写老师的作文800字(精选6篇)

时间:2011-02-06 01:35:39
染雾
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写老师的作文800字 篇一

敬爱的老师:

您好!在我学生生涯的道路上,我遇到了许多老师,而您无疑是其中最令我难忘的一位。回想起我们在一起度过的时光,我不禁感慨万分。

在您的教诲下,我不仅学到了知识,更懂得了如何做一个有担当、有责任心的人。您不仅注重我们的学习成绩,更关心我们的品德修养。您时常告诫我们要诚实守信,要尊重他人,要积极向上。这些教诲深深地烙印在我的心中,成为我人生的座右铭。

您总是以身作则,给我们树立了一个榜样。您用自己的付出和努力,让我们看到了教师的伟大。您默默地承担着教学的重任,耐心地解答我们的问题,用爱心为我们指引正确的方向。您不仅是我们的老师,更是我们的朋友和知己。

您对我的关心和鼓励,让我感到无比温暖。记得那次我在班级演讲比赛中获得第一名,您给予了我最热烈的掌声和最真诚的祝贺。您说:“你真棒!继续加油!”那一刻,我感到自己的努力得到了认可和肯定,我更加坚定了自己的信心。

您的教导不仅帮助我在学业上取得了进步,更让我成为了一个有爱心的人。您常常鼓励我们积极参与社会公益活动,帮助他人。我记得那次我们去福利院探望孤寡老人,您示范我们怎样陪伴他们、给予他们关怀。您用行动告诉我们,幸福并不只是拥有物质,更在于给予和分享。

亲爱的老师,您就像一盏明灯,照亮了我前进的道路。我会记住您的教诲,永远感激您的付出。无论将来我走到哪里,我都会铭记着您的教诲,做一个对社会有益的人。

再次感谢您,我亲爱的老师!

写老师的作文800字 篇二

亲爱的老师:

您好!写这封信的时候,我想起了您给我们讲过的一个故事。

故事讲的是一位老师带领学生们跑步,其中一个学生因为体力不够,慢慢地掉队了。当其他同学都跑到终点时,老师却没有立刻庆祝胜利,而是转身返回,去找那个掉队的学生。终于,老师找到了他,他已经筋疲力尽地坐在路边。老师没有责怪他,而是鼓励他起身继续跑。最后,他们一起完成了比赛。

这个故事深深地触动了我。我明白了老师的用心和关怀。您不仅关注我们的学习成绩,更关心我们的成长。您时刻提醒我们要坚持不懈,要勇往直前。您总是鼓励我们克服困难,勇敢面对挑战。正是因为您的教导,我才能有勇气面对困难,不断奋进。

您的教育方式也深深地影响了我。您总是注重培养我们的创新思维和实际动手能力。您鼓励我们大胆提问,积极探索。您给予我们充分的自由,让我们有机会发展自己的特长。您从不强加限制,而是激发我们的潜能,让我们能够自由地展现自己的才华。

在您的教育下,我不仅学到了知识,更学到了做人的道理。您常常告诫我们要诚实守信,要尊重他人,要团结合作。这些教诲深深地烙印在我的心中,成为我人生的底色。

亲爱的老师,我想对您说声谢谢。感谢您的教诲和关怀,让我在学生生涯中茁壮成长。您是我人生的指南针,我会永远铭记您的教诲,做一个对社会有益的人。

再次感谢您,我亲爱的老师!

写老师的作文800字 篇三

  我的老师

  他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去,我们不明白。只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人,由于女娲甩得力量太大了,摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。

  他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。逢到要写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师,一天不明白要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳。

  他的课讲得极好。祖国的历史,使他自豪。讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常哽咽,使我们沉重地低下头去。

  他不喜欢笔试,却喜欢课堂提问,让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了,倘若有同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地在记分册上写下分数,亲切、大声地说:“好!五分!”倘若有的同学回答得不好,他就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说:“别紧张,想想,想想,再好好想想。”一边不住地点头,好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候,他比被考试的学生还要紧张。这情景,这天想起来,依旧那么清晰,那么亲切。

  这便是我的老师。

写老师的作文800字 篇四

  我的老师

  我心目中的好老师就是教我们语文的沈老师。

  沈老师大约四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小,但是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。

  沈老师的课谁都喜欢听,因为他讲话很幽默,思维也比较活跃,这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时,沈老师还不是班主任,只教我们数学和写字。有一次上写字课,这节课要写好多生字和词组,我们写呀写,最后写到了最后一个“龟”字,沈老师慢悠悠的说:“就剩一个‘龟’了,龟孙子的‘龟’了”。我们都“哈哈”大笑起来,沈老师又正儿八经的说:“龟孙子在此刻是骂人的话,大家可不能乱说哦!”。那滑稽的表情和动作,此刻想想都能让人捧腹大笑。

