染雾心存感激作文 篇一
感谢生活中的每一次成长
人生如同一场旅途，充满了各种各样的经历和挑战，而这些经历和挑战都是我们成长的机会。回顾自己的成长历程，我心存感激，因为每一次成长都让我变得更加坚强和成熟。
在我成长的过程中，我感激每一位给予我指导和帮助的老师。他们在学业和生活上给予了我无私的关心和支持。每当我遇到困难时，他们总是耐心地给予我指导和鼓励，让我坚信自己能够克服一切困难。正是因为他们的教诲和关爱，我才能够一步步成长为一个有信心和能力面对挑战的人。
我还要感谢我的父母，是他们给予了我最温暖的爱和无私的付出。他们默默地为我付出，无论是物质上的支持还是精神上的关怀，都让我感受到家庭的温暖和安全。他们教会了我诚实守信、坚定不移地追求梦想，并且在我面临困难时给予了我最坚定的支持。正是因为他们的爱和教育，我才能够在成长的道路上迈出每一步。
此外，我还要感谢那些曾经给予我帮助的朋友。他们在我失意时给予了我鼓励和安慰，在我迷茫时给予了我指引和支持。有了他们的陪伴和帮助，我感到自己不再孤单，可以勇敢地面对困难和挑战。他们的友谊是我成长道路上宝贵的财富，我将永远铭记于心。
每一次成长都伴随着困难和挑战，但正是这些困难和挑战让我变得更加坚强和成熟。我心存感激，因为每一次成长都是一次宝贵的经历，让我学会了如何面对困难、如何积极应对挑战。感谢生活中的每一次成长，它们让我变得更加勇敢和有信心，为未来的人生道路奠定了坚实的基础。
心存感激作文 篇二
感谢生活中的每一个美好瞬间
生活中有太多美好的瞬间，而这些瞬间都是我们心存感激的原因。无论是一次与家人的团聚，还是与朋友们的快乐时光，这些美好瞬间都让我们感受到生活的温暖和美好。
家庭是我们生命中最重要的支持和依靠，而与家人的团聚是我心存感激的美好瞬间之一。每当我与家人团聚时，我感受到了家的温暖和亲情的力量。无论是一起共进晚餐，还是一起度过周末时光，每一次与家人相聚的时刻都是我宝贵的回忆。他们的陪伴和关爱让我感到无比幸福和满足，我深深地感谢他们为我创造了这些美好的瞬间。
朋友是我们生活中不可或缺的存在，他们给予了我们无尽的快乐和支持。与朋友们的快乐时光是我心存感激的美好瞬间之一。每一次与朋友们的相聚都充满了欢声笑语和无尽的快乐。无论是一起度过一个愉快的假期，还是一起分享喜怒哀乐的时刻，每一次与朋友们在一起的时光都让我感受到友谊的珍贵和快乐的力量。我深深地感激他们为我带来了这些美好的瞬间。
生活中的美好瞬间不仅来自于与家人和朋友的团聚，还有那些与自然相连的时刻。当我走进大自然，感受到大地的温暖和风的轻抚时，我感受到了生活的美好和自然的力量。每一次与大自然的亲密接触都是我心存感激的美好瞬间之一。在大自然中，我可以释放内心的压力，感受到宁静和平和。我深深地感激大自然为我带来了这些美好的瞬间。
感谢生活中的每一个美好瞬间，它们让我们感受到生活的温暖和美好。无论是与家人的团聚，还是与朋友的快乐时光，亦或是与大自然的亲密接触，每一次美好的瞬间都让我们心存感激。让我们珍惜这些美好时刻，让它们成为我们内心最深处的宝藏。
心存感激作文 篇三
盼啊盼，我们终于盼来了第四届“和春天手拉手”活动。
在这次活动中，我们有一个内容就是追溯钱王历史，学习钱王精神，对钱王历史进行走访、参观、调查、探究的系列活动。杭州市民间艺术家协会主席吕春生伯伯对我们的活动特感兴趣，从百忙中来到了我们的活动现场，给我们送来了他亲自主编的《吴越钱王》这本书。
当我手捧他的书时，我感到无比的兴奋和激动，不知该如何感谢吕伯伯。大队辅导员陆老师给了我感谢吕伯伯的机会，让我为吕伯伯献上少先队员最神圣的礼物—鲜艳的红领巾。我无比幸福地走上台去，给吕伯伯挂上了红领巾。一转身，看到活动现场摆放的是我们自己亲手写的书法作品，特别是我写的那一副《一川风月》。啊，我要把我的《一川风月》当作礼物回赠给吕伯伯。于是，我双手捧着我的作品恭恭敬敬地走到吕伯伯面前，回敬上了我们的礼物。那一刻我无比的骄傲。与此同时，我们班的吴佶天也把自己的画送给了奥运火炬手—林国庆阿姨。真的没想到我们学的书画，在这时还能派上这么大的用场啊！我们还要更加勤学苦练，写出更好的字，画出更美的画，感谢更多关心帮助我们的人。
