染雾印记作文750字 篇一
感悟生命的印记
生命如同一张画布，每个人都在上面留下了自己独特的印记。这些印记或明或暗地映照着我们的成长历程，记录着我们的喜怒哀乐。而这些印记又是如此的珍贵，因为它们代表着我们独一无二的人生经历。
记得小时候，我经常和朋友们一起玩耍。我们总是在阳光下奔跑，留下了一串串欢声笑语。那时候的我总是充满了好奇心和幻想力，对世界充满了无穷的向往。我的印记在那个年代里勾勒出了一个无忧无虑的少年形象。
然而，随着年龄的增长和生活的变化，我的印记也开始慢慢改变。青春期的到来带来了许多的困惑和烦恼，我开始思考人生的意义和自己的未来。我努力学习，参加各种培训班和社团活动，希望能够在激烈的竞争中脱颖而出。我的印记在这个时期留下了一抹执着和拼搏的痕迹。
进入大学后，我的印记又发生了翻天覆地的变化。在这个自由开放的环境里，我遇到了各种各样的人，经历了各种各样的事。我开始思考人生的意义和价值，探索自己的兴趣和激情。我参加了社会实践活动，结交了志同道合的朋友，我的印记在这个时期留下了一抹理想主义和社会责任感的痕迹。
如今，我已经步入社会，开始了自己的职业生涯。工作的压力和责任让我变得更加成熟和稳重。我学会了如何处理各种复杂的人际关系，如何应对各种挑战和困难。我的印记在这个阶段留下了一抹冷静和果断的痕迹。
回顾这些年来的点点滴滴，我深深地感悟到生命的印记是如此的珍贵。它们记录了我们的成长和变化，见证了我们的坚持和努力。无论是欢笑还是泪水，都是生命的一部分，都是我们独一无二的印记。
让我们珍惜每一个生命的印记，让它们成为我们成长的动力和勇气。让我们用心去感悟生活中的点滴，用行动去书写自己的印记。愿每一个人都能在生命的画布上留下美丽的痕迹，成为自己生命中最耀眼的星辰。
印记作文750字 篇二
印记：我与书的故事
我和书，是一对不可分割的伙伴。从我学会识字的那一刻起，书就成为了我生命中的一部分，给予了我无尽的乐趣和启迪。
小时候，我最喜欢的书是童话故事集。每当我打开那本破旧的书，就仿佛进入了一个神奇的世界。我会跟随着小红帽穿越森林，与白雪公主一起生活在七个小矮人的家中，与小飞侠一起在梦幻岛上冒险。这些故事给了我无穷的想象力和快乐，让我沉浸在一个充满奇迹的世界里。
随着年龄的增长，我的阅读兴趣也逐渐扩展到了其他领域。我开始读一些经典的文学作品，如《红楼梦》、《水浒传》等。这些作品不仅让我了解了中国传统文化和历史，还让我深入思考人生的意义和价值。我渐渐明白了书籍的力量，它们可以给人以启迪和思考，让人变得更加睿智和成熟。
进入大学后，我开始接触更多的专业书籍和学术论文。这些书籍不再是为了娱乐和休闲，而是为了学习和研究。我努力阅读各种参考资料和研究报告，希望能够掌握更多的知识和技能。这些书籍给了我专业上的指导和启示，让我在学习和研究中取得了不少的成绩。
如今，我已经步入社会，工作的压力和忙碌让我无暇顾及阅读。然而，我依然坚持每天读书，无论是在上下班的路上，还是在晚上休息的时候。阅读已经成为了我生活的一部分，不仅让我放松身心，还让我保持了对知识的渴望和追求。
书籍就像一座永不倒塌的灯塔，照亮了我的人生道路。它们给了我无尽的乐趣和启迪，让我在成长的过程中变得更加睿智和成熟。我希望自己能够继续保持阅读的习惯，与书为伴，继续书写属于自己的印记。
印记作文750字 篇三
纵观宇宙之大，俯察品类之盛，唯中华文明绵延万载，我们有亘古不变、巍峨攒聚的山岳峰峦，与奔流东逝的滚滚长河；其间有痴狂浪漫的诗豪书圣，吟出人间悲观、英雄血泪；转望新时代的万家灯火、点点荧光，正是繁华生活的惊鸿一瞥。中华大陆上的千年历史，见证着祖国的变迁，沉淀着国人的智慧，而那些凝聚着国人自信与自豪的，便是我心中的中国印记。
