染雾纸条作文500字 篇一: 神秘的纸条
今天早上，当我来到教室时，发现桌子上放着一张纸条。我好奇地走过去，将纸条拿起来仔细看了看。纸条上写着：“如果你想发现一个秘密，就请到图书馆的角落。”这是谁写的呢？为什么要给我发这张纸条呢？我感到非常的兴奋和好奇。
下课后，我急忙赶往图书馆。我抵达图书馆后，小心翼翼地找到了纸条上所说的角落。那里有一个小小的书架，上面摆放着一本古老的书。我小心地拿起书，打开来看。书的内页也有一张纸条，上面写着：“如果你想了解更多，就请来操场的角落。”这令我更加兴奋，我立刻跑向操场。
在操场的角落，我发现了一个隐藏着一个小箱子的洞。打开箱子，我看到了一个奇特的地图。地图上标注着一系列的线索和位置。这真是太神秘了！我决定跟随地图上的线索，寻找这个秘密的答案。
我跑到学校后面的花园，按照地图上的线索，找到了一个隐藏着纸条的花盆。纸条告诉我：“神秘的秘密就在学校的楼顶。”我立刻冲向学校的楼顶。
登上楼顶后，我发现了一个密室。进入密室后，我看到了一台摄像机和一张纸条。纸条上写着：“你成功找到了秘密，但你也要为此付出代价。请在摄像机前说出你最害怕的事情。”我犹豫了一下，但最终还是决定勇敢地面对自己的恐惧。我走到摄像机前，小心翼翼地说出了我最害怕的事情。
摄像机响起了一阵声音，然后屏幕上出现了一张纸条。纸条上写着：“你已经证明了自己的勇气和坚持。这个秘密是你的奖励。珍惜它，用它来做一些有意义的事情。”我感到非常的开心和满足。虽然我不知道这个秘密是什么，但我深深地知道它将成为我生活中的宝贵财富。
纸条作文500字 篇二: 神奇的纸条
今天早上，当我打开书包准备上学时，发现书包里多了一张纸条。我好奇地将纸条拿起来，上面写着：“如果你想实现一个愿望，就请在纸条上写下你的愿望，并把它放回书包。”我感到非常的兴奋和期待。
在上学的路上，我绞尽脑汁地思考着自己的愿望。最后，我决定写下一个让全家人都快乐健康的愿望。我小心翼翼地将愿望写在纸条上，并放回了书包。
放学后，我迫不及待地回到家里，打开书包。我发现书包里已经没有了纸条，但我并没有感到失望，因为我相信我的愿望一定会实现。
过了几天，我发现家庭氛围变得更加和谐了。爸爸妈妈开始更加关心我和弟弟的学习和生活，一起参加各种活动，相互支持和鼓励。我们一家人变得更加快乐和健康了。
我开始怀疑这是否是纸条的魔力，于是我决定试试。我把纸条藏在一个角落里，看看家庭会不会恢复到以前的状态。然而，几天过去了，家庭氛围并没有变得紧张和不愉快。我意识到，这份改变不仅仅是纸条的作用，而是我们每个人都在努力去改变和付出。
虽然纸条并没有像我想象的那样神奇，但它教会了我一个重要的道理：实现愿望不仅仅依靠外界的力量，更需要自己的努力和付出。我决定将这个道理铭记在心，并用自己的行动去实现更多的愿望。
纸条作文500字 篇三
她是个极其平凡的姑娘。皮肤不白也不黑，个子不高也不矮，五官不精致也不丑陋，性格也平平淡淡，是那种丢到人群中就无法辨认的姑娘。她唯一的不平凡，可能就是数学成绩特别优秀——当年，她是以数学特长生的身份进入到这所在本市乃至全国都蛮有名气的a大。
和她同校不同系的某位学长，是以英语特长生的身份进入a大的。学长是那种很让人生起向往的男生，是校篮球队的队长，笑起来还有两颗尖尖的虎牙。和许多女生一样，她也对这位学长产生了淡淡的好感。在学长打完篮球后，她也会试图上前递水递毛巾；偷偷地去食堂看学长打饭坐到他身后，望望学长干净明朗的背影；她也会因为翻学长的微博，看到学长的喜怒哀乐而跟着一起起伏。她一直默默关注着学长，却不敢和学长说上一句话。因为她想，她和学长似乎不是同种人，学长是她遥不可及的梦。她和学长唯一的联系，只是两人是老乡而已。
这一天，她照常默默跟随着学长，在选修课坐在学长的身后。学长不停在咳嗽，似乎感冒了。她的心猛地揪了起来。第二天的选修课下课后，她喊住了学长，将感冒药递给了学长。学长冲她笑了笑，接过药并轻飘飘地道了声谢。她恍惚于学长好听带有一丝沙哑的“谢谢”，以至于晚上回到寝室也云里雾里。
