我要做好孩子作文 篇一
我要做好孩子
作为一个孩子,我渴望成为一个好孩子,为此我要努力做到以下几点。
首先,我要听话。听话是孩子最基本的素质之一,也是做好孩子的第一步。当父母、老师或者其他长辈给我提出要求时,我要能够积极倾听并按照他们的指示去做。我要明白,他们的要求是为了我的成长和发展,而且他们有着丰富的经验和知识,值得我去信任和尊重。
其次,我要追求知识。作为一个好孩子,学习是我最重要的任务之一。我要珍惜上学的机会,认真学习每一门课程。我要主动向老师请教,积极参加课堂讨论,提高自己的学习能力和水平。我要培养良好的学习习惯,每天按时完成作业,复习所学知识,并且要有钻研精神,主动拓展自己的知识面。
此外,我要尊重他人。尊重他人是做好孩子的重要品质之一。我要懂得与人为善,不嘲笑、不欺负他人。我要尊重他人的意见和权利,不随意侵犯他人的隐私或伤害他人的感情。我要学会换位思考,理解他人的感受,尊重他人的差异。
最后,我要有责任心。一个好孩子应该有责任心,懂得承担自己的责任。我要按时完成家庭作业,帮助家人做家务。我要积极参加学校的社会实践活动,帮助他人,关心社会公益事业。我要尽力做到自己力所能及的事情,为家庭、为学校、为社会做出贡献。
总之,我要做好孩子,我要听话,追求知识,尊重他人,有责任心。我相信只有这样,我才能成为一个受人尊重和喜爱的好孩子。
我要做好孩子作文 篇二
做好孩子的决心
作为一个孩子,我有一个坚定的决心,要做好孩子。
首先,我决心好好学习。学习是孩子的天职,它是我们成长的基石。我要认真听课,做好笔记,及时复习,提高自己的学习成绩。我要养成良好的学习习惯,做到按时完成作业,主动参与课堂讨论。我要利用课余时间阅读书籍,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。
其次,我决心与人为善。我要尊重他人,理解他人,关心他人。我要学会与人沟通,培养良好的人际关系。在与同学相处时,我要友善待人,不嘲笑、不欺负他人。在与老师相处时,我要恭敬有礼,敬重他们的工作和付出。在与家人相处时,我要关心他们,帮助他们,共同创造一个和谐的家庭氛围。
此外,我决心积极参与社会实践活动。作为一个好孩子,我要关心社会,关心他人。我要利用自己的力量,帮助那些需要帮助的人。我要积极参加学校组织的社会实践活动,为社会公益事业贡献自己的一份力量。我要学会关心弱势群体,为他们发声,为他们争取权益。
最后,我决心做一个守纪律的好孩子。我要遵守学校规章制度,不迟到、不早退、不逃课。我要遵守交通规则,不乱穿马路、不占道行走。我要遵守家庭规矩,不乱扔垃圾、不浪费资源。我要懂得自律,养成良好的生活习惯。
总之,我有一个坚定的决心,要做好孩子。我要好好学习,与人为善,积极参与社会实践活动,守纪律。我相信只有这样,我才能成为一个有用的人,一个受人尊重和喜爱的好孩子。
我要做好孩子作文 篇三
我要做好孩子作文
书是我们的良师益友,它伴我成长。我读了很多书,有天文、地理、历史、科技、文学等方面的书。书,不仅让我增长知识,也给我以心灵上的启迪。这个暑假里,我读了女作家黄蓓佳的小说《我要做好孩子》,它让我明白了怎样才能做一个好孩子。
书中的故事深深地吸引了我,书中描写一个小学六年级的学生金铃的故事。金铃是一个学习中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做让家长、老师满意的好孩子。她做了种种努力,她喜爱小动物,想养蚕,却不被妈妈支持,后来,因为偷桑叶养蚕,结识了一位教学经验丰富又热心慈祥的.老教师,老教师被金铃的天真、纯洁和爱心所感动。在老教师的指导下,金铃努力进取,最后和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
书中写的一件事让我感触很深。有一次,金铃参加了数学强化补习班,一次因老师迟到,几个成绩好的学生打打闹闹,扰乱了课堂纪律,老师却认为是金铃他们,因为他们成绩不好,于是挨批受罚。我真为他们鸣不平,也让我思考了很多。什么是好学生、坏学生?难道成绩不好,爱玩,就一定是坏学生吗?好学生做了错事不承认,让别人背黑锅,这么自私胆小,怎么能算是好学生呢?成绩再好,“三好学生”奖状再多,也是假的!因为心灵不美,相反,那些成绩不太好,但是热情善良,乐于助人,懂礼貌的学生,才应该称得上是好孩子。
读这本书,让我在思想上收获很大。我认识到,作为一个学生,我们不但
要努力学习,更要注意品德修养,做一个品学兼优的真正的好孩子。读书让我长知识,明事理。高尔基说:书是人类进步的阶梯。歌德说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。让我们热爱读书,多读好书吧!这样,我们才会成为知识丰富、品德高尚的人。