染雾学好数学作文 篇一
数学在我们的生活中无处不在，它不仅帮助我们解决实际问题，还培养了我们的逻辑思维和分析能力。在我看来，学好数学是非常重要的。
首先，学好数学可以帮助我们解决实际问题。无论是日常生活中的购物计算、时间管理，还是工作中的数据分析、预算规划，数学都扮演着重要的角色。通过学习数学，我们可以学会使用各种数学工具和方法，来解决生活中的各种实际问题。比如，在购物时，我们可以利用数学知识计算折扣和优惠，帮助我们做出更明智的决策。在工作中，我们可以运用统计学的知识分析数据，找出规律并做出相应的决策。因此，学好数学可以帮助我们更好地应对生活和工作中的挑战。
其次，学好数学可以培养我们的逻辑思维和分析能力。数学是一门逻辑性很强的学科，它要求我们用严密的逻辑推理和分析来解决问题。通过学习数学，我们可以锻炼我们的思维能力，培养我们的逻辑思维和分析能力。数学问题需要我们进行推理和证明，这样可以锻炼我们的逻辑思维和分析能力，提高我们的问题解决能力。这种能力在我们的学习和工作中都是非常重要的，它可以帮助我们更好地理解问题、找出解决问题的方法，并做出正确的决策。
最后，学好数学可以培养我们的数学兴趣和创造力。数学是一门非常有趣的学科，它有着许多有趣的问题和挑战。通过学习数学，我们可以发现数学的美妙之处，激发我们对数学的兴趣和热爱。同时，数学也鼓励我们思考问题的不同角度和方法，培养我们的创造力。数学可以让我们思维更加灵活，帮助我们找到解决问题的创新方法。因此，学好数学不仅可以提升我们的学习成绩，还可以培养我们的数学兴趣和创造力。
综上所述，学好数学对我们的生活和未来发展都有着重要的影响。它可以帮助我们解决实际问题，培养我们的逻辑思维和分析能力，并激发我们的数学兴趣和创造力。因此，我们应该重视数学学习，努力提高自己的数学水平。
学好数学作文 篇二
数学是一门普及率很高的学科，它不仅在学校中被广泛教授，更是在现实生活中发挥着重要的作用。学好数学不仅可以帮助我们解决实际问题，还可以培养我们的逻辑思维和创造力。
首先，学好数学可以帮助我们解决实际问题。无论是购物计算、时间管理，还是工作中的数据分析、预算规划，数学都是必不可少的。通过学习数学，我们可以掌握各种数学工具和方法，来解决生活中的各种实际问题。比如，在购物时，我们可以利用数学知识计算折扣和优惠，帮助我们做出更明智的决策。在工作中，我们可以运用统计学的知识分析数据，找出规律并做出相应的决策。因此，学好数学可以使我们更好地应对生活和工作中的挑战。
其次，学好数学可以培养我们的逻辑思维和创造力。数学是一门逻辑性很强的学科，它要求我们用严密的逻辑推理和分析来解决问题。通过学习数学，我们可以锻炼我们的思维能力，培养我们的逻辑思维和创造力。数学问题需要我们进行推理和证明，这样可以锻炼我们的逻辑思维和创造力，提高我们的问题解决能力。这种能力在我们的学习和工作中都是非常重要的，它可以帮助我们更好地理解问题、找出解决问题的方法，并做出正确的决策。
最后，学好数学可以培养我们的数学兴趣和创造力。数学是一门非常有趣的学科，它有着许多有趣的问题和挑战。通过学习数学，我们可以发现数学的美妙之处，激发我们对数学的兴趣和热爱。同时，数学也鼓励我们思考问题的不同角度和方法，培养我们的创造力。数学可以让我们思维更加灵活，帮助我们找到解决问题的创新方法。因此，学好数学不仅可以提升我们的学习成绩，还可以培养我们的数学兴趣和创造力。
综上所述，学好数学对我们的生活和未来发展都有着重要的影响。它可以帮助我们解决实际问题，培养我们的逻辑思维和创造力，并激发我们对数学的兴趣和热爱。因此，我们应该重视数学学习，努力提高自己的数学水平。
学好数学作文 篇三
在生活中，各式各样的事情都能从一个普普通通毫不起眼的小事变成一个个既生动又引人深思的数学问题。我们常做的应用题，就是在生活中取材，再稍加改编而成的题目。这不，我又在做数学题时发 现了一道趣题： 在一个游泳池内，有一艘小船，上面有许多石头，现在把石头全部从船里扔到水中，请问，游泳池内的水位会上升、下降，还是不变?
