染雾弘扬中华传统文化作文 篇一
回顾中华传统文化，我们发现它深厚而丰富。它是几千年来中国人民智慧的结晶，是我们民族的瑰宝。然而，在现代社会的冲击下，中华传统文化逐渐被遗忘和淡化。为了弘扬中华传统文化，我们应该从以下几个方面着手。
首先，我们要重视中华传统文化的教育。传统文化教育是培养学生爱国精神和文化自信的重要途径。学校应该加强对中华传统文化的教学，让学生从小就接触、了解和熟悉传统文化的精髓。同时，在课堂教学之外，学校还应该组织各种文化活动，如传统节日庆祝、传统技艺展示等，让学生通过亲身参与和体验，感受到传统文化的魅力。
其次，我们要倡导中华传统文化的传承。传统文化是代代相传的，只有通过传承，才能使其得以延续。家庭是传统文化传承的重要场所，家长应该把传统文化融入到日常生活中，教育孩子们尊重传统、热爱传统。同时，社会各界也应该加强对传统文化的传承工作，如设立传统文化研究中心、举办传统文化讲座等，为有志于传承传统文化的人提供更多的学习和交流机会。
最后，我们要推广中华传统文化的价值观。传统文化不仅仅是一些具体的文化形式，更是一种价值观念和道德准则。中华传统文化倡导的“仁爱”、“和谐”、“忠诚”等价值观，对于社会的发展和进步具有重要意义。我们要通过各种渠道，如媒体、网络等，宣传中华传统文化的价值观，让更多的人认识到传统文化的魅力和重要性。
弘扬中华传统文化，是我们每个人的责任和使命。只有通过大家的共同努力，才能让中华传统文化在现代社会中焕发出新的光彩，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
弘扬中华传统文化作文 篇二
中华传统文化是中华民族的精神支柱，也是我们民族的根基。然而，在现代社会的冲击下，中华传统文化逐渐被遗忘和淡化。为了弘扬中华传统文化，我们应该从以下几个方面着手。
首先，我们要重视中华传统文化的研究和传承。中华传统文化是几千年来中国人民智慧的结晶，是我们民族的瑰宝。我们要加强对传统文化的研究，深入挖掘其中的智慧和价值，为传承和弘扬传统文化提供理论支持和指导。同时，在传承方面，我们要注重培养传统文化的专业人才，加强传统文化的教育和培训，为传统文化的传承打下基础。
其次，我们要创新中华传统文化的传播方式。传统文化与现代社会的融合是必然趋势，我们要通过创新的方式，将传统文化与现代社会相结合，使其更好地适应现代人的需求和审美观。比如，可以通过互联网、移动应用等新媒体手段，将传统文化以更形象、更生动的方式呈现给大众，吸引更多的人去了解和学习传统文化。
最后，我们要加强中华传统文化的国际交流与合作。中华传统文化是世界文化宝库的重要组成部分，我们要通过国际交流与合作，让更多的人了解和认识中华传统文化。可以举办传统文化展览、举办国际传统文化论坛等活动，吸引来自世界各地的专家学者和爱好者，共同探讨传统文化的价值和意义。
弘扬中华传统文化是我们每个人的责任和使命。只有通过我们的共同努力，才能让中华传统文化在现代社会中焕发出新的光彩，为中华民族的伟大复兴贡献力量。让我们携起手来，共同传承和弘扬中华传统文化的火炬，让中华文化的瑰宝永远闪耀在人类文明的舞台上！
弘扬中华传统文化作文 篇三
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信”，《弟子规》开篇就提到了“孝”是我们每个人必须首先具备的行为品格。在“弘扬中华传统文化”讲座上，姜老师给我们上了关于“孝”的一课。
前半节课，姜老师给我们讲述了中华传统文化的魅力，我们很快了解了中国5000多年的历史，比美国要长很多。一个人的五个行为境界，以及自古以来”积善之家必有余庆、积恶之家必有余秧”。姜老师一直在问我们一个问题“我们为什么要学习中华传统文化？”。我们一致认为学习的目的是为了把它传承下去。姜老师没有作答，而是迅速地讲起了有关亲情的动人故事。当听到白猴妈妈在临死前还一心想着孩子，把孩子的一切都照顾好后才放心地让猎人开枪；当听到一位伟大的母亲在地震中舍命护住自己的孩子，并留给他一条感人的短信；当听到两位父母在灾难来临之前分离把孩子托举起来让他得以存活时，很多同学都流下来感动的泪水。父母为了孩子，甚至可以放弃自己的生命。他们的心中，孩子比自己占据的空间要大得多。只要孩子平安，他们在所不惜。
为什么学习传统文化？是为了在我们身上得到传承。如何传承传统文化？我渐渐明白，孝道是中华传统文化的精髓和核心。只有做到了孝亲爱亲，在心中播下一颗孝的种子，才能让中华民族的优良传统更加发扬光大！
