染雾手心作文 篇一：我与手心的奇妙关系
我从小就有一种特殊的感觉，每当我用手心触碰一些事物时，就会有一种奇妙的联系产生。这种感觉就像是一股微弱的能量从手心传递到被触碰的物体上，然后再反馈回来，让我能够感受到那些事物的真实存在。
小时候，我喜欢在雨天里伸出手心去接雨水。当我手心与雨水相触时，我能够清晰地感受到水滴的凉意和柔软。雨水仿佛是一种神奇的力量，让我感受到大自然的魅力和力量。我相信，这种奇妙的感觉源于我的手心与雨水之间的交流，让我更加接近大自然。
在日常生活中，我也常常使用手心去感受事物。比如，当我触摸一本书时，我能够感受到书本的纸质和厚度，仿佛能够看到书中的文字和内容。当我触碰一朵花时，我能够感受到花朵的柔软和芬芳，仿佛能够闻到花香的味道。这些感受不仅仅是物质层面上的，更是一种心灵的交流和连接。
我还记得有一次，我在海边捡到了一颗美丽的贝壳。当我将贝壳放在手心中时，我能够感受到它的光滑和冰凉，仿佛能够听到海浪的声音和沙滩的呼吸。这种通过手心与贝壳之间的连接，让我更加珍惜大自然的美丽和神秘。
手心的奇妙之处还在于它可以传递情感。当我与亲人、朋友紧握双手时，我能够感受到他们的温暖和关爱，仿佛能够分享彼此的喜怒哀乐。这种通过手心传递情感的方式，让我们更加亲近和理解彼此。
通过手心与事物的交流，我深深地感受到了大自然的奇妙和生命的美好。手心不仅是一种触觉的感受器官，更是一种连接心灵和世界的纽带。我希望能够通过我的手心，与更多的事物建立起奇妙的联系，感受到更多的生命力量和美好。
手心作文 篇二：手心的力量
手心是人体最柔软的部位之一，它也是人与外界交流的重要媒介。在我们日常生活中，手心扮演着重要的角色，不仅仅是触摸事物的工具，更是传递情感和沟通的方式。
首先，手心可以传递情感。当我们与亲人、朋友握手时，通过手心的接触，我们能够感受到对方的温暖和关爱。这种简单的动作，可以传递爱、友情和支持，让我们更加亲近和理解彼此。而当我们在悲伤或痛苦中时，一双温暖的手心可以给予我们安慰和鼓励，让我们感受到希望和力量。
其次，手心可以感知事物的特性。当我们用手心触摸一本书时，我们能够感受到书本的质感、厚度和重量，仿佛能够看到书中的内容和文字。当我们触碰一朵花时，手心能够感受到花瓣的柔软和芬芳，仿佛能够闻到花香的味道。通过手心与事物的接触，我们能够更加深刻地认识和理解它们。
最后，手心也是艺术创作的重要工具。许多艺术家都利用手心的柔软和灵活性创作出令人惊叹的作品。比如，画家使用手心触摸画笔，通过手心的感知和控制，将他们的想法和情感转化为绘画作品。音乐家使用手心触碰乐器，通过手心与乐器的交流，演奏出美妙的音乐，传递出内心的感受。
手心的力量是无穷的，它不仅仅是一种生理上的感受器官，更是连接人与人、人与事物之间的纽带。通过手心的交流和沟通，我们能够更加丰富地感受到世界的美好和多样性。让我们珍惜手心的力量，用它来传递爱、理解和美好。
手心作文 篇三
这天气真冷啊！凛冽的寒风灌进我的衣袖、裤腿，我忍不住打了一个寒颤，拎着大大的乐谱包、摄像包，跌跌撞撞地走向钢琴室。
我坐下来，认真地弹起了F大调的音阶。“FaSoLa……”，“停一下。”老师命令道，“你的手是不是很冰啊？“嗯。”我小声答道。老师拿起我的手，用自己那双温暖的大手紧紧地捂住我冰凉的小手。我有点惊呆了，因为，在我的印象中，老师是一个严肃、高贵的人，就像紫色一样——神秘、端庄、优雅，有一种脱俗的气质，我怎么都不会想到，老师会用自己的手来捂热我的手。我下意识的缩了缩我的手。老师向我微微一笑，那笑容就像天使一样甜美，像阳光一样灿烂，给我了安全感。老师轻轻拉过我的手，紧紧地捂着。一秒钟过去了，两秒钟过去了……我的手渐渐热了起来，心也渐渐热了起来。我觉得此时的老师，就像粉红色，像粉红色一样温暖。我觉得我的心里有一种从未有过的感觉。
“好，手捂热了，开始弹吧。”老师又变得严肃了。我的心里依旧暖暖的，弹得特别起劲。
过了一会儿，我的手又冷了，老师又一次拿起我的手，捂热，还轻轻地呵热气。我深深地感受到了老师对我的爱——那么浓，那么甜，那么暖……
