染雾老师二三事作文 篇一
老师是我们成长道路上最重要的人之一。他们不仅教会我们知识，还教会我们做人的道理。在我读书的这几年里，我遇到了一位特别有趣和有影响力的老师，让我受益匪浅。
这位老师名叫李老师，他是我们学校的语文老师。他总是充满激情地讲授课程，不仅仅是教我们怎么读书写字，更重要的是教会我们如何理解文本的内涵。他经常会给我们讲一些有趣的故事和典故，使得课堂气氛轻松活泼。他还会引导我们进行讨论，让我们自己思考和分析问题。这样的方式让我们在学习中更加主动，更加享受学习的过程。
除了课堂教学，李老师还经常组织各种活动来拓宽我们的视野。他带领我们参观了博物馆、图书馆等地方，让我们亲身感受到知识的无穷魅力。他还帮助我们组织了一次文学作品朗诵比赛，鼓励我们发现和培养自己的兴趣爱好。这些活动不仅让我们学到了更多的知识，还培养了我们的团队合作能力和表达能力。
李老师对我们不仅仅是一位严格的教育者，更是一位关心和照顾我们的朋友。每当我们遇到困难或者有什么烦恼的时候，他总是耐心倾听并给予我们鼓励和帮助。他关心我们的学习进展，经常与我们交流并提供建议。他的关怀让我们感受到了家的温暖，也让我们更加有动力去面对困难和挑战。
总的来说，李老师是一位非常优秀的老师。他不仅教会我们语文知识，更教会我们积极向上的人生态度。他的热情和关怀让我深受感动，也让我更加热爱学习。我相信，在他的引领下，我们一定能够取得更好的成绩，迎接更美好的未来。
老师二三事作文 篇二
老师是我们成长道路上最重要的人之一。他们不仅仅是知识的传授者，更是我们的引路人。在我读书的这几年里，我遇到了一位特别有耐心和敬业的老师，让我受益匪浅。
这位老师名叫王老师，他是我们学校的数学老师。他总是耐心地解答我们的问题，无论是简单的还是困难的。他会用生动的例子和实际的应用来说明数学的重要性和实用性，让我们更容易理解和掌握知识。他还会鼓励我们多动脑筋，勇于思考和尝试，不断挑战自己的极限。
除了课堂教学，王老师还经常带领我们参加各种数学竞赛和活动。他会给我们提供各种练习题和题目，让我们在实践中提高自己的解题能力。他还会分享一些数学奇趣的问题，激发我们的兴趣，让我们对数学产生浓厚的兴趣。这样的方式让我们在学习中更加主动，更加享受数学的乐趣。
王老师不仅仅是一位教育者，更是一位关心和照顾我们的朋友。他经常与我们交流，了解我们的学习和生活情况。他会给予我们鼓励和支持，帮助我们解决各种问题。他的关怀让我们感受到了被关注和爱护的温暖，也让我们更加有动力去面对困难和挑战。
总的来说，王老师是一位非常优秀的老师。他不仅教会我们数学知识，更教会我们坚持不懈的精神和积极向上的态度。他的耐心和关怀让我深受感动，也让我更加热爱数学。我相信，在他的引领下，我们一定能够取得更好的成绩，迎接更美好的未来。
老师二三事作文 篇三
低马尾，黑风衣，是她的标配。不说英姿飒爽，但也散发她这个年龄段人独有的魅力。“嗒嗒嗒”，楼道里传来高跟鞋富有节奏的响声，同学们便知道，老李来了。
老李的课堂，总是充满风趣。几十年的教学经验，令她对课堂气氛把控自如。初学化学，总需记忆枯燥无味的基础知识。什么操作方法，什么实验现象，什么金属活动性……听了让人只觉头大。老李却兴致勃勃，把各种琐碎的知识编成一条又一条有趣好记的口诀：“氮磷钾，一根筋（叶根茎）”，“钾抗倒伏磷抗旱，枝叶稀疏使用氮”。每次背起，总让大家忍俊不禁。三尺讲台上各类知识她信手拈来，有时会用手上的戒尺敲击黑板，也会因某个问题而与同学争论得面红耳赤。老李操着一口“离普”，遇到多音字或生僻字，总会胡乱加瞎读一气，企图搪塞同学，常常引来一阵哄堂大笑。她也常自嘲道：“习惯成自然，历届学生都是这样过来的，大家凑活着听吧！”