咋一看题目，我便疑惑不解：这道题似乎和数学沾不上一点关系啊!这下该怎么做呢?我不气馁，努力思考，不一会儿便理出了头绪：当石头扔到水中后，船的重量减轻，便会上浮，水位也会下降，但 石头在水中占了一部分空间，水位又要随之上升。因为这都是同一堆石头，所以上升与下降的幅度也应该一致，水位当然保持不变啦!可爸爸看了，却说是下降，我很不服气，决定与他打个赌。
可是，用什么来证明我的猜想正确与否呢?这时，抽象的想象就没有真实的操作好了。于是，我便在爸爸的协助下作了一个实验：由于我能力有限，没法从外面搬来一个游泳池，也没法去造一艘小船， 只好把题中的条件按比例缩小了。游泳池变成塑料盆，小船变成肥皂盒，石头则变成了五块橡皮。我先在塑料盆里倒进一些水，再把装着五块橡皮的肥皂盒放入水中，然后用直尺量出水位是20厘米。最 关键的时刻到了，我把五块橡皮小心翼翼地从肥皂盒中取出，再全部投入水中，最后用直尺量出水位——天哪!竟然只有18厘米， 是下降了!我错了! 虽然事实证明，水位是下降了，但我还是丈二和 尚——摸不着头脑：这水位怎么会下降呢?
我苦思冥想了好长时间，草稿纸上全是一幅幅演示图，可我还是一筹莫展。我急得团团转，可越急脑子越乱，反而想不出了。就当我即将放弃的时候，我突然想起了数学家陈景润孜孜不倦，夜以继日算 题目的故事，血液中仿佛充斥着一股勇往直前的力量，任何困难都挡不住我。果然，不出半小时，这道题我终于想通了：当石头在船上时，上升水的重量=石头的重量，而石头的密度比水大，因此同等重 量的水和石头，水的体积大于石头的体积。当石头被投进水中后，水便下降了石头的重量，而石头在水中要占空间，因此，石头扔进水中后，水上升的体积=石头的体积。而同等体积的水和石头，水的重 量小于石头的重量。综合以上几点，得到：石头扔下去后，水位下降的重量大于石头的重量，水位上升的重量小于石头的重量，也就是下降的水的重量大于上升的水的重量，于是下降的水的体积便大于 上升的水的体积，水位当然下降了。就这样，一道难题便迎刃而解了。
其实，仔细观察，这道题与数学密不可分，其中的体积、重量、密度，都属于数学的范畴之内。你瞧，一个生活中的小事也能变成一道数学题，数学是无处不在的，让我们热爱数学，学好数学吧!
学好数学作文 篇四
因为我在班里的数学成绩还不错，同学们都问我数学学好的诀窍，我常常告诉他们，只要你拥有我说的“三宝”，数学成绩不会不提高：
速度宝：掌握口算
可能说道这一条，大家都会质疑：“口算能提高速度？一年级的知识了！”可是，无论做什么数学题，都离不开口算，小时候，我一到家，就让妈妈给我计时，我做口算题。一次比一次用的时间少，渐渐的，我看到口算题写这一道，就能想到第二道的答案，后来，我做口算题，只剩下写的空，没有想得空。在小学六年的生涯中，口算是必不可少的数学法宝。
质量宝：掌握验算
这一条，不少人也许是赞同的。老师也常常教我们验算：比如解方程，你可以把算出的数带入里面，看看最后等不等等号后的数；遇到简便计算验算，你在卷纸上做简单的，但是可以在本上做一下复杂的，看看两个算式的答案相同不相同......每次考试，只要能验算的，还是要做一道验算一道，所以，得95分以上没有问题。
训练宝：多多训练
遇到奥数题全不会！这是许多学生的心声。可是大家只顾埋怨数学题太难了，却没有发现自己的缺点：如果多做题，见过这些题的类型，不就可以迎刃而解了吗？所以，在放假的时候，不要只顾及玩，要多多训练，多做些奥数题，那么再遇到奥数题不就没事了吗？
相信你，拥有这三宝，数学成绩一定会突飞猛进，考100分不在困难。
补充
我学习数学的经历：
