源。学校应该提供宽敞明亮的教室和先进的教学设备,为学生创造良好的学习条件。同时,学校应该建立丰富的图书馆和实验室,为学生提供丰富的学习资源和实践机会。此外,学校还应该注重信息化建设,提供网络和电子资源,使学生能够更加便捷地获取知识。

最后,理想的学校应该注重学生的个性发展和价值观的培养。学校应该尊重每个学生的个性和差异,鼓励学生勇于表达自己的意见和看法。同时,学校还应该注重培养学生的社会责任感和公民意识,使学生具备正确的价值观和良好的社会行为规范。

总之,我心目中的理想学校是一个充满活力和创造力的地方,能够提供优质的教育资源,培养学生的全面发展。希望未来的学校能够越来越接近这个理想,让每个学生都能够在这里获得真正的成长和发展。

我的学校作文600字 篇二:我眼中的理想学校

理想学校是每个学生都向往的地方,它是一个充满活力和创造力的学习环境。在我眼中,理想的学校应该具备以下几个方面的特点。

首先,理想的学校应该注重学生的兴趣和特长。学校应该提供多样化的课程和活动,让学生有机会发展自己的兴趣爱好。学校应该鼓励学生参加各种社团和俱乐部,提供良好的学习和交流平台。同时,学校还应该为学生提供学习资源和支持,培养学生的创新思维和实践能力。

其次,理想的学校应该注重学生的综合素质培养。学校不仅应该注重学生的学业成绩,更应该培养学生的品德素养和社会责任感。学校应该注重学生的思想教育和道德教育,培养学生正确的价值观和良好的社会行为规范。同时,学校还应该注重学生的体育锻炼,提供良好的体育设施和课程,让学生能够健康快乐地成长。

再次,理想的学校应该有优秀的教师队伍。教师是学校的灵魂和核心,他们应该具备丰富的知识和教学经验。他们应该关注每个学生的发展和需求,能够激发学生的学习兴趣和潜能。学校应该鼓励教师不断学习和创新,提供良好的教学环境和机会,使教师能够持续提高自己的教育水平。

最后,理想的学校应该注重学生的个性发展和自主学习能力的培养。学校应该尊重每个学生的个性和差异,鼓励学生勇于表达自己的意见和看法。学校应该提供良好的学习环境和资源,让学生能够自主学习和探索。学校还应该培养学生的团队合作能力和创新精神,为学生的未来发展打下坚实的基础。

总之,我眼中的理想学校是一个充满活力和创造力的学习环境,注重学生的兴趣和特长,培养学生的综合素质和自主学习能力。希望未来的学校能够越来越接近这个理想,让每个学生都能够在这里获得真正的成长和发展。

我的学校作文600字 篇三

  我的学校是西外附小,它是一所书法特色小学,虽然它面积不大,但是我由衷地喜爱它。

  走进校门,首先映入眼帘的是我们学校北边的教学楼,教学楼的左侧种着几棵翠竹,竹子紧挨着一个石坛,里面常年积水,这情景就仿佛几支毛笔立在砚台旁边,随时准备泼墨挥毫。教学楼的右侧是墨香园,环形拱门古色古香,整体看去相得益彰。教学楼内最有特色的要算一个石头砌成的小型瀑布,循环往复,流水不止,石头上还刻着一副行书作品呢!廊道的棚顶挂着一盏盏宫灯,宫灯四面题写着书法古诗词,与廊道上的书画壁纸相互映衬。每天清晨,当我背着书包进入楼内,就完全沉浸在了诗书的海洋中。

  穿过教学楼后门,就来到了操场。瞧!那边的几棵杨树高大挺拔,好像哨兵守卫着学校和我们的安全,每到八、九月份,依偎在杨树旁的石榴结出了红扑扑的果实,饱胀的果实咧开了嘴,冲着玩耍的学生们开怀大笑!

  不知不觉中,我们就走到了操场左面的书法围墙,书法墙上介绍了李斯、王羲之、颜真卿等人的生平和书法成就,还刻着他们惟妙惟肖的画像和书法作品。李斯的字小巧隽秀,王羲之的字飘逸洒脱、颜真卿的字刚劲有力……当我用手触摸他们的作品,深浅不一,粗细变化的刻痕使我再次感受到书法的韵律美。

  南边的教学楼攀爬着半墙的爬山虎,远远望去,犹如一群群绿色的小天使盘旋在教学楼前,他们也被教室里传出的朗朗读书声吸引了吧。

  这就是我美丽的学校,你们有没有像我一样喜欢上它呢?