老李对待学术问题一丝不苟，十分严谨。课堂上，老李常敲着黑板大声强调：“同学们啊，这个反应能发生的理由一定要写两点，否则要扣分！”“检验硬软水时，肥皂水一定要振荡，不然我可要敲手了！”“复分解反应发生的条件一定要写全！”在她的领导下，我们班的化学成绩稳步提升。同学们私下里说老李的时间肯定不对，课前五分钟，她便推开门，噔噔步入教室，不顾同学们的诧异目光，不理会墙上的钟表，滔滔不绝地开始传授知识；下课铃声想起，老李却不为所动，沉迷在化学的海洋里，不被“世俗的铃声”扰乱心境。眼瞅着指针到下节课时，才恋恋不舍地放下手中的粉笔，走下讲台，却是三步一回头，“有没有问题需要解答呀？我可要走了哦！”直到下节课的老师站在门口才善罢甘休，让人倍感无奈。
老李讲解题目是，偶有同学与周公下棋，昏昏欲睡，老李这时会走过去“爱抚”他的脑袋，嘿嘿一笑“想谁啦？”教室里立刻爆发出一阵大笑，瞌睡的气氛飞到了九霄云外。老李在课堂上还时常耍耍小性子，每当同学们听得入迷时，她会突然挠挠头，露出一副无辜的样子，说：“哎呀，我的脑子又断电了。XXX，你来给同学们讲讲这道题吧！”旋即一脸得意，令人忍俊不禁。
每次考完试，对于班上下了60分的“落后分子”，老李从不会动用那根细长的戒尺，反而惩罚他们在讲台上做蹲起与俯卧撑，“又惩罚了你们又进行了体育锻炼，两全其美啊！”。同学们也憋着坏笑：“一、两、二、三、四、三、二、……”老李总是笑骂道：“你们这群孩子坏得多了！”“哈哈哈……”欢声笑语中，我们的化学成绩不断提高。
专业知识从不含糊，教学方式高效有趣，对待同学和蔼可亲。这便是我们的化学老师——老李。
老师二三事作文 篇四
吾事之教诲，犹如那一缕不曾为我停留的芬芳，却让我如沐春风，暖意无穷，唤醒了我生命的春天，看到无边的爱意与希望。
——题记
期中的脚步渐渐逼近，可我的状态一个“糟”字了得，成绩也跌到了另一番境地。接二连三的模拟考试如冰冷又坚硬的岩石，将我仅存的一点勇气也消磨的一干二净，我在心里反问自己：出路在哪儿？光明在哪？未来又在哪儿？……然而回答我的只有无边的寂静和虚无。
在期中考试的前一天晚上，我生病了，浑身冷的瑟瑟发抖，脑袋上似乎盘旋着数不尽的繁星，那一晚，我是在煎熬中度过的。第二天早上，也就是期中考
试那天，在餐厅一个熟悉而又亲切的声音在我耳边响起，她说：“你没事吧？今天期中考试，别太紧张，太紧张了反而不好，我桌上有袋咖啡，你拿去喝吧！”我抬起晕乎乎的头，看到的是一个比希望更动人的眼睛，比春风更暖心的笑容，就这样，我拿起那袋充满了关心与问候的咖啡，拖着发烧的身体，起进了三考场的大门。
在考试中，我因难受而迟迟不动笔答题，监考老师见此，便找来了您，此时，您不像早上那般温柔，而是用充满严厉的`语气对我说：“好好考试！”随即又回来，说：“实在难受，坚持不下去了再告诉我。”我听了您的话，好好答卷，才有了现在并不算太低的成绩，老师，谢谢您！如果不是您，我可能早就放弃了。
在当天中午，我因难受而吐在了考场中，当时我羞愧的无地自容，虽然已经将考场打扫干净了，但我还是觉是对不起三班老师，对不起您。考完后，我立即向您道歉，您却只说了一名：“没关系，打扫干净就好了。”当时我就被您的气度和海一般的胸怀震撼了，是您教会了我宽容。
考试成绩出来了，我退步了七十多个名次，时间像一根橡皮筋被拉的很漫长而又忐忑。夜色降临，铃声响起，我走出教室，冷月的光残忍地洒在粗粝的墙上，透着无法言喻的凄清与寂寥，空气里涌动着一肌清新的湿气，钻进我的身体里的每一处毛孔进而绞杀我残余的神经。我不断反问自己：“以后该怎么办，怎么办……？”
当天，您在晚三对全班说：“人人皆有失意之时，但只要有重新站起来的勇气，就一定能在期末辉煌！”我心想，是啊！相信自己，相信未来，纵门外凉风袭袭，但也吹不走我的满腔热血，吹走的只是烦恼和忧愁，留下的是信念与希望。有时，一朵玫瑰花的芬芳可以召唤整个个春天，而此刻的我，就奔跑在花香四溢的人生之路上……
愿携着吾师之教诲，带着那缕芬芳去看日月星辰，去看山川湖海，去征服生活中的一切。在人生之路上，我将勇往直前，乘风破浪，直到抵达我所要到的远方。
