染雾争吵_作文600字 篇一
争吵是人际关系中常见的现象，有时它可以促进问题的解决，有时却会让关系变得更糟。在我看来，争吵并不是一种积极的沟通方式，我们应该尽量避免它。
首先，争吵只会加剧矛盾。当双方争吵时，往往都处于愤怒和情绪失控的状态，这样的情绪很难理性地解决问题。相反，争吵只会让双方更加固执，更加坚信自己的观点是正确的，从而使得问题无法得到有效的解决。而如果我们能够冷静下来，理性地交流和思考，或许就能找到更好的解决方案。
其次，争吵会伤害彼此的感情。争吵往往伴随着争执和攻击性的言语，这样的言语很容易伤害到对方的自尊心和情感。长期以往，争吵会让双方的关系破裂，失去信任和尊重，这对于关系的发展是非常不利的。相反，如果我们能够以理智和尊重的态度来解决问题，不仅能够保持良好的人际关系，还能增进彼此的理解和信任。
最后，争吵往往只是解决问题的表面现象，背后的原因往往更为复杂。当我们陷入争吵时，我们通常只关注表面的矛盾和问题，而忽视了问题背后的深层次原因。只有通过冷静的思考和有效的沟通，我们才能够找到问题的根源，并采取相应的措施来解决问题。争吵只是一种简单粗暴的方式，它并不能解决问题，只会让问题变得更加复杂。
总之，争吵并不是我们解决问题的最佳选择。我们应该尽量避免争吵，而是通过冷静和理性的方式来解决问题。只有这样，我们才能够建立良好的人际关系，解决问题，并促进我们的个人成长和发展。
争吵_作文600字 篇二
争吵是人际关系中常见的一种沟通方式，它既有积极的一面，也有消极的一面。在我看来，适度的争吵能够促进问题的解决，但过度的争吵会让关系变得更加糟糕。
首先，争吵能够让问题得到更好的关注。有时候，我们在沟通中会遇到一些困难和矛盾，如果双方都不表达自己的观点和情感，问题很难得到解决。而争吵可以让我们更加清楚地表达自己的想法和感受，从而让双方都能够更好地理解对方，找到解决问题的方法。
其次，适度的争吵能够促进个人成长。在争吵中，我们需要思考自己的观点和行为是否正确，并且需要学会倾听和尊重对方的意见。通过争吵，我们可以反思自己的不足之处，并且在沟通中不断改进自己的表达和沟通技巧。这样，我们不仅可以提高自己的情商和沟通能力，还能够更好地适应社会和人际关系。
然而，过度的争吵会让人陷入固执和冲突。当争吵变得过于激烈和情绪化时，双方往往都会变得固执己见，不愿意妥协和接受对方的观点。这样的争吵只会让双方更加僵持，关系更加紧张，问题也无法得到解决。所以，我们在争吵时需要保持冷静和理智，避免情绪化的言行，才能够达到争吵的积极效果。
总之，争吵既有积极的一面，也有消极的一面。适度的争吵能够促进问题的解决和个人成长，但过度的争吵会让关系变得更加糟糕。我们应该在争吵中保持冷静和理智，尊重对方的意见，找到解决问题的方法，从而建立良好的人际关系。
争吵_作文600字 篇三
我有两个好朋友——电脑和书。在前一时期，它们发生了大争执。为什么事呢？原来过去的电脑身体很庞大，要几间房子才能装得下，速度很慢。于是书很瞧不起电脑，常常奚落它：“喂！你这个傻大个！看你这么大，肚里的货色却没我多，看你还是退出这个世界吧！”
电脑看见书很得意，便不甘示弱地对书说：“我能做许多工作呢！而你却整天被小主人翻来翻去的。”
“你是笨蛋！”
“我比你好！”电脑和书吵得不可开交。这时，电脑想出了个好办法：找人评理。
当它们去找人评理的时候，不小心走错了路，进了时光遂道，来到了现在，找到了我，要我给它们评理。书想：过去和现在，我还这样。电脑肯定也没有变。于是书便不以为然地对电脑说：“你身体到现在还那么大，真没用！”
电脑却说：“你太不了解我了，我现在变小了，而且能容得下几千个你，反应速度快多了。”
书说：“吹牛！”我说：“电脑没吹牛，现在人类给电脑做了改进，电脑越来越小、越来越快、功能越来越多。现在都有电子书了。”
书不相信，拉着电脑走进了时光隧道，来到了将来。书说：“电脑，你在哪儿？”“我在这儿，在你脚下。我现在无所不能，体积更小了，容量更大了，速度更快了，你认输吧！书都要淘汰了，书自知敌不过电脑，只好认输。我说：“且慢，你们谁也没输，你们结成了亲家。”电脑和书说：“什么？”我说：“电子书既是电脑也是书。”
这次以后，电脑和书再也没有吵过架。它们成了最好的朋友。
争吵_作文600字 篇四
今天放学后，我和我的好朋友孙瑞希一起去托管班。
午饭过后，她去上洗手间了，而我正要起身找她。一不小心碰倒了她桌上的水杯，里面的水洒了一地。“哦，不，No！No！No！”我情不自禁地惊叫起来。赶紧捡起水杯，无意中却瞥见她的书也被弄湿了。
虽然不是故意的，但还是做贼心虚。我赶忙从我的水杯里倒了一点水到她杯子里，然后把她的书合拢起来，假装什么也没有发生，心里却一直在打鼓：她虽然是我的好朋友，但是就她那公主脾气，我若实话告诉她，非跟我翻脸不可。就算她相信我是不小心的，肯定也要指着我鼻子叽里呱啦一通。到底说还是不说呢？怎样说才好呢？
因为一直没想好，我心里很忐忑不安。到了写作业的时候，孙瑞奚正要把作业本打开，我一把按住他的本子，支支吾吾地说：“哎，等一下，孙瑞奚，我……我……哦，没什么……你做作业吧！”我终究还是没能说出口，低着头攥着笔，却写不出一个字。耳旁响起她一页一页翻书的声音，仿佛锯齿在我的心里来回拉扯……
“啊，万芸熙，我的书怎么湿了？是不是你弄的。”孙瑞奚的呵斥还是如约而来，也可能是她看出了我的心思。我不敢抬头看她的眼睛，只是红着脸小声地承认：“是……是……是我不小心弄的。”一边做好准备任由她劈头盖脸地指责。
“你怎么这么不小心！”孙瑞奚嘟囔了一句，便自己用纸吸干书上的水，一边拿出别的作业先做起来。
一切恢复了平静，我却觉得脸上火辣辣的。我很后悔：一开始不该隐瞒，不该以小人之心度君子之腹。做错了事，就应该勇敢地承认，更应该在第一时间伸出友谊之手来弥补。
争吵_作文600字 篇五
我正在朗读一篇作文，弟弟就跑来让我陪他玩拼插玩具，我很无奈的答应了，没想到越玩越起劲。但是……
“这是我的家，你不许破坏。你每次都图谋不轨。”我指着刚刚拼好的“楼房”。
“谁稀罕啊，就凭你，还想拼出好看的来?拼个猪圈还差不多!”