正当她幸福到晕晕乎乎要爬上床，楼下寝管大妈递给她一张纸条，说是英语系那个有名的才子给她的。她一下子不知所措，接过纸条的手也在不停微微颤抖。她带有一丝甜蜜地猜想着纸条的内容：是一句带有含蓄情意的英语短句吗？还是约着明天一起上自习？还是交朋友呢？……
她确认室友已经睡熟，整个人躲进被窝，打开手电筒，看纸条都写了什么。而那张纸条上的内容却让她一阵晕眩。
“明天数学帮帮忙行吗？老乡。”
纸条作文500字 篇四
在今天的作文课上，孙老师对我们说：“今天，我们玩一个游戏，叫写纸条。”天哪，写纸条怎么玩啊？
游戏规则是全班分四个小组，分别在纸条上写上人物、时间、地点、干什么，谁写得最新颖、最离奇、最古怪，谁就是今天的写字条大王。
“开始！”孙老师一声令下，班级瞬间炸开了锅，有的同学奋笔疾书；有的同学交头接耳；有的同学冥思苦想；有的同学愁眉苦脸……而我呢，想了一会，写火星吧，太普通了。忽然，我看到旁边的尹奕写了“M78星云”，于是就跟着编了一个M41星云。再看看路金鑫，他写了一个“王者峡谷”，我也想到一个玩游戏的地方，叫绝地海岛，好，就写这个。我认认真真地把这个词写在了纸上，交给了老师。
读纸条了，陈舒阳刚拿到纸条就一张一张地翻了过去，突然她“扑哧”一笑，嘴都合不拢了，她一边笑一边说；“早上……孙老师哈哈哈……在王者峡哈哈哈……谷里……开飞船。”“哈哈哈……”班级里一下子都炸开了锅。陈磊说：“孙老师，你怎么穿越了？”天哪，孙老师居然会开飞船！
有趣的句子还有许多，比如，“1839年，祁午在洗衣机拿98k烤鸡大腿。”“20xx年早上，皇母娘娘在M78星云吃方便面”……
时间过得真快，感觉这节课太短了，我真想多上一会啊！
纸条作文500字 篇五
我的笔盒里留着一张纸条，纸条上字迹娟秀……这张纸条连接了一段师生之间的深深情谊……
那是六年级的时候，因为学习难度的`上升和小升初的危险，我的成绩急速下滑，再也没上升过，当我感觉已经无药可救的时候，老师把这一切都默记在心。有一次体育课下
课，我跑回教室，打开笔盖，一张纸条飘落到了桌上，老师竟要我下午放学来补课，这真是喜从天降！
放学后，我跑到办公室，老师见了：“你想要单独补课吗？”我连连点头，一会儿老师写了张纸条递给我“一天内做出来”我收了纸条，撒腿就跑。一看题傻了，这什么题呀？连题目也看不懂。于是拖了一天，拿着张空纸条，拖拖拉拉来到办公室，支支吾吾：“我……我不会……会。”老师见了，皱了皱眉头：“那再想一个上午，还不会就别提补课了。”我只好红着脸回了教室。哎，想不到，只好问同学了，可我是个不善沟通的人，但没办法只好硬着头皮找了同学，我不但懂了题目，还发现同学们还是很热心，讲了一遍又一遍，直到自己完全明白。接着老师又给我又给了我许多题，一道比一道难，慢慢的我的胆子也大了起来，一拿到题就与同学们讨论了起来。
过了几个星期我的成绩已经大幅度提高，后来我才明白老师是在培养我的胆量、培养成绩啊！这张纸条我会一直保留。
纸条作文500字 篇六
记得三年级的时候，有一次期中考试，我考得很不理想，只有八十七分。
我怀着忐忑的心情回到家，妈妈正在厨房做饭，她笑着问我考得怎么样，我支支吾吾地回答了她：“八……八十……七……分。”只见妈妈的脸上立刻晴转多云，劈头盖脸地训到：“你怎么搞的，前几次考得不错，怎么一下子下降这么多，今天你写完作业，去把辅导资料上的两张试卷做完！”
委屈的眼泪在我的眼眶里打转，我不明白为什么妈妈只关心分数，根本不考虑我的感受。我已经很努力了，我都按照老师和父母的要求去做了，没考好我也很难受，可为什么妈妈还要这样对我！我实在控制不住自己的情绪，便冲进房间，锁上门，嚎啕大哭起来。
那天，我在房间里待了整整两个小时，妈妈也没来叫我。时间长了，肚子也饿了，我便低着头走出房间，来到饭厅，妈妈正坐在餐桌旁，桌上的饭菜似乎没有动过，妈妈的表情也很平静，我们谁也没有说话，低头自顾自的吃饭。
第二天早上，我起床时，妈妈已经去上班了，餐桌上像往常一样摆着可口的早餐，我刚端起碗时发现下面压着一张纸条，上面写着“孩子，我知道你很委屈，但你要明白，我的所作所为都是为了你能进步，你能更好地成长。”我的眼泪从眼眶里滑落下来，暖暖的……
母爱是严厉的，也是温暖的。
