染雾描写放风筝的作文400字 篇一：放飞自由的心
放风筝，是我最喜欢的游戏之一。每当阳光明媚的日子，我总会迫不及待地跑到阳台上，拿起一只五彩斑斓的风筝，然后带着满满的期待去放飞它。
我小心翼翼地展开风筝，仔细检查每根绳子是否牢固，每个结是否扎实。当我将风筝抛向天空的那一刹那，它仿佛一只自由的鸟儿，瞬间脱离了地心引力的束缚，向着天空飞去。
风筝在天空中翱翔，仿佛一只翅膀修长的鸟儿，优雅地飞翔着。我牢牢地抓住风筝线，用力地往上拉，让风筝飞得更高，更远。风筝在空中留下一道美丽的弧线，像是在跟我打招呼，告诉我它正在尽情享受这片自由的天空。
风筝在空中时而左右摇摆，时而翻滚翻转，时而高高飞起，时而低低落下。我不断调整风筝线的松紧度，让风筝在空中飞得更稳更顺畅。看着风筝在空中翱翔，我感到一种无比的快乐和满足。
放风筝的过程中，我还经常与其他小朋友一起比拼风筝的高度和飞行的时间。我们互相鼓励，争相展示自己的风筝技巧。有时候，风筝会被风吹得飞得更高更远，有时候又会被风吹得摇摇晃晃，甚至掉到地上。但无论是高高飞起还是落地，我们都不会气馁，因为放风筝的乐趣不仅仅在于风筝能飞多高多远，更在于我们享受过程中的快乐和友谊。
放风筝，不仅是一种游戏，更是一种心灵的放松和寄托。当我看着风筝在天空中自由飞翔时，我仿佛也得到了心灵的升华。我体会到了自由的美好，感受到了大自然的宽广和力量。
放风筝的时光总是过得很快。当太阳慢慢落下，天空渐渐变暗时，我不舍地将风筝收回，收起那份自由和快乐。但我知道，下一次的放风筝时光，将会更加美好和充实。
描写放风筝的作文400字 篇二：与风共舞的快乐
放风筝，是我最喜欢的户外游戏之一。每当风和阳光都恰到好处的日子，我总会带上我的风筝，到空旷的地方去放飞它。
我选择了一个没有高楼大厦的地方，因为高楼会阻挡风的流动，不利于风筝的飞行。我将风筝展开，仔细检查每根绳子是否牢固，每个结是否扎实。然后，我抓住风筝线的一端，用力向上抛起。风筝在空中展翅飞翔，仿佛一只自由的鸟儿。
风筝在空中时而左右摇摆，时而翻滚翻转，时而高高飞起，时而低低落下。我用手牢牢地抓住风筝线，时而放松，时而用力。调整风筝线的松紧度，让风筝在空中飞得更稳更顺畅。
放风筝的时候，我还会与其他小朋友一起比拼风筝的高度和飞行的时间。我们互相鼓励，争相展示自己的风筝技巧。有时候，风筝会被风吹得飞得更高更远，有时候又会被风吹得摇摇晃晃，甚至掉到地上。但无论是高高飞起还是落地，我们都不会气馁，因为放风筝的乐趣不仅仅在于风筝能飞多高多远，更在于我们享受过程中的快乐和友谊。
放风筝是一种心灵的放松和寄托。当我看着风筝在天空中自由飞翔时，我仿佛也得到了心灵的升华。我感受到了自由的美好，忘却了一切烦恼和压力。与风共舞，我融入了大自然的怀抱，感受到了大自然的宽广和力量。
放风筝的时光总是过得很快。当太阳渐渐落下，天空渐渐变暗时，我不舍地将风筝收回，收起那份自由和快乐。但我知道，下一次的放风筝时光，将会更加美好和充实。
描写放风筝的作文400字 篇三
春天来了，小草从地里探出头来，花儿绽开了笑脸，像这种春暖花开的季节，最适合放风筝。
星期天小红和小明小刚约好了在草坪上放风筝。碧绿的草坪上有好多人啊！他们都在放风筝，抬头一看，蓝蓝的天空上挂满了各种各样的风筝。有火红火红的金鱼在空中游来游去，有矫健的老鹰在天空飞翔，还有个大蜈蚣穿着鲜红的盔甲在天空蠕动。
他们三个也想把自己的风筝赶紧放起来，最先放小刚的风筝，小刚高高举起他的燕子风筝对前面的小明大声喊：“我拿好了，你快跑吧”。小明听见后飞快地跑了起来，边跑边对小刚说：“快跟上来”。随后小刚松开了手，小明越跑越快，风筝越飞越高，小红抱着自己的蝴蝶风筝目不转睛地看着他们放风筝，羡慕极了！着急的对他们说；你们快点，我的风筝飞上去一定更漂亮！小明和小刚异口同声地说好。不远处有一对夫妻带着他们的孩子，也在放风筝。孩子一边后退一边看着天上白色的三角形风筝，风筝旁边还有两个彩带，那两个彩带像两个小辫子，可爱极了，他们一家人看起来好幸福啊！
