染雾压力的作文 篇一
压力是生活中常常会遇到的一种状态。它可以来自学业、工作、人际关系等多个方面，给人们带来各种不良影响。然而，我们也需要认识到，适度的压力对个人的成长和发展是必要的。本文将探讨压力的正面和负面影响，并提出有效的应对方法。
首先，压力可以激发人们的动力和潜能。在学业上，适度的竞争和压力可以促使学生更加努力地学习，提高自己的成绩。在工作中，压力可以促使员工更加专注和高效地完成任务，从而提升工作表现。此外，压力还可以让人们更好地应对挑战和困难，培养出坚韧的意志力和应变能力。因此，适度的压力可以促进个人的成长和进步。
然而，过大的压力也可能对个人造成不良影响。长期处于高强度的压力下，会导致身心俱疲，出现焦虑、抑郁等心理问题。同时，压力还可能导致身体健康问题，如失眠、消化不良等。此外，过大的压力还可能影响人际关系，导致人们无法有效地与他人沟通和交流。因此，我们需要合理地管理和减轻压力。
对于适度的压力，我们可以通过一些方法来应对。首先，建立良好的时间管理和计划，合理安排学习和工作的时间，避免任务堆积和时间压力。其次，培养良好的心理调节能力，如学会放松、调整心态，做一些自己喜欢的事情来缓解压力。此外，与他人交流和沟通，寻求他人的帮助和支持也是减轻压力的有效途径。最重要的是，我们要树立正确的价值观和对待压力的态度，认识到适度的压力是一种成长的机会，而不是灾难。
总之，压力是生活中不可避免的一部分，它既可以激发人们的动力和潜能，也可能对个人造成负面影响。我们需要正确认识和处理压力，通过合理的应对方法来减轻压力，实现个人的成长与发展。
压力的作文 篇二
现代社会，人们普遍面临着越来越大的压力。无论是学业、工作、人际关系，都给人们带来了巨大的心理负担。本文将探讨压力对人们的影响以及如何有效地应对压力。
首先，压力对个人的身心健康产生了不可忽视的影响。长期处于高强度的压力下，人们往往会感到疲惫不堪，出现焦虑、抑郁等心理问题。同时，压力还会导致身体上的不适，如失眠、消化不良等。这些问题不仅会影响个人的生活质量，还可能进一步影响到工作和学习的表现。
此外，压力还可能对人际关系产生负面影响。压力过大时，人们往往容易变得暴躁易怒，无法有效地与他人沟通和交流。长期处于高压力的状态下，人们可能会感到孤独和疏远，影响到与家人、朋友之间的关系。
然而，我们也需要认识到，适度的压力对个人的成长和发展是必要的。适度的压力可以激发人们的动力和潜能，促使他们更加努力地学习和工作。适度的竞争和压力可以激发人们的创造力和创新能力，推动社会的进步和发展。
对于压力，我们需要采取一些有效的应对方法。首先，我们可以通过调整心态来减轻压力。学会放松自己，调整心情，找到适合自己的方式来缓解压力，如运动、读书、听音乐等。其次，我们可以寻求他人的帮助和支持。与他人交流和沟通，分享自己的困惑和烦恼，寻求他人的建议和支持，可以帮助我们更好地应对压力。此外，建立良好的时间管理和计划，合理安排学习和工作的时间，也是减轻压力的有效途径。
总之，压力是现代社会不可避免的一部分。它既可能对个人的身心健康和人际关系产生负面影响，也可以激发人们的动力和潜能。我们需要积极应对压力，采取有效的方法来减轻压力，实现个人的成长与发展。
压力的作文 篇三
寒风白雪，横扫万里，覆压一切，唯青松抵挡无穷压力，苍翠挺拔，构造了一幅冰封千里，青松傲立的琥珀世界；大漠黄沙，朔朔烈风，如饥虎恶狮吞噬一切，唯白杨任风沙肆虐，傲然挺立，在金色世界中展现一道亮丽风景。风雪为压力，松杨似人生，松杨因风雪而雄伟，人生因压力而精彩。
《南华经》云：巧者劳而智者忧，无能者无所求，饱食而遨游，泛若不系之舟。多么惬意。老子小国寡民的理想蓝图，渊明桃花园里觅宁静，多么令人神往。那却只是庄周梦蝶的了然一梦，神思向往的海市蜃楼。压力如明月清风，日光夜空，充斥天地间每个角落。令人无处可躲，无处可藏，便只能坦然面对。
黑夜给了我黑色的眼睛，我却用他寻找光明；压力给了我生命的坎坷磨难，我却用它精彩人生。只有承担起那无可躲避的压力，才能充实人生。
自古英雄多磨难，在世态炎凉的社会中穿行，在热潮冷讽的人群中流浪，流言蜚语，似六月里的阴云，梵高冲破重重阻碍，以神来之笔令人瞠目结舌，既而刮目相看。人皆言是压力摧毁了梵高，我却说是压力成就了梵高。是压力让他们穿云拔月，是压力让他们与众不同，是压力让他们神采奕奕，是压力让他们精彩人生。
长沙故地，贾生不堪生命的压力终日看杜鹃啼血，郁郁而终；东坡居士却拍大板高唱：大江东去浪淘尽，千古风流人物。气势恢宏。留给后人几许叹息，几许哀愁，几许赞美，几许探究。终于在夕阳黄昏，柳暗花明之时大彻大悟：生命因压力而精彩。