我的学校作文600字 篇四

  我的学校是一所名副其实的好学校,这里风景优美,空气清新,是一个有利于我们学习和成长的地方。

  清早,一走进校园,你就听见郎朗的读书声,“一年之计在于春,一天之计在于晨”同学们可是一点都不浪费这宝贵的时间。“丁铃铃“上课了,同学们早已做好了上课的准备,课堂上,同学们争先恐后的举手回答问题,上的有滋有味,仿佛这是在玩游戏般。下课了,同学们像活泼的小鸟一样来回穿梭。老师说了:“既要玩,又要学,该玩的时候就玩,该学的时候就学,这样才能学得更好。”所以我们学习十分轻松。

  老师们工作很认真,在课上老师讲课绘声绘色,时而激情澎湃,时而严肃谨慎,时而眉开眼笑,带领我们在知识的海洋里遨游,课下,老师就是我们的好朋友,她们与我们一起聊天、玩耍,我们很喜欢她们。我们可以谈我们生活中的事情,有时,她们会帮助我们解决一些生活上的琐事,会教我们许多生活常识。

  我们学校的草坪就是我们的游乐场所,我们在那里嬉戏,我们在那里追赶,我们在那里打闹,那里就是我们的小天地。我们三五成群的坐在一起。小学生就追赶,我们这些大哥哥大姐姐就坐着聊天,一缕缕阳光照在我们身上,有一种温暖的感觉,而且晒太阳有助于钙的吸收。

  最让我感动的是他们牺牲自己的休息时间耐心的给成绩落后的同学补课,他们付出了许多的心血和汗水却不求回报,只希望播出的种子能有丰硕的果实。

  这就是我的学校,它让我们在开心、快乐中茁壮成长。你想来我的学校吗?你来我一定为你做你的向导哦……

我的学校作文600字 篇五

  我们的学校——黄冈市实验小学,位于胜利街和考棚街的交汇处。它有着几百年的历史。

  走近校门,最先展示在我眼前的是四个朱红色的大石柱矗立在蓝天下,石柱间有飞檐翘角的门楣,正中的门楣上有前教育部部长刘西尧亲笔题写的“黄冈市实验小学”几个苍劲有力的大字,在火辣辣的太阳下格外耀眼。门楣下方有两个红彤彤的大灯笼,它象征着我校正朝着欣欣向荣的方向迈步。

  走进校园,最先扑入我眼帘的是一个“大月亮”,“月亮”里的菊花争奇斗艳,黄赛金、白赛雪……各种各样。绕过花坛,就是鼎鼎有名的半月池,走上石拱桥,就能看见两旁的石栏,栏板上雕刻着精美的图案。我们俯视水面,能看见池水清清的,像一面镜子。校鱼呀,小乌龟呀在水中游动着,不时会跃出水面,懒洋洋地晒太阳。中午,一股快乐的喷泉会从两边的喷射器中涌出来,水花四溅,像仙女的长裙,婀娜多姿。

  我们来到前教学楼,它全身穿上红色的衣服,安上了银白色的不锈钢网,像一个快要出征的战舰。教学楼上有文明、守纪、团结、向上几个大字,它可是我校的校训!前教学楼有四层,每层有六间教室,四间办公室。每天我经过这儿,都能听见同学们朗朗的读书声。

  我们一直走,可以来到操场。操场上的草都枯黄了,可操场上还是人山人海。同学们穿着无颜六色的衣服,在操场上追逐、嬉戏,他们有的跳绳,有的打篮球,有的跑步,有的踢足球,还有的打羽毛球……各种各样,你只要从高空看,准会认为这些是花朵。

  浏览了校园一周,你觉得我的学校美吧?!

我的学校作文600字 篇六

  我的学校在县城西部,是个美丽的学校。

  每当看到拥挤的人流,就知道已经到学校了。踏进校门,映入眼帘的是一条笔直的水泥路,路两旁的小树会向同学们招手,欢迎同学们来到学校。绿化带里有满地绿色的小草和白色的小花,还有郁郁葱葱的青松,高大挺拔的白杨……使得人们看不到一丝黄土的颜色,使得整个学校生机勃勃。往前走会看到右侧大面积的鲜花:有红的、白的、黄的、粉的,红的像火,白的像雪,黄的像金,粉的像霞,它们竞相开放、争奇斗艳。从花坛里吹过来了一阵微风中还夹着一股清香。再往前走,会看到一塑雕像,后面是笔直的旗杆,旗杆上飘着五星红旗,它像一只大红鹰在蔚蓝的天空中飞翔。每逢星期一早晨,全体学生都会穿着整齐的校服,面对庄严的国旗在这里冉冉升起,场面会是多么壮观!

  后面就是办公楼,办公楼前是既雄伟又光亮的蓝色反光玻璃,在阳光下闪亮无比。办公楼两旁是四层高的教学楼。教室里摆放着整整齐齐的桌椅,它是同学们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。看到这幽雅的学习环境,不禁使我想起以前的教室:黑板是坑坑洼洼的,地面是凹凸不平的,桌椅是十分陈旧的。现在,在教室里有时能听到朗朗的读书声,有时能听到优美的歌声。

  两座教学楼中间是操场。在操场上,会看到有人跳绳赛跑,会看到有人在玩耍嬉戏,也会看到同学们的笑脸,会听到同学们的欢呼声,使整个学校充满了欢乐,充满了希望!

  我的学校是一个美丽的大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

我的学校作文600字(精简6篇)

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