看见他们放风筝好开心啊，这是一件多么有趣的事情啊，我也好想邀请小伙伴一起放风筝。
描写放风筝的作文400字 篇四
今天作文课，老师带我们去放风筝。
来到广场，我们画了风筝，在微风中，在阳光中。我想起一句诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”开始放风筝了！
我拿起风筝向前跑呀跑，回头一看，呀，风筝还始终掉在地上呢。我很伤心，就想收起风筝的线。这时，风越来越大了，风筝突然飞上了天，我吓了一跳，自然往前跑。心里开心地想：看来放风筝也不是很难呀！谁知，我的线不小心和别人的线打结了，还好燕子老师最终把结解开了。
这次我要当心一点了。风又刮起来了，我赶快往没人的地方跑，可是风偏和我作对，往反方向刮。我只好跟着风跑。哎呀！不好！这次不是打结的问题，而是绳子断了！幸好风停了下来，风筝掉了下来。我立刻跑过去，抓住了它。又让老师解决了。
后面我要当心一点了，小心慎慎地放着。一直很顺利，可是听见老师大喊：“集合”！我吓了一跳，风筝掉了下来。
这次放风筝，让我体会到春天的气息。更让我开心地是，我又懂得了一个坚持不懈的道理。
描写放风筝的作文400字 篇五
今天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈决定去广场放风筝。
到了广场后，只见人山人海，！来放风筝的人可真多呀！天空中飘荡着各种各样的风筝，有的尾巴长长的，像一条龙，在空中不停地摆动着身体；有的是卡通形状，如：叮当猫、小猪佩奇、愤怒的小鸟，它们在天空中挤来挤去，好像要比一比，看谁最可爱、最漂亮。
看到这，我立马取出我的金鱼风筝，它颜色特别鲜艳，如同一条真的大金鱼一样。大展身手的时候到了，可是我有点高估自己了，放风筝没我想的那么简单，刚开始，还没放起来，风筝就一头栽到了地上，看到落下来的风筝，我心里无比难受。妈妈说：“有可能是线没有拉紧的原因，多尝试几次，一定可以成功的”。在妈妈的鼓励下，我试了一遍又一遍，功夫不负有心人，风筝终于飞上了天空。看到会飞的大金鱼，我心里高兴极了。同时，我也在想：放风筝如同学习、生活一样，总会遇到各种各样的困难，然而我们必须努力地克服它，才能取得成功。
放风筝可真有趣呀！我今天玩得特别开心，一直放到天黑，才恋恋不舍地回家了。
描写放风筝的作文400字 篇六
今天周末，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。妈妈不用上班，我不用上网课，妈妈说：走，我们去广场放风筝去。我听了，别提多高兴了！
广场上人好多啊！有在跑道上散步的大人，也有在游乐场荡秋千、玩跷跷板的小朋友。草坪上的小草绿油油的，树上的各种鲜花正开的争奇斗艳，小鸟也叽叽喳喳的叫个不停，像是在开演唱会。
场上放风筝的人真不少，天空中飘着五颜六色的各种图案，有老鹰、蜜蜂、燕子，还有一个和我的一样也是蝴蝶。一开始，我还没有掌握放风筝的技巧，风筝飞的并不高，还常常掉在地上。我有点不开心了，妈妈走过来告诉我：“风来了的时候，拉着风筝线跑起来，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”
后来，我就按照妈妈说的方法继续放风筝，慢慢的，我的蝴蝶风筝果然飞上天了，它越飞越高，越飞越远，我开心极了！
我们玩了很久，虽然热的我满头大汗，但看着我的风筝越飞越高，我一点也不觉得累！
