染雾与经典同行作文600字 篇一
追寻经典，汲取智慧
经典作品是人类智慧的结晶，是文化传承的重要载体。作为一名学生，我深深体会到与经典同行的重要性。与经典同行，不仅能够拓宽我们的眼界，丰富我们的知识，更能够培养我们的思维能力和审美情趣。
首先，与经典同行可以拓宽我们的眼界。经典作品往往涉及到各个领域的知识，如历史、哲学、文学、艺术等等。通过阅读经典，我们可以了解到历史上的伟大事件，了解到不同文化背景下的思想和观念，从而拓展我们的视野。例如，读《红楼梦》可以了解到古代贵族家庭的生活方式和价值观念，读《论语》可以了解到孔子的思想和道德观念。这些经典作品不仅让我们了解到过去的世界，也能够启迪我们对现实世界的思考。
其次，与经典同行可以丰富我们的知识。经典作品是有深度的，它们往往包含着丰富的学问和智慧。通过与经典同行，我们可以学到很多有用的知识，不仅可以帮助我们在学业上取得更好的成绩，也可以帮助我们在生活中做出更明智的选择。例如，读《三国演义》可以了解到古代战争策略和政治斗争的智慧，读《西游记》可以了解到佛教的思想和修行方法。这些知识不仅可以让我们变得更加聪明，也可以让我们更好地理解这个世界。
最后，与经典同行可以培养我们的思维能力和审美情趣。经典作品往往具有复杂的结构和深入的思考，阅读经典需要我们进行深入思考和理解。与经典同行的过程中，我们可以培养自己的逻辑思维能力、批判思维能力和创造思维能力。同时，经典作品也是审美的典范，通过欣赏经典作品，我们可以培养自己的审美情趣和艺术鉴赏能力。
与经典同行，是一种追寻智慧的过程，也是一种提升自我修养的过程。通过与经典同行，我们可以不断拓宽眼界，丰富知识，培养思维能力和审美情趣。因此，我会坚持与经典同行的道路，不断汲取智慧，成为一个有思想、有修养的人。
与经典同行作文600字 篇二
经典的力量
经典作品是人类智慧的结晶，它们代表了人类文化的高度，承载着无穷的智慧和美。与经典同行，意味着与智慧同行，与美同行，有助于我们提高自身素养，塑造品德，拓宽视野。
与经典同行，可以培养我们的品德情操。经典作品中常常蕴含着高尚的道德观念和人生哲理。通过阅读经典作品，我们可以接触到优秀的人物形象，了解他们的思想和行为，从而受到他们的感召和激励。例如，读《红楼梦》可以了解到贤良淑德的形象，读《西游记》可以了解到忠诚和勇敢的形象。这些经典作品不仅可以启迪我们的思想，也可以影响我们的行为，使我们变得更加善良、正直、勇敢。
与经典同行，可以拓宽我们的视野。经典作品的背景往往涉及到不同的时代、不同的地域和不同的文化，通过阅读经典作品，我们可以了解到这些背景下的人物形象和故事情节，从而拓展我们的视野。例如，读《水浒传》可以了解到古代的武侠文化，读《红楼梦》可以了解到古代贵族家庭的生活方式。这些经典作品不仅让我们了解到过去的世界，也能够启迪我们对现实世界的思考。
与经典同行，可以提高我们的人文素养。经典作品是人类文化的瑰宝，它们蕴含着深邃的文化内涵和艺术价值。通过欣赏经典作品，我们可以培养自己的审美情趣和艺术鉴赏能力，提高我们对美的敏感度。例如，欣赏古代诗词可以培养我们的语言表达能力和修养，欣赏古代绘画可以培养我们的观察力和想象力。这些经典作品不仅可以让我们在艺术上得到享受，也可以让我们更好地理解和欣赏这个世界。
与经典同行，是一种追求卓越的过程，也是一种提高自身素养的过程。通过与经典同行，我们可以培养品德情操，拓宽视野，提高人文素养。因此，我会坚持与经典同行的道路，不断汲取智慧，提升自己。
与经典同行作文600字 篇三
经典，伴我行，它给予了我们丰富的知识，做人的道理和学习的体会、方法。
每周的经典诗文、诗句伴着我们的学习生活。经典的诗文，精炼的句子，它教会我做人的道理，端正了我的一言一行，让我成为一个举止优雅、文明礼貌的学生。“君子务本，本立而道生。”“志于道，据于德，依于仁，游与艺。”……这些文化的精髓，使我感触很深。
“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这句话是选自《论语》的经典名句，在我们学习生活、同学相处中，我们必须就像曾子那样多次检查自己：给人办事情是否尽心尽力；和朋友交往是不是做到诚实可信了；老师交给的知识、技能是否复习实践了吗？就好像句子说的，只有做到这三点，我们的知识才牢固，朋友之间的友谊才更坚固，给别人留下的印象才深刻。