明月朗照，清风习习，艳阳在天，星空璀璨。让我们可观可感可闻可抚，蓦然发现，压力不正如清风明月一般时时萦绕在我们身边吗？自然因风月而柔情万种，生命何尝不是因压力而溢彩流虹。
压力的作文 篇四
对于现在大多数中学生来说，他们现在的生活虽然比他们的长辈年轻时好很多，也幸福很多，但是他们享受的童年的快乐少了很多，因为长辈们小的时候是在田野、草木的陪伴下度过的，而我们的童年则是在父母的期望和压力中度过的，因此对于每位学生来说都是一种重担，那么这种重担来源于谁呢？有的人会把这一切归于老师和学校，但事实不是这样的，我们真正的压力来源于现代这个飞速发展的社会，为了适应国家的不断发展，所以教育程度也在不断地提升，正因为如此学生受到的学习压力也在随着教育的提升而不断提升。
压力的根本原因虽来自社会，而这压力的传导者是学生的家长，现在各个家庭里大部分只有一个孩子，当然父母就会将希望都寄托在他的身上，而这些无边无际的期望对于孩子来说或许是一种无边无际的压力。每当孩子的成绩不理想时，父母那忧郁的眼神和口中的说词，每当孩子的成绩比别人差时，父母的叹息声，每当孩子的名次不佳时，家长的呵斥声，对于每一个孩子来说都是一种无形的压力。
其实，这种来源于社会的压力主要来自于我们国家的人口，因为我国人口过多，所以就业也就比较困难，因此这种困难变成了竞争，而竞争更深入就变成了对每一个人的压力。
说到这好象是人们自己把压力带给自己似的，其实不管怎样既然时代选择了你，让你来到这个充满压力的时代，那么你也必须勇敢面对压力，面对压力给你带来的一切困难与不便，悲观者会说：“压力会随着时代的发展而与日俱增”，但是俗话说适者生存，如果你不去面对压力你又怎能在这世界上生存呢？怎样在这社会上立足、占有一席之地呢？既然你出生在这个充满竞争的时代，那你就必须学会接受这一切生活所带来的压力，接受一切不快，用“以不变应万变”的老套着数来对待压力。
压力的作文 篇五
正因为梅花经受住了寒风暴雪的考验，人们才被它的傲骨折服；正因为蝴蝶冲破了蚕茧的束缚，人们才对那“留连戏蝶”充满神往；正因为雄鹰逃过了无数次坠死的惊险，才使我们因它的矫健而感叹。同样，生命亦是如此，只有千锤百炼才能绽放耀眼的光华。
生命是一条漫流的河，如果没有波澜，只是一潭寂静的死水，又有什么意义呢？因而，当我们遇到挫折之时，应该将苦难化作奋斗的动力，将不满熔成前进的号角。这样的生命不是更令人津津乐道吗？
似乎挫折压抑自古以来就是一柄双刃剑，正如巴尔扎克说的“不幸，是天才进升的阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”正如邰丽华，一次偶然的高烧，从此让她进入了无声的世界，堕入了无底的深渊，但当十五年泪痕浇灌出震人心魄的“千手观音”时，你没有被她耀眼的生命之光灼痛吗？正如洪战辉，一次偶然的家庭变故，从此，13岁的小男孩但担负起了困境中的家庭，担负起了不属于他的责任，但12年的艰难，使他由小男孩成长为铮铮铁骨的男子汉，生命的火焰是如此的高涨。
他们的生命都被接种到了压抑的土壤之上，但，正是这样不甘心，不低头的精神，将命运的喉咙扼住，紧紧握在自己手中。
当贝多芬伸出坚强的大手，敲在命运的锁链的时侯，当阿炳在黑暗里奏响“二泉映月”的时侯，当史铁生，张海迪用意志抒写传奇的时候，我的心久久地震颤着，生命的光华，不就是这样被燃烧的吗？而那些面对对压力而选择自杀自甘堕落的人在他们的前面，是多么的渺小，多么的自卑，更是多么的悲哀。
塞塞谬斯说：“当压力来临的时刻，我们正好是待发的箭。”不错，适当的压力刚好是前进的动力，在压力面前，应该将自己锻造成一一支不折不挠的利箭，在那惊天的一刻，绽放出利箭摩擦的光辉。
压力的作文 篇六
有些人常认为，有压力是一件不好的事。但是，我认为，压力的存在不但不是不好的事，而且，我们还要谢谢压力。是压力，让我们有了让压力消失的动力，这样就可以进步。
记得以前，我记性不好。老是忘记带一些本子啊什么的。有一次，我忘记带铅笔盒了，知道开始上课的时候才发现。可是老师在讲题了，马上就要写了，怎么办啊！只好问别人借了。我问了前后左右座位上的人，都没有。眼看老师就要走到这边来了，我急的脸通红。还好老师没有注意到，走了。我又开始向周围的人借笔，终于有人借了我一支铅笔，才能把这节课讲的题写完。
下课了，还要写一些作业什么的，用完后，出于习惯，就把笔放在了抽屉里。结果，除了上课用之外，铅笔就一直放在抽屉里。
放学了，那个同学要我把笔还给他。我突然想了起来，在抽屉里翻翻找找，可什么也没有看见。我不能是感到无比的压力压住了我，要是把笔弄丢了怎么办啊，一定要找到！过了好久，才在地上找到了那支笔。
后来，我长了写些记性。虽然有时还会忘记一些东西，但都不是什么大事，重要的事就基本上没忘过了。这一点进步，要感谢的就是压力！