  俗话说得好:“严师出高徒”。沈老师也是很严厉的。早晨,一进教室,总能看到沈老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书,不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话,下课也要去办公室读,读到了会背才放过。又一次,沈老师来发订正的本子,发到最后,沈老师说:“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来,“放学留下来!”。沈老师把话拉得长长的,教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了,那位同学才从办公室里出来,他肯定是经受了沈老师苦口婆心地教育。

  沈老师对同学们都很关心。如果有人受伤,摔跤,他都会给他们擦红药水,伤得重的还会亲自送到医院,然后给我们上一堂“安全课”。沈老师布置作业也不太多,也尊重我们的推荐,思维也比较开放。记得上一二年级时,资料很简单,几下就能够讲完了,剩下时间,就经常给我们讲故事。平常沈老师会把数学活动课当成数学上,班会课当成语文课。数学活动课的时候,沈老师带我们外出实践,比如统计我们的身高、体重、年龄等;班会课时候,就讨论班上的事,比如选班委、班干部、小组长等。

  这就是我最喜爱的老师:沈老师。他幽默、风趣、好笑、严厉,深受我们喜爱!

写老师的作文800字 篇五

  我的谢老师

  我的班主任老师姓谢,单名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视镜,衣着十分得体,显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字,好一个漂亮的身材,好一个非凡气质的老师!她不但教给我们很多知识,教育我们怎样做人,还给了我们无微不至的关怀。

  谢老师优点多多,给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。

  细,是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候,总是细心地改,错比较多的地方,就会抽出时间来讲评,直到我们会为止。记得有一次,上课铃响起之后,谢老师拿着英语活动用书走到教室门口,鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒,老师将作业发了下来,我翻开一看,令我感到吃惊,我觉得没问题的作业(家长检查过的)居然也能查出错误来,我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。

  严,是谢老师给我们的第一个印象。我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但是谢老师来到我们班后,抓常规,抓纪律,抓习惯养成。制定了很多班规班约,每一项班规,谢老师从不含糊,更不随意。一次傍晚放学,班里一位男生故意不扫地,背起书包就走,被谢老师狠狠地教训了一顿。最后,谢老师亲自坐镇,在严厉的监督下扫完了地。

  爱,是谢老师留给我们最美的记忆。爱,是春风;爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔,如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们,又像知心姐姐一样关心帮忙着我们。以前,妈妈总是说我很聪明但就是胆小,进了这个班级以后,谢老师总是鼓励我回答问题,还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家,我的成绩不怎样好,来到厦门,谢老师一向给我鼓励,给我信心。此刻,我的成绩跃升到班级前茅了,爸爸妈妈都夸我进步了。

  谢老师就是这样无微不至地关心着我们,呵护着我们,严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒,点石成金,点树成林。

  我爱“三宝”!我爱藏着“三宝”的谢老师!

写老师的作文800字 篇六

  我的老师

  在我小学五年的生活中,有许许多多的老师教过我。但令我印象最深的是五年级的班主任―郑树真老师。

  郑老师长得不是十分漂亮,但也让人过目不忘:一张有形的瓜子脸,挺挺的鼻梁上架着一幅亮晶晶的眼镜。眼睛虽小,但也炯炯有神。头发不长,却也很直,很顺。

  第一次见郑老师的时候,感觉他很严肃。平日总板着脸,好像干什么都很严谨。但一到了课堂上,那张平日板着的脸,也渐渐有了笑容。讲课那真是一流啊!讲的生动活泼,不一会,这些知识我们就全掌握了。

  郑老师平时也很关心我们的生活。

  记得有一次,那是考试的前夕。我不留意把同学的手弄破了,办理的同学都吓坏了,连忙跑去叫老师。不一会郑老师来了。看了一下那位同学的伤势,就放下了自己手头的工作,陪受伤的同学去了医院。过了好长时间,老师才带着那位同学回来。回来之后还不停地安慰我,让我很感动。

  还有,平时郑老师就像一个邻家大姐姐一样,愿意和我们一齐进步。

  那是五年级下半册的时候,一个炎热的夏天。学校通知我们上下各个班级做墙扳。大家苦苦思索,也没有想出什么新鲜的点子。这时班主任郑老师来了。郑老师和我们一齐探论,仔细的听取了大家的意见。

  当墙报走出来的时候,说实话,大家都被吓了一跳,不仅仅仅是因为栩栩如生的画和优美的文笔,也有郑老师精心的设计在里面。你看!那五彩的蝴蝶在花丛中飞舞,路边的自行车整齐的排放着。一颗感恩的心,记录着五四班的往事,一切都是那么美。

  这些事,永远不会忘!

  啊!老师,您就像一只春蚕,到死不忘吐丝,为人奉献。啊!老师,您想一支蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己。啊!老师,您就像一只粉笔用尽了自己,将知识传授给他人。啊!老师,您就是一位园丁,终日养育我们这些祖国的小花。

  师生之情如手足,师生之情如家人,千言万语但是一句话:“老师!我们忘不了你。”

  我祝天下所有的教师:工作顺利,事事顺心。说一声:“老师您辛苦了。”

写老师的作文800字(精选6篇)

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