学以致用，心存感激，这次队活动给了我们真切的感受。
心存感激作文 篇四
心存感激是一种美，是一种心灵的真善美。因为心存感激，我们的内心才有了善意，因为心存感激，我们才不会失去对生活的希望，因为心存感激，我们才会以乐观的心态去拥抱未来。我们在人生道路上，也许会遇到困难，也许会遇到荆棘，如果在这个时候别人伸出了援助之手，雪中送炭时，你会发现原来生活是那么的美好，是那么的温暖。如果这时候你心存感激，当别人遇到困难时，你同样伸出援助之手，从此你们心灵的距离便会拉近，那是多么一幅温暖和谐的画面啊！
心存感激是一种爱，是一种人心的共鸣。漫漫长夜中，因为心存感激，我们看到了黎明而热泪盈眶。寒风凛冽的冬季，因为心存感激，我们感受到了温暖而激动不已。此时，我们眼中不再是漆黑的夜晚，不再是冷风交加的冬季，而是一米阳光，一丝温暖，这时候的你，仰望蓝天白云，端一杯香茗，品味天上云卷云舒，顿生情趣。无论何时，只要我们爱心不变，热情不减，将真心注入，希望寄托，也许一丝淡淡的微笑都可以赶走内心的阴霾，也许一句简单的问候，都可以让人绝处逢生，唤起他们对生活的信心和希望。
让我们做一个心怀感激的人吧，让我们将希望的种子播种，去迎接美好的未来吧！
心存感激作文 篇五
那还是在三年级的时候，新调来的梅老师教我们数学，没多久，梅老师说要进行第一次小测验。凭以往对其他老师的了解，我猜想梅老师也是一个看重分数的人。因此，我暗暗鼓足了劲，争取考一个好分数，以便给梅老师一个不太差的印象。
那天下午，梅老师亲自抄题，他声明，如果谁的速度慢，可以不抄题目只写答案， 可我想保留一份完整的试题，还是只顾着抄题了。抄完后开始写，还没做几题，铃声就响了。当时我第一感觉就是：惨了，这下完了！
接下来的那几天，我整日提心吊胆、忐忑不安。我怕梅老师会像其他老师一样，在课堂一一公布分数，然后用一种嘲讽的目光看着我并说出令我难看的话，当着全班同学的面对我进行 “特殊的教育 ”。
该来的还是会来的。梅老师终于提到那次考试，梅老师的声音仍同平常一样和缓、亲切，他对那次考试作了简单分析。最后，提到分数时，他说我们班的最低分数是 0 分，那一刻，我清楚那无疑是我的。梅老师后来说了些什么，我一句也没听进去，我只是在乎三个我多么不愿听到的字会从梅老师的口中蹦出来的，然后成为别人的笑柄。可始终我没有听到，甚至连别人的名次也没有和以前一样被公布。惊奇中我偷偷地抬起了头，我的目光和梅老师的目光不期而遇，那是一种没有丝毫的责备与嘲讽，却饱含着无限的理解与鼓励的目光，甚至含了一抹淡淡的微笑。
从那时起，我对梅老师便一直心存感激。
心存感激作文 篇六
大树感激泥土，因为泥土给予了它生命，小鸟感激蓝天，因为蓝天给了它自由；鱼儿感激湖水，因为湖水给了它快乐。我要感激他--------我的，因为他给予了我教诲。
记得那是一个星期三的上午，我正在座位上认真地写我的作业。突然我的拿着一个排球又蹦又跳地跑过来，对我说：“走我们去打排球。”我说：“我还有作业没写完呢。”我的说：“没关系的就玩一会。”我说：“如果被看见了怎么办？”朋友回答说：“就玩一下下不会被发现的。”我的心有点软了，说：“真的就玩一会？”我的朋友说：“就一会。”我说：“那好吧，我就和你出去玩一会儿。”我们出去打排球了，可谁知还没打几下就又闯祸了，他把球传给我时我用力过猛把球打到了窗户上。窗户一下子裂开了一道缝，坐在窗户边上的几个女就去告诉老师了。我和我的朋友就赶紧跑回了教室，我心想：这下子完蛋了，早知道就不应该和他出来玩的。
老师一下子就来到了教室，走到我面前问：“你作业写完了没，谁让你出去玩的，而且还打坏了窗户。”我害地说：“我不是故意的。”
晚上回到家，爸爸打电话问我：“今天是不是在里闯祸了。”我有点害怕地说：“是的。”可是爸爸的一句话让我感到心里暖洋洋的，他说：“这次犯了错没什么，只要以后不要在犯就可以了。”我说：“好我以后一定不会再犯了。”我心想：我一定要好好学习报答父母的养育之恩。
我的让我心存感激。
