染雾写蚂蚁的作文 篇一
蚂蚁是一种小小的昆虫，它们生活在我们身边的草地、花坛、森林中，默默地工作着。虽然它们个头很小，但却有着强大的团队合作精神和坚韧不拔的毅力。
蚂蚁以社会性为特点，它们生活在一个庞大的蚁群中。每只蚂蚁都有自己的任务，有的负责寻找食物，有的负责建造蚁巢，有的负责照顾幼虫，有的负责保护蚁群。它们各司其职，互相合作，形成了一个高度有序的社会系统。
蚂蚁的团队合作精神令人钦佩。当一只蚂蚁发现了食物源头后，它会释放出一种特殊的信息素，告诉其他蚂蚁食物的位置。其他蚂蚁闻讯而来，组成一支庞大的队伍，有条不紊地运送食物回到蚁巢。这种团队合作的精神让我想起了“团结就是力量”的道理。
蚂蚁的毅力也令人敬佩。它们常常会遇到困难和挑战，比如搬运比自己身体大几倍的食物，穿越复杂的地形等等。但它们从不退缩，总是坚持不懈地努力。即使遇到困难，它们也会互相帮助，努力克服困难。这种坚韧不拔的毅力给了我很大的启示，无论遇到什么困难，只要坚持努力，就一定能够克服它们。
蚂蚁的生活虽然看似平凡，但却蕴含着伟大的力量。它们的团队合作精神和坚韧不拔的毅力，给我们提供了很多的启示和借鉴。我相信，只要我们学习蚂蚁的精神，同心协力，努力奋斗，就一定能够取得成功。
写蚂蚁的作文 篇二
蚂蚁是一种非常有趣的昆虫，它们生活在地下或者地面上，以小昆虫、植物的残渣和甜食为食。蚂蚁的身体分为头部、胸部和腹部三部分，它们的头部有一对复眼和一对触角，可以帮助它们观察周围的环境。
蚂蚁是非常勤劳的昆虫，它们通常在白天或者夜晚出来觅食。蚂蚁的触角非常敏感，可以嗅到食物的气味，所以它们能够快速地找到食物的来源。蚂蚁会将找到的食物带回蚁巢，与其他蚂蚁分享。这种互相帮助的行为非常有趣，让我想起了人类之间的团队合作。
蚂蚁还有一个很有趣的特点，就是它们能够通过释放一种特殊的化学物质来与其他蚂蚁进行交流。这种化学物质被称为信息素，蚂蚁可以通过信息素来传递信息，比如食物的位置、危险的警告等。这种信息传递的方式非常高效，让我不禁想到了现代通信技术的发展。
蚂蚁的生活虽然看似简单，但却充满了智慧和奇妙。它们的勤劳和团队合作精神值得我们学习和借鉴。无论是在学习上还是工作上，只有我们团结协作，互相帮助，才能够取得更好的成绩和更大的成功。让我们向蚂蚁学习，发扬蚂蚁的精神，共同创造美好的未来。
写蚂蚁的作文 篇三
蚂蚁是动物界的小动物，可是却有很大的力气。今天我的观察目标就是“大力士”——蚂蚁。
午饭过后，我兴冲冲地拿着放大镜和几粒米饭，来到小区的菜地旁找到一个蚂蚁洞，正巧有只蚂蚁探头探脑地要出来，我赶紧把那几粒米饭放在洞口附近，也许小蚂蚁的嗅觉非常灵敏吧，它径
直奔着目标过去了。我用放大镜仔细地打量，它的头和屁股是黑的，身子是灰的。只见它一会儿围着这个米粒闻闻，一会儿围着那个转转。突然转身返回了洞穴，我正觉得奇怪时，蚂蚁又出来了，但不是一只，而是九只。真聪明！原来搬救兵来了。
蚂蚁们来到了米粒旁，一只一粒，轻轻松松地就推回了洞里。虽然米粒的体积要比它们自身大很多、重很多。但是你不用感到惊讶，因为它们是动物王国里的“大力士”。它们所举起的重量，能超过它们的体重差不多100倍。就在运送第二趟时，突然跑来两只黑蚁，推起米粒就跑，它们也想分点食物，可那几只蚂蚁可不答应，它们撇下食物，一起追了过去，那两只黑蚁寡不敌众，只好放下食物落荒而逃。这一幕，让我觉得有趣极了。