“你明明就是嫉妒加羡慕，自己做不了还说别人差!看看你那一堆材料，明明可以盖个摩天大厦，你可好，把它们乱七八糟的堆在一起，中间放个俗到不行的奥特曼。都什么年代了还一口一个动感光波?”我开始生气。
“奥特曼哪里俗了?我这叫怀旧。”他倒是显得很淡定。
“好，你本事大。你有本事给我把那些材料拼出来摩天大厦!”我的每一句话都在冒火。
他倒是真的开始忙活了，死爱面子。我气还没消。我去看书了，过了一会儿，他叫我过去。这可以算是摩天大厦，但……
“你这叫什么摩天大厦啊?有你这样把不能插得硬插上的吗?如果让你当工程师，那工人们真是倒了八辈子大血霉!还有啊，你把所有材料都反着用，这是什么道理啊?把最难看的一面露出来很好看啊?”
“你……这……这……我……我是为了给里面的人视觉感!你以你为就你懂美学?我告诉你，外表漂亮了，里面可是参差不平!这种建筑里，谁愿意多呆一会儿?你明明就是在这儿鸡蛋里挑骨头，闲着没事干找我的茬!说话一口气说那么多也不怕一口气噎死!”他找到一个理由就开始强词夺理。
“我的话多?你说的话明明可以装十个箩筐，还有9筐都是废话!而且建筑内部参差不平还可以攀岩赚大钱!”我气不打一处来。
“你凭什么欺负人?就仗着你比我大?以大欺小还那么多理由!”
我不理他了。
“呀……姐姐你别生气啊，女孩子生气了可是不漂亮的，姐姐笑一笑嘛。”
“你这小子嘴还挺甜……”我笑了，小声的嘀咕。
“姐姐，我们继续玩吧，你教我怎么搭房子。”
“呃……好啊。你看，先把可以插在一起的插好，然后……”
“哇!成功了!姐姐，谢谢你!”
争吵_作文600字 篇六
夜里，到处都静悄悄的。星星眨巴着明亮的大眼睛，好奇地注视着地面上的一切。
小主人家的桌子上，放着铅笔、橡皮、卷笔刀还有文具盒，它们正在聊天，聊着聊着，却争吵了起来。听听它们在争吵些什么？
铅笔得意地挺着腰，说：“我是最厉害的！我能够写字、画画……你们这些没用的东西，要是没有我，小主人的作业怎么写？”
橡皮挺着“将军肚”：“不，我才是最厉害的！如果你写错了字的话，还得用我擦才行嘛！”
卷笔刀慢条斯理地走上前，把他俩都挤开，神气地说：“不，我是最厉害的！要是你——铅笔的芯断了，还怎样发挥自己的特长？还不是要我来帮你削？”
文具盒也不甘势弱，大步走过来，把大伙儿都一股脑儿地推下“舞台”：“谁说的？我才是最厉害的呢！小主人去上学的话，你们该往哪里放？还得要我帮忙！”
文具们个个都争得面红耳赤，谁也不让谁。正争执不下时，书包走过来，语重心长地对它们说：“你们各有各的长处，各有各的短处。你们不能光看到自己的长处，却忽略了自己的短处。这样是不对的。”
文具们听了书包的话，个个都惭愧地低下了头。
名师点评： 这是一篇颇有教育意义的文章，小作者通过讲述文具们为了争功劳而争吵的故事，告诉了读者不能光看到自己的长处，却忽略了自己的短处。故事寓意深刻，立意高远，童话般的语言令人爱读，深刻的道理令人受益无穷。
“铅笔得意地挺着腰”、“橡皮挺着‘将军肚’”、“卷笔刀慢条斯理地走上前，把他俩都挤开”，文具们本来是没有生命力的，但拟人修辞手法的运用将它们人格化了，文具们的动作和表情令读者看了不禁莞尔。
文章叙述详尽，条理井然，意蕴颇深，是一篇优秀的作文。