我那时候刚刚进入育才小学，走进了1.6班。当天，老师就选班长。那时候我正偷偷的在桌子下画画，根本不知道竞选班长这件事，还是后来同学告诉我的。我后悔极了，可是世上没有后悔药，我总不能去对老师说：“老师，因为我在竞选班长的时候画画，所以再竞选一次吧。”但是，数学老师对同学们说：“做数学作业，只要在当天班长前做完，并且是全对，是能当会班长的。”当时我对数学特别反感，可是为了当班长，我不得不开始钻研数学，可是还追不上班长的速度。我让妈妈给我买了个口算卡，每天都要做几张，但是仅仅比班长快几分钟，这样的感觉一点也不爽。后来，我开始让妈妈给我计时，督促我自己，后来，我做口算卡的速度越来越快，当班长还没有抄完题的时候，我已经做完了。当上代替的班长，心里也有一些得意。
后来，我转班了，转到了1.3班。刚进班，我就被评为了班长，虽然是永远的班长，但是我渐渐上瘾了，每天都要做题，一直到现在，我还是班长，但是我对数学丝毫没有松懈，因为人外有人，天外有天，也许一次松懈，就会导致被别人超越。
学好数学作文 篇五
数学来源于生活，反过来又作用于生活，数学与我们的生活密切相关，是每个人必备的素质之一。因此，学好数学是我们每位同学将来学习和工作的宝贵财富。
学好数学，首先要制定出切合实际的奋斗目标。“志不强者智不达”，没有目标，就没有学习的动力。得过且过，终将一事无成，有了目标，就要脚踏实地、持之一恒的去奋斗，去拼搏，既然选择了远方，就要风雨兼程，一份辛勤，一份收获，只要不懈努力，终将会享受到成功的喜悦。我在升入初中的第一次班会上曾立下誓言，总分要在全年级前五名，通过努力，我实现了自己的目标，期中和期末考试成绩都是年级第一。
其次，在数学学习中，坚持做到“三习”，即课前预习，课堂学习，课后复习。在上课前，对所要学的知识认真预习，找出不懂的问题，带着问题到课堂，有针对性地听老师的讲解，可起到事半功倍的效果。同时课堂上保持和老师同步，大胆提问，勇于探索，积极和同学交流，通过眼动、手动、口动、脑动，轻松获取知识。课后，除认真完成作业外，抽出一定时间对所学知识进行回顾反思，整合梳理，以便融会贯通。
第三，抓住考前复习。临阵磨枪，进行回顾，检阅自己，复习过程中，把重点入在“三本”上，即课本、笔记本、错题积累本，考前先应翻阅课本，对基础知识进行巩固复习，再读“笔记”，复习各章节的知识网络，概括经典型题的解法，最后翻阅错题本，对平时作业和历次考试中出现的各类型错误进行反思和强化，以免再次发生。
学习数学也应具有良好的学习习惯，如多思考，勤练习等，快速的反应和思考判断是做对题的关键，但我们只要勤奋、好学，那就没有你我力所不能及的事。
总而言之，学习方法只要详略得当，有条不紊，刻苦努力，就一定能把数学学好，只要相信自己，一切事情都能办好。
学好数学作文 篇六
事实上，学好数学很简单。只要你细心、认真并掌握数学的四个要素，当你得110分时，你就不会有问题。
第一个是第一个要素:上课认真听讲，不要分心，不要分心。数学是一个测试思维能力和能量的问题。因此，如果你在课堂上分心，你就不会在数学老师讲课的过程中听问题。如果你不听，你将无法回答同样类型的问题，课堂效率将大大降低。因此，课堂上最重要的一点是保持精力，不要分心。
第二个因素:认真做作业，这也是最重要的因素。所谓的家庭作业是课堂上听和说的结合。只有当你认真做作业时，你才能及时对课堂上的知识有另一种理解。因此，在做作业时，它相当于复习课堂内容，也是在测试你在课堂上的听说效率。
第三个要素是错误的问题书。这本书可能每个人都很熟悉，因为老师要求我们从第一个月的第一天开始就写错问题书，但是有些学生很懒，没有做。事实上，错误的问题书有两个优点。首先，它节省时间。打开书，一目了然，不到十分钟就能看完。第二，复习的效果也很好，所以，如果你想节省时间，复习好，那么就必须选错作业本。
我们最熟悉的第四个要素是复习和预习。所谓的复习就是阅读错误的问题书，然后看一些例子。预习的重点应该是这本书，在理解了这本书之后，每个人都应该尽力在“匹配练习册”或“同步训练”中找到一些问题，以便让你明天更得心应手。
我相信只要每个人都学会学习，掌握学习方法，注意这四点，他们的数学成绩一定会提高。