我知道，老师的爱就包含在手心里。
手心作文 篇四
今天早上，我和妹妹都起床刷牙洗脸时，妈妈走进来跟我们聊了几句，然后站在我们旁边。“看看你有多高！”妈妈拿手比划着，我们穿着那双底很高的拖鞋，镜子里的我们就和妈妈一般高了。这也出乎了我的意料，我不是整整比妈妈矮一个头么？怎么这回又差不多高了？
我又想起前几天，吃饭前，妈妈伸出手，我也很自然的伸出来，两只手合在一起。以前多次比来比去，我的手总是会比妈妈的手要小很多。可眼前的两只手却将近一般大小。只是妈妈的手比我的手粗糙，比我的手皱纹多……
妈妈的手变小了，妈妈的个子变矮了，我不得不承认，是我长大了。我们长得快，妈妈比得勤，比来比去，妈妈先是欣慰地笑，然后又摇头叹息，老啦，老啦……
小的时候，很向往长大，可如今真的长大了，我又开始害怕，开始担心……
时光如流水，眨眼间，父母已经养育我们十一年。是他们付出的爱，帮我迎来这花季，而他们却在操劳中渐渐老去。
我不禁低头看看自己的手，看看手心，看看手背。爸爸、妈妈一直把我们捧在手心里，当他们老了，我的手也像他们的手那般大时，我们也把他们捧在手心里。爸爸、妈妈，你们不用怕。
手心作文 篇五
阳光正好，微风不燥，女孩子最喜欢拉着好朋友的手一起漫无目的的闲逛了。我和女朋友“日常秀恩爱”，蹦跶蹦跶的朝食堂走去。
“那么，有一个世纪难题产生了，”她假装皱眉，故弄玄虚，“今天中午我们吃什么呢？”我何她拉着手，“这是个好问题，随缘啦。”
我们突然停了下来。
“那是什么？”我忽然注意在这条熟悉的道路上有一处不对劲的地方，可能是潜意识里带来的不安，我的另一只手轻轻捏住她的衣角，躲在她身后问她，当前的不安使我不由得紧张起来，和她相扣的那只手心渐渐出汗。
她皱了皱眉，紧紧的攥住我的手带我绕到一旁，“别怕，是只死老师。”可能是内心的声音终于得到了确认，我打了个冷战，我尽量得克制着自己，握紧她的手，低声说：“我害怕。”
她拉着我绕远离开了那儿。
周围行人不断，他们大都与同伴说说笑笑着走过，身后有几个女孩子不知道说到了什么，忽然一齐大笑起来，我下意识得回头望去，却只注意到了地面上红白交杂的一小部分，便惊悚般木讷地使四肢僵硬起来，手心不住的冒冷汗。
“别怕，我在。”
忽然有一句话钻进了我的心里，我抬起头，便看到了她眼眸中浮现的一腔温柔，简单的四个字顺着手心的渐暖进入心房，使我不由自主的放松下来，她拉着我离开了这个是非之地，为我带来了无尽的温暖。
她大概就是温暖本人了吧，我冲她笑着，我们十指相扣，一如最初的美好，一切美好，都不及你牵我手时的模样。
手心作文 篇六
人们常用“捧在手心怕摔了”来表达一种爱的心情，可见手心有爱。
妈妈手心的爱，是温柔的爱。妈妈总是在我遇到困难或失败时，用手温柔地抚摸着我的头，给我讲许许多多的故事鼓励我，她告诉我男儿有泪不轻弹，遇到困难或挫折时，不能轻易放弃，应该勇往直前，迎难而上。在这样温柔的抚慰中，我重拾信心，继续努力。
爸爸手心的爱，是严厉的爱。爸爸，总是在我有了一些小成绩骄傲自满的时候，用各种方法让我下意识地明白：这点小成绩根本不算什么。从而让我不骄傲自大，而是变得有上进心，不断超越自我。爸爸总是在我犯错后，用这双大手无情地给我教训，让我长长记性，他的手像是艺术家的手，对我不停打磨，磨去糟粕，在这磨砺中，我变得坚强，乐观，正义。
奶奶手心的爱，是慈祥的爱。奶奶，总是在买回对身体有益的东西的时候，先偷偷地塞给我一些，等我吃饱了，才分给其他家人一点儿，然后把剩下的全部收起来，留着我以后吃。不管我犯了什么错，爸爸打我的时候，奶奶总会尽力地拉住爸爸，让我免受皮肉之苦。奶奶，尽她一切慈爱关心着我、保护着我，在这无限的温暖中，我可以不用那么坚强，偶尔掉掉眼泪，撒撒娇……
妈妈手心的爱是温暖的，爸爸手心的爱是严厉的，奶奶手心的爱是慈祥的，每种爱都包含着热切的希望和让我顺利长大成人的愿望。每种爱，都会给我不同的帮助，他们手心的爱，为我筑起坚实的后盾，给我安全、温暖、力量和勇气，这些爱将一生伴我前行！
