奇妙的科学之旅作文 篇一:探索无穷的宇宙
科学之旅,让我仿佛置身于无垠的宇宙中。在这次奇妙的旅程中,我有幸参观了天文馆,亲身体验了宇宙的奥秘。
进入天文馆,首先映入眼帘的是一幅巨大的星图,星星闪烁,仿佛在向我诉说着宇宙的秘密。我迫不及待地走进展厅,看到了各式各样的天文仪器和模型。我被一架巨大的望远镜深深吸引住了,那是一台令人惊叹的天文望远镜,据说它可以观测到很远很远的星系。我迫不及待地向工作人员请教如何使用这台望远镜,他们耐心地为我讲解了使用方法,并带我来到观测室。
站在观测室的窗前,我迫不及待地抬起头,望向天空。明亮的星星点缀在黑暗的夜空中,宛如一幅美丽的画卷。我通过望远镜,看到了一个个闪烁的星星,它们散发着迷人的光芒。我想象着那些星星上是否也有生命存在,它们是否也在探索宇宙的奥秘。
在天文馆里,我还了解到了太阳系的奥秘。太阳系是一个庞大而复杂的系统,由太阳、地球和其他行星组成。太阳是太阳系的中心,它散发出巨大的能量,支持着地球上的生命。地球是我们的家园,我们生活在这个美丽而神奇的星球上。而其他行星则各具特色,有的有环,有的有卫星,它们与地球一起绕太阳运行。
这次奇妙的科学之旅让我深深地感受到了宇宙的无限魅力。宇宙是一个充满未知的世界,它蕴藏着无穷的奥秘,等待着我们去探索。通过天文馆的参观,我更加坚定了学习科学的决心,我希望将来能够成为一名科学家,为探索宇宙的秘密做出自己的贡献。
奇妙的科学之旅 篇二:探索微观世界的奥秘
在这个奇妙的科学之旅中,我有幸参观了一家微观世界实验室,亲身体验了科学的魅力。
进入实验室,我被各种仪器设备所吸引。首先,导游带领我们来到了显微镜实验室。显微镜是一种能够放大微小物体的仪器,通过它,我们可以看到肉眼无法观察到的微观世界。我迫不及待地拿起显微镜,将一个小小的昆虫标本放在玻璃片上,通过放大镜片,我看到了昆虫身上的细胞构造,它们像是一个个微小的世界,让人叹为观止。
接下来,导游带我们来到了实验室的化学区域。这里摆放着各种试剂瓶和实验仪器,给人一种神秘而又充满魅力的感觉。导游给我们做了一次化学实验,他将一些物质混合在一起,产生了一种颜色变化的化学反应。这个实验让我感受到了化学的神奇,原来物质之间的变化可以如此迅速而又精确。
在实验室的最后,我们来到了一个电子显微镜实验室。电子显微镜是一种能够放大物体至极小尺寸的仪器,通过它,我们可以看到原子和分子的结构。我很惊讶地发现,原子和分子的构造如此复杂而又精细,它们组成了一切物质的基本单位。
通过这次奇妙的科学之旅,我深深地感受到了科学的魅力。微观世界是一个充满奥秘的世界,它蕴藏着无限的可能性。我对科学产生了更大的兴趣,希望将来能够成为一名科学家,为探索微观世界的奥秘做出自己的贡献。
奇妙的科学之旅作文 篇三
你见过五颜六色的火焰吗?你见过火箭发射吗?你体验过火山喷发的感觉吗?你尝试过抛出去的易拉罐会自己滚回来吗?还有,你了解我们心脏构造吗?星期天,我们跟着老师上了一堂有趣的.科学课,经历了一次奇妙的科学之旅。
在一间宽敞的实验室里,老师带着我们完成了许多好玩的实验。只见老师点燃酒精灯,然后把一根钢丝伸进一杯液体里蘸了一下,然后放进火里,哇,火焰变成了紫色,好神奇呀!之后,老师又试了另外几种液体,火焰分别变成了橙色,黄色,绿色,蓝色……
接着,老师和我们一起做好一个个小火箭,然后在自己做的小火箭里加上苏打粉和水,再盖上盖子。过了一会儿,只听“砰”的一声,小火箭直冲天花板,“发射”了出去。太刺激了!可是没有发射器,它是怎么飞上天的呢?原来苏打粉和水在一起会产生二氧化碳,盖上盖子后,气体在火箭里越积越多,容纳不下时,气体便顶开盖子让火箭飞了出去。大家兴奋极了,纷纷让老师把自己做的火箭发射出去。
我们还看到老师给我们解剖了猪的心脏,了解了心脏原来有心房和心室组成的……
原来科学课也可以这么上的,我们不仅玩得很开心,而且也增长了很多知识!