传承千载的文化典籍，正是我心中的中国印记。百家争鸣，争论者纵穿千年的思辨；秦时明月，照耀绵延万里的边关。那些四书五经，令我们骄傲的，是道法自然的深邃，是仁者爱人的胸怀，是立德立言的抱负，是对酒当歌的豪迈。那些动人诗篇，令我们迷醉的，是梳洗罢，独望江楼脉脉不语的相思，是剪不断，理还乱独上西楼的离愁，是欲上青天揽明月的凌云壮志，是陌上少年疏狂不羁的倜傥风流。中华文脉亘古亘今，亦老亦新，给予着我们文化自信与自豪，这独特的中国印记，在我心中永不磨灭。
与时俱进的科学技术，正是我心中的中国印记。从东方红升空开启对天空的探索，到王亚平在天宫一号中授课，这其间波澜壮阔的经历，无不令人心潮澎湃。从京张铁路的人字铁轨，到中国高铁走出国门、飞驰世界，我们走过的艰辛与坎坷，无不叫人心生豪情。我们再不是紧紧跟随，受制于人。当他们说着中国制造时，我们可以骄傲的摆出共享单车、5G、等新四大发明；当美国企图以技术垄断制约中国品牌的发展时，华为拿出鸿蒙系统绝地反击。正是这些与时俱进的高新科技，滋养了我对中国力量的自信，它们深深在我心中印下中国印记。
建设祖国的栋梁英才，也是我心中的中国印记。遥想建国之初，被孤立与封锁的局面，国人自强不息，以坚定的理想信念，共同提着升综合国力，涌现了改革开放总设计师邓小平、两弹元勋邓稼先、现代后稷李振声，青蒿之母屠呦呦等卓尔不群之辈，引领中国经济、国防、粮食、医药等各项事业的齐头并进。正是在他们努力下的综合国力的增强，使我国重回当年煌煌盛世，万国来朝，威而不犯。他们在我心中刻下辉煌的中国印记。
中华文明流芳数千年，中国建国七十余载，而我的生命才刚走过了十几个春秋。在未来，我将会继续寻找令我骄傲的中国印记，并且努力丰富自我，为这印记添上我的手笔。
印记作文750字 篇四
生活中的一些经历，随着时间的推移，如空气中的一粒尘埃，随风逝去了。而这些经历却深深地印在脑里，成为无法抹去的“印记”。
那天，阳光明媚，万里无云，我们兴高采烈地开始几天的研学活动，我们小组抽到的活动是──学做草编。
我们很快开始行动，先是找锦囊，根据锦囊中的线索找到活动的地点。我们争先恐后，飞奔过一个个店铺，全神贯注地巡视着，生怕漏过一点一滴的地方。一刻钟后，我经历“千辛万苦”，终于“不负众望”地集齐了锦囊来到学习编草编的店铺。
教我们编草编的师傅已经等我们很久了，她简单介绍了一下草编的由来、用途，并给我们展示了许多精美的成品，我望着这些精致的作品，跃跃欲试，多么希望这些美丽的“艺术品”能在我的手中诞生啊。我紧紧盯着草编师傅的手，那一根根麦秆在她手里灵活地跳跃着，只见她一折一弯，手法是那么地娴熟，不一会一个草编就做成了。她编的是那么轻松，我看得却是眼花缭乱。
我小心翼翼地抓着手中的麦秆，可这麦秆在我手里却不听话，不一会就调皮的弯下了腰──断了，还没正式开始，我就弄坏了好几根麦秆，也累得满头大汗了。不过好在有“高人”指点，终于马马虎虎地完成了第一步，心想真不容易啊！
过了一会儿，我熟悉了技巧，渐渐加快了速度。那麦秆听话地被我缠绕着，我不免有些小得意，可惜开心几秒后就又有一个拦路虎挡在我面前，续接了，我小心地拿着空心麦秆，警惕的摆弄着，“呲”——竟然划破了手，我顾不上那么多，随意吸吮了一下受伤的手指，继续摆弄手里的麦秆，编啊编，也不知道是什么地方出错了，我编的歪歪扭扭，很不成功。时间已经到了，可怜的草编作品已经“无力回天”了，哎！我无奈的叹了一口气。
虽然这次活动并没有成功，但是它让我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。这次实践活动锤炼了我们的品格，丰富了我们的知识，极大地开阔了我们的视野……，愿小小的心里会埋下一颗种子般的“印记”。
印记作文750字 篇五