弘扬中华传统文化作文 篇四
中国传统文化源远流长、博大精深。其中，我最喜欢的就是毛笔书法了。
一天，我在公园里散步。忽然，看见一位老爷爷在公园里写大字。我一问，才知道是毛笔字。从此，我就迷上了写毛笔字。通过查资料，我了解到毛笔书法大体分四类：隶书、楷书、草书、行书。我目前练得是楷书，因为我觉得楷书有劲道。
一开始，我写得字就像小狗爬似的，弯弯扭扭的，像个散架的人。还把墨水涂得满脸都是。爸爸经常笑着把我说成小黑熊。但我没有失去信心，坚持练习。渐渐地，我觉得我写得字有点儿大书法家的味道了，顿笔、行笔似乎写得更有劲道了。每逢写完毛笔字，我都觉得自己成了一个叱咤风云的大元帅，那些毛笔字就是我的士兵。我必须让我的“士兵”训练有素，才能在战场上打胜仗。
一天，我和爸爸决定来一场毛笔字大赛。我稍一顿笔，然后抬腕、行笔地十分轻快。不一会儿，一首《宿德建江》就写好了。爸爸挥洒自如，有行书的味道。写完之后，我们稍一对比，爸爸写得龙飞凤舞，我写得十分劲道。最后，我们打成了平手。我太高兴了。现在，写毛笔字几乎成了我的日常习惯，每天不写一页就睡不着觉。功夫不负有心人，就在上星期，我的毛笔字被老师当作榜样挂在后黑板上。看到同学们在我的毛笔字是指指点点，我感觉很光荣。
我爱毛笔字！我爱中国传统文化！
弘扬中华传统文化作文 篇五
中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。优秀传统文化可以说是中华民族永远不能离别的精神家园。精神家园指的是人们精神生活，精神支柱，精神动力和精神信仰的总和。中华民族共有的精神家园是整个中华民族共同依托、共同传承、共同发扬的文化精神和价值观念的总和，是中华民族赖以生存和发展的精神财富。正因为有了中华传统文化所营造的民族共有精神家园，才使中华民族生生不息和发展状大有了丰厚的精神滋养。
为了把握文化根脉，传承和弘扬中华优秀传统文化，共筑美好的精神家园，国家天下的兴盛与衰败，是每一个老百姓义不容辞的责任。
青少年要以祖国的繁荣为最大的光荣，以国家的衰败为最大的耻辱，增强囯家的认同，培养爱国的情感，树立民族自信，做一个有自信、懂自尊、能自强的中国人。
要勤学，下得苦功夫，求得真学问。古人说：“非学无以广才，非志无以成学。”为学之要贵在勤奋，贵在钻研，贵在有恒。小学阶段有老师指点，有同学切搓，有浩瀚的书籍引路，可以心无骛求知问学。中华民族创造了辉煌的中华文明，对人类文明作出了伟大贡献，也是世界文明史上辉煌灿烂的一页。作为中华民族的一分子，我们感到自豪！
作为一名小学生，我们要传承中华民族优秀文化传统，树立民族自尊心、自信心和自豪感，为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。
弘扬中华传统文化作文 篇六
今天，我从“嘉一”学习回家，就马上打开电脑，找起中国传统文化的资料。我一打开传统文化的资料，就出来了许多传统文化。比如：筷子。中国象棋。风筝。十二生肖剪纸??其中最有代表性的是京剧脸谱，中国结。所以我花了一个京剧脸谱，中国结太难画了，就叫妈妈买了一个。
妈妈买的中国结非常特别，很好看。中国结是用两条线编成的，外面一圈是红色的。里面一圈是黄色的。而且，中国结下面还有一个接一个的京剧脸谱。第一个是红脸的，第二个是蓝脸的，第三个是白脸的??其中最有趣的是那个黑脸的。我问：“小姨他叫什么”小姨说：“你看他的脸黑黑的，一看就知道是包公”。我又问：“小姨，为什么他是包公”。小姨说：“你看，他额头上有个月亮，这就是包公。”我听了小姨话想：这些脸谱可真有趣啊！
以后哦，我一定要多看京剧，了解只见村东头老婆婆家里，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声，便向老婆婆家扑了过去。快到门口时，院内突然传来“劈里啪啦”的炸响声，“年”吓坏了，就再也不敢往前走了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃窜了。
从此以后，每到除夕，家家贴红对联，燃放爆竹，户户烛光通明，守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。后来这风俗越传越广，逐渐成了中华民族最隆重的传统节日——春节。