是啊！这句话对我们是非常有用的，回头想想，在我们校园生活中，需要的是：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”的精神风貌，使我们的校园风气更和谐、美好和向上。
“温故而知新，可以为师矣。”这句话无时无刻都在激励着我们，时刻提醒着我们的学习。就像句子里说的：经常温习已经学习过得知识，从中领会再收获更多的新知识，作为一种学习的方法，就好像老师一样了。这样，学习的知识才牢固，从中领悟更多的新知识，不就是一举两得了吗？
这些句子让我感触很深，它教我做人要文明礼貌，不耻下问，虚心请教。有“礼”、“仁”“智”无论走到哪里，都会受到别人的`欢迎、尊重、爱戴。这些句子还让我知道了学习不论有多难，只要坚持不懈，就一定能行。
我与经典同行，经典与我们共同成长。
与经典同行作文600字 篇四
小时候，爸爸妈妈要我读经典、背经典；幼儿园里，老师教我积累经典；上了小学学校也要求我学习经典、掌握经典、掌握经典。经典像我的一个形影不离的好朋友，他一直不断地让我漫游在知识的海洋里；让我知道应该怎样度过这漫长的人生；让我知道要珍惜时间、热爱祖国。经典总是不停地提醒我、教育我，也一直陪伴着我同行在成长的路上。
我读过很多经典书籍，有《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《唐诗三百首》……，但给我的印象最深的还是《西游记》。
《西游记》中唐僧师徒四人前往西天取真经。一路上他们不怕艰难困苦，降妖除魔，锄强扶弱，给老百姓们带来了和平与安定。春天也正是一个萌发的季节，它代表着正义的力量，反映出人们战胜一切困难的必胜信念。这正是《西游记》的主题要表现的。因此，我喜欢在春天读《西游记》。
正是这战胜困难的信念，使我没有被困难压倒，使我把成长路上的一颗颗绊脚踢走。记得有一次，我正做着数学题。正做起劲的时候，一颗“绊脚石”出现在我眼前。我一看题目，心想：“怎么这么难呀！不如别做了吧！”当我正想放弃时，突然想起《西游记》中那战胜一切困难的信念，于是我打消了放弃的念头，开始思考起来。想呀想呀，终于，功夫不负有心人，我把答案想出来了。我高兴得手舞足蹈起来，因为我又把一颗“绊脚石”踢走了！
也许有些同学会问：“我们为什么要读经典？”从厦门大学教授易中天的话里能找到最好的答案：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国，大有于国，大有裨益！”让我们亲近经典书籍，与经典为朋友，同行在成长的道路上吧！
与经典同行作文600字 篇五
散发着油墨香气的四大名著，就好像四季一般，都具备属于自己的魅力。我细细品味，书中竟有着与四季如此相似的感觉。于是我在四季品读它们。 —题记
我最喜欢在春天读《西游记》。春天是播种的季节，它象征的是生机活泼，就如《西游记》一样，不管是孙悟空与猪八戒的一次争吵，还是风雨无阻的日夜兼程，无处不透着生机，无处不透着活泼。春天也是一个萌发的季节，它代表了一种正义的力量，反映出人民战胜一切困难的必胜信念。而这正是《西游记》的主题要表现的。《西游记》如春天，在我心中种下了信念的种子。
我只在夏天读《三国演义》。那火辣辣的太阳，使人热血沸腾，就像是《三国演义》中的一篇篇故事，让人荡气回肠。那翠绿的叶子，娇艳的花儿都是太阳的"杰作"，它可是掌控万物的"皇帝"啊。 而《三国演义》主张统一的思想与其恰恰相投。《三国演义》如夏天，告诉我统一才能创造和平。
我在秋季读《红楼梦》。《红楼梦》如秋季一样有喜有悲。我为书中人物流泪，也为秋天的落叶伤感；我为刘姥姥笑开花，也为桂花的香气乐开怀；我为贾家的权势所惊奇，也为秋的美景所惊讶…我与书中的人同笑、同哭、同乐、同悲。我和秋天，一起感触，一起洒泪。《红楼梦》如一片落叶，让我知道一切都有兴哀。
我在冬天读《水浒》。一百零八将当初何等威武风光，就仿佛是一阵阵的狂风，刮过每一寸士地。可是再强的狂风也有变弱，消失的时候，一百零八将的那阵阵狂风就是被朝庭压下去的。《水浒》如一扇窗，让我看到了朝廷那庞大的势力。
我与经典同行，走在四季的路上。