人过留名，万物皆如是。
小学六年级，我自认为还能做个躲在花丛中玩耍的孩子。春天，绿油油的草地上开遍了花，像是硕大地毯上的点缀，又如夜空中密密的繁星。绿色，同彩色交织着；活泼，热闹。可墙边却偏偏竖着一根死寂的月季，细小的茎上布满皱纹，仿佛春天不会光顾它一般。
我不喜欢它，不喜欢百花争艳、风中舞蹈时，它却笨重地傻站着，更不喜欢它用利剑似的刺挡我玩耍的路。
转眼进入初中，整个人仿佛一下子褪去青涩，变得成熟起来。那天经过曾经嬉戏的墙角，无意间的一瞥，地上一片枯黄，只剩下一两点绿色。正当准备离开时，却惊喜地发现，墙角竟然爬出一片绿意。那曾经爬满裂痕的月季，竟长探出几片嫩芽，褪去了往日的死寂，真令人感到不可思议。之后的每一天，我都会向着墙角望去，它正以惊人的速度成长着。
那嫩绿变得如翡翠一般，叶片长出了一个个小嘴，就像一对对锯子。愈来愈多的叶子从茎中探出了脑袋，好奇地看着这个世界。不知多少个日夜交替，多少次被阳光沐浴，多少次被甘露滋润。终于有一天，我看到有一个瘪瘪的花苞像害羞的少女一般，藏在了绿色的帷幕之间，透过那萼片，我仿佛已经看到了绽放的花，闻到了清淡的香……
那年的雨很频繁，像是暗示了我会考砸一般。厚重的乌云笼罩着大地，豆大的雨点打在脸上，狂风像野兽般嘶吼着。我紧握着伞在风雨中寸步难行。雨越来越大了，回家的路似乎也越来越曲折。来到家门口，我却在狂风暴雨中止住了脚步，我没有回家，水珠不断从我脸上滑落。突然，我嗅到一阵清香，我顺着地上吹散的野花望向墙角。那株月季上，正开着硕大的花，白里透红，粉中带白的花瓣正在风雨中努力地张着。就像一位娉婷的女孩立在枝头跳着舞……雨似乎不那么大了，我笑着走进了家中。从它身上，我明白了那句“哪里有阴影，哪里就有光”的真正道理。
墙角的那株月季，就是成长的印记。既是它的，也是我的。
印记作文750字 篇六
依然记得那绿茵茵的草坪，依然记得那白云朵朵的天空，依然记得那个蓝色的风筝放飞的刹那，在风中留下它的印记。
——题记
想念那蓝色的风筝，那是儿时爸妈对我的爱意；想念那蓝色的风筝，是它用细线把我和好友们的心连接起来，让笑声回荡在广阔的草坪上空；想念那蓝色的风筝，是它留住了我童年的一串串足印；想念那蓝色的风筝，是它让我懂得了一种追求之美——坚持不懈。
小时候，妈妈时常带我在家附近的草坪上玩耍，我跑累了，就坐在爸爸怀里，头仰望着天空，看见有许多像鸟儿一样在空中飞的东西，唯一不同的是它们被细线系着，被拽在大人小孩们的手中。看我目不转睛的样子，姐姐告诉我：那是风筝，等你长大一些就教你放风筝吧。我高兴而期待地点了点头。
上学了，我如愿拥有了一个蓝色的风筝，是爸爸妈妈送给我的礼物。我迫不及待地摆弄起来，催着姐姐教我放风筝。每当做完功课，我就时常与伙伴们一起去草坪放风筝，笑声、欢呼声伴着风筝的缓缓升起萦绕在耳际，那是最快乐最无忧无虑的时光。
蓝色的风筝，它伴着我长大，是我童年的回忆，是快乐的源泉，是我心灵的寄托与安慰。每当我心情不好时，我都会去放风筝，把我的烦恼向它倾诉，在奔跑中忘却烦恼。随着年龄的增长，我渐渐明白了，消除烦恼和坏心情，需要的是拥有目标和理想，有孜孜不倦追求的精神并付诸行动。如同手中的风筝，飞得高是因为凭借了风的力量，飞得远是因为放的人懂得如何掌控。心怀理想并坚持不懈地追求，才能让人生的风筝飞得更为高远。
有一天，我不小心松开了手中的线，风筝飞走了，越飞越远，消失在视野之中，我怀着失落与释然目送它带着我的记忆，我的足迹远去……
想念那个蓝色风筝，想念它曾给予我的欢乐与动力，因为它让我最终受到启迪，在挫折中建立了信心，树立了理想。
蓝色的风筝，曾经给我蓝色的梦，在放飞它的刹那，我许下了心愿，让它在风中留下印记，让它载着我的理想与愿望飞去，让它带我朝目的地飞去。