可爱的小精灵，再见。我有空还来看你们。
写蚂蚁的作文 篇四
清晨，太阳公公露出了笑脸，小画眉在枝头唱了一首首动听的歌曲，一直站岗的小蚂蚁叫到："起床了，起床了，开始工作了!"新的.一天到了，森林里一片生机勃勃的景象。
我跳下床穿上鞋子，洗了一把脸，肚子开始咕噜噜地叫起来。"哎，伙伴们，我们快去找食物吧!"我们离开了洞穴到野外去寻找食物，"快看那!今天我们的早餐可丰富了。"一只小蚂蚁叫起来。我一看，原来是一条大青虫，不知为什么，它一动不动好像是受伤了，我们把队伍分成两组，一组在前面发起攻击，第二组在下面发动攻击。"一二三，进攻!"我们开始行动，大青虫痛苦地扭动着身子，不一会儿，两名同伴战亡了，我们愤怒极了，开始发起了更强的攻击，大约三四分钟，大青虫就死掉了，我们高兴地欢呼起来，我们开始搬运大青虫，大青虫好不容易被我们运到洞边。可新的问题又出现了，由于青虫太大进不去，但是这点小问题是难不倒我们的，我们把大青虫撕咬成小块搬进洞，由于我们的功劳很大为300多只蚂蚁提供了食物，所以蚁王奖励了我们每人一块金牌，我开心地接过金牌，去餐厅享用我们的食物去了。
写蚂蚁的作文 篇五
一只小蚂蚁跟队伍分散了，来到了一个贫苦家庭的书房里，走进一本敞开的书里。书本里的字问他：“你这个字怎么这么奇怪啊，到底是什么字呀？”“我不是字”，小蚂蚁回答，“我是一只小蚂蚁！”小蚂蚁低头看看自己，被压得扁扁的，怪不得被当成了一个字呢！
小蚂蚁在书本里生活了几天，觉得还挺快活，可就是感觉怪怪的。他对每个字都看了一会儿，终于发现哪儿不对劲儿了——这儿死气沉沉的！他对大家说：“你们这样贴着，日复一日，年复一年，烦不烦啊！不如像我一样，多走走，多动动，多好！”“不行呀，我们自从被印到书上后就一直是这样不动的。”小蚂蚁摇摇头，“你们看，这个家里的书太少了，你们要是动一动，变成新的故事，那该多么好呀！”
几天后，一个小朋友打开了这本书，“呀，书里的故事变了，好有趣呀！”从此以后，每隔一段时间，这本书里的故事就换一个，这个小朋友也因此爱上了看书，爱上了学习，学习成绩很快就提高了。
写蚂蚁的作文 篇六
在动物界里，蚂蚁虽然很小，可是它却可以打败比它们强大几十倍甚至上百倍的动物，这是为什么呢？以前连我自己都不相信，自从我亲身经历过的这件事，让我知道了蚂蚁的厉害。
有一次，我做完作业，我就跑到院子里去玩。突然，我发现前面一棵树下有一只绿色的大毛毛虫，这引起了我的注意，。于是，我蹲下来仔细观察起来。不一会儿，只见一只蚂蚁发现了大毛虫，就爬到了大毛虫的旁边，大毛虫动了一下，蚂蚁就灰溜溜的被吓跑了。不多久，只见那只小蚂蚁带着大部队蚂蚁赶来了，浩浩荡荡，象一条长龙，顿时把大毛虫给团团围住了，而且包围圈慢慢地缩小。突然，几只蚂蚁在大毛虫两旁乱咬，而大毛虫却顽死抵抗。这时，几只勇敢的蚂蚁还跳到了大毛虫的身上。越来越多的蚂蚁跳到了大毛虫的身上，黑压压的一片，一下子大毛虫像披上了一层黑色的外衣。大毛毛虫痛苦的挣扎着，最后还是寡不敌众，被这群小小的蚂蚁抬进了蚁洞。
我现在终于知道了为什么蚂蚁打的败比他们重十倍百倍的动物了。它们靠的不全是单个的力量，而是整体的团结合作。