奇妙的科学之旅作文 篇四
寒假期间,我爸爸所在的浙江工业大学理学院对外开放了国家一级物理教学实验室示范中心,奇妙的科学之旅。我在父亲的带领下来到了实验室。
刚进门,我暗想:“这里会是一个什么样的地方呢?会比浙江省科技馆和上海科技馆有趣吗?”带着疑问,我走进了实验室。很快,灯亮了,一条十米的走廊瞬间变成了一条田园小路,周围有树木有小鸟有行人,
真是个鸟语花香的好地方,时而传来了几声鸟叫。我迫不及待地去抓那只鸟,一摸,却是一堵冰冷的墙。什么?不会吧?原来只是幻象啊!接着,实验室的徐老师也说道:“其实啊,是由一面面小镜子片粘在灯管上。灯旋转,投影机工作,放射出景象,再由小镜面反射到墙上。”真是太神奇了!
然后映入眼帘是弹球台。由7个钢球组成,拉动一个外球,侧面的球也会分开。刚好对称,徐老师一边演示,一边问道:“这是为什么?”我陷入了思考的泥潭,怎么也拔不出来。徐老师见我答不出来,便报答案了:“这是磁场效应,一个钢球与其他钢球相撞,带动了钢球运动,使得球对应且对称。”我还没听明白。于是徐老师又重新讲了一遍,顿时我恍然大悟,被徐老师从泥潭里拔出来。
在这个实验室里还有许多奇形怪状的,功能独特的仪器,都很有趣哦!
奇妙的科学之旅作文 篇五
几天前,妈妈帮我预约了青少年宫“疯狂家族”的一堂科学体验课。我很好奇,老师到底会教我们什么知识呢?盼了很久,我终于盼到了这一天。
今天上午,妈妈陪我去青少年宫体验了电子积木。一楼108教室的六张桌子上都摆着几个电子积木盒,盒子里躺着各式各样五颜六色的宝贝。
经介绍,我认识了绿色的导线,白色的灯泡座,红色的电源座,蓝色的导线等等;我还认识了四种用电器——灯泡、马达、扩音器(也叫喇叭)和音乐集成器。
给我们上课的是游游老师,她很亲切。她先教我们怎样使用灯泡,再教我们怎样用扩音器。老师说,灯泡需要导线、电源、开关等连起来,才能发出光。
我觉得让灯泡发光这很容易。在用音乐集成器和扩音器搭成的电路中,我出现了一点小状况。电路这样连,那样连,扩音器就是象哑巴一样发不出任何声音。
这时,坐在一旁的妈妈开始着急了,叫我参考老师的电路图看看。我试了一下,果然成功了,扩音器发出“啾,啾,啾”的警报声。
其他同学也挺厉害的,试了多种不同的电路连接方法,还发出了“生日快乐”、“两只老虎”等不同的音乐,真让人羡慕。
今天,我在青少年宫疯狂家族课堂上体验了一次奇妙的科学之旅。我不仅学到了很多电学知识,还锻炼了动手能力,科学真是太奇妙了!
奇妙的科学之旅作文 篇六
今天,我们来到广州科学馆,开始了奇妙之旅。
广州科学馆拥有儿童天地、绿色家园、飞天之梦等八个主题展馆和动感影院、4D影院等科技影院,内容非常丰富,非常好玩。
首先我到了蛇形摆。一排同样用钢线吊着的铁球,移动曲柄,将全部的摆球抬到同一高度,然后释放摆球就形成有趣的蛇形摆动。为什么呢?因为所有的开始近乎同步摆动,后来由于摆线长度依次变化,每个摆都以略微不同的周期触自摆动下去,从而使它与其邻近的摆动相对位置发生改变,形成蛇形摆动,周而复兴,十分有趣。
我转入小屋,进入旋转平台,进行投篮游戏。为什么篮球总是很难投进?原来旋转平台是一个非惯性系,惯性离心力和科里奥利力会使抛出去的球背离了你想的轨迹,所以进行投篮游戏时,虽然瞄准了目标,但是很难投到篮筐内。如果你是个篮球高手,还是一个投中率很高的人,这个游戏对你根本不是问题。
最后,我找到一个玩魔方的机器人,我把那个魔方左拧右拧,各种颜色错综复杂,弄得很难还原的形状。然而那个机器人居然42秒就完成了,太厉害了!这是我见过最厉害的机器人,太让人称赞了!
今天我就说以上三个我去过的地方,其他的好玩有趣的活动还有很多很多,希望大家有空来这体验。