染雾篇一：我做了一个实验
我做了一个实验作文550字 篇一
最近，我在学校的实验室里做了一个非常有趣的实验，让我对科学产生了更浓厚的兴趣。这个实验是关于光的折射的，我通过实际操作了解了光在不同介质中传播的规律。
实验一开始，老师给我们每个人发了一束激光笔，要我们在实验室里找到一个光密度较大的介质进行实验。我选择了一块玻璃板，因为玻璃是透明的，可以让光线通过。我将玻璃板放在桌子上，然后用激光笔照射在玻璃板上，观察光线经过玻璃板后的变化。
我发现，当光线垂直射入玻璃板时，并不会发生折射，光线直线传播。但是，当我改变光线的入射角度时，光线就会发生折射。我通过改变入射角度观察到了折射角的变化，发现入射角越大，折射角就越大；而入射角越小，折射角就越小。这与我们在课堂上学到的折射定律是一致的。
在实验过程中，我还发现了一个有趣的现象。当光线从空气射入玻璃板后，光线会发生折射，但当光线从玻璃板射入空气中时，光线却不会再次折射，而是直线传播。这是因为光线从光密度较大的介质射入光密度较小的介质时，折射角会大于入射角，使得光线直线传播。这个现象被称为全反射，是光的重要特性之一。
通过这个实验，我对光的折射现象有了更深入的了解。我明白了光在不同介质中传播时会发生折射，而折射的角度与入射角度有关。我也学到了光从光密度较大的介质射入光密度较小的介质时会发生全反射。这个实验不仅让我掌握了科学知识，还培养了我的观察力和动手能力。我对科学的兴趣也更加浓厚了。
篇二：我做了一个实验
我做了一个实验作文550字 篇二
近日，我在学校的实验室里进行了一个有趣的实验，让我对科学产生了更大的兴趣。这个实验是关于植物光合作用的，通过实际操作我深入了解了植物如何利用阳光进行光合作用。
实验开始，老师给我们每个人分发了一些植物叶片和一些试管。我选择了一片绿色的植物叶片，将它放入一个试管中，并倒入一些蒸馏水。然后，我将试管放在一个阳光充足的地方，观察植物叶片的变化。
在实验过程中，我发现植物叶片的颜色逐渐变浅，并且出现了一些气泡。这是因为植物叶片通过光合作用将阳光转化为化学能，并释放出氧气。光合作用是植物生长的重要过程，它不仅能提供植物所需的能量，还能释放出氧气，维持地球上生物的生存。
通过这个实验，我对植物光合作用有了更深入的了解。我明白了植物通过叶绿素吸收阳光的能量，将其转化为化学能，并释放出氧气。我也学到了植物的光合作用是维持生物生存的重要过程，它不仅能提供能量，还能释放氧气。这个实验不仅让我掌握了科学知识，还培养了我的观察力和实验操作能力。我对科学的兴趣也更加浓厚了。
我做了一个实验作文550字 篇三
今天上完网课后，钟老师布置的作业是写作文——“我做了一个小实验”。我一听就笑了：看来我们的钟老师不仅仅是一个诗魔，现在我发现他还是个科学家了。
我怀着无比兴奋的心情去百度上网了解，搜索资料，想看看做什么实验好。突然，我看到一个实验，我惊叹：哇，这个实验竟然可以在水里看有烟花，太好啦。我就做这个！我看到上面提示需要准备的材料有：食盐一勺、一杯清水、一点颜料、一小瓶食用油。于是我就马上动起手来。
首先我从消毒柜里取出一只玻璃杯，接着打开水龙头接了半杯水，接了水之
后我高高兴兴地来到了桌子旁，和妈妈一起开始做实验了。
我将之前准备好的半勺的盐倒进去搅拌，搅拌之后水便变成白色了。这个时候我再放点油，用筷子快速地打圈。咦，怎么就出现像龙卷风一样水柱呢？静止三分钟之后，我又将准备好的颜料往杯子里倒下几滴。这时候出现了像在舞台中跳舞小女孩一样，翩翩起舞，美丽极了。经过一分钟，全部颜料渐渐地融化在水中。
最后，我将余下的半勺盐撒到粉红色的水中。这时候变成了很好看的一团云，并没有快的向水中扩散。啊，美丽的烟花开始绽放了。
我高兴得跳了起来，跑进房间告诉哥哥，我第一次做实验成功了！我顿时觉得非常的有成就感，忽然觉得科学有趣又好玩，让我学到了很多知识。
通过这次实验，我明白了：成功了不要骄傲，失败了不要气馁。无论做任何事，只要对它有无限的热情，你就能取得成功。
我做了一个实验作文550字 篇四
今天，语文老师居然布置让我们做一项小实验。我非常惊奇：语文老师要跨界教科学啦？
好奇归好奇，我还是提前乖乖地先准备好一个杯子和一张纸巾。
有趣的实验开始啦。好奇而又紧张的我首先往杯子倒上一半的水，然后用一张纸巾把杯口盖住。不能有缺口，这样才不会漏水。最后我迅速地把杯子倒过来。突然水哗哗哩哩地流了下来。我失望地看着桌上的杯子，怎么会这样呢？我检查了一下，步骤没错呀！怎么会漏水呢？
我想了想，再试试吧！
于是，我又准备了一个杯子和一张纸巾，往杯子里倒水，小心翼翼地拿着纸巾把杯口盖住，轻轻地倒了过来。可是水还是流了下来。
我灰心丧气地摇了摇头，说道：“又失败了，原因在哪啊？怎么还会漏水了呢？我一定要弄清楚。”我想起了一句名言：失败是成功之母！我不能泄气，一定要做成功！
于是，我又仔细思考了一下，一张纸巾会漏水，该不会是纸巾的问题吧？那就用两张纸巾吧。脑子一动，我顺手拿了两张纸巾，再重新拿了一个杯子，装上水。既期待又小心地将两张纸巾把杯口盖住，用闪电般的速度倒了过来。我紧张地松开纸巾，握住杯子的末端。结果纸巾居然不会掉下来，水一点没漏出来。我激动得大喊起来：“成功了！成功了！这太神奇了！”
为什么纸巾不会漏水呢？我好奇地上网查了一下，原来是因为压强的原理，大气压强大，足够承受水的压力，所以水才不会漏。
这个实验真是太有趣了！日常生活中还有很多奇妙有趣的东西等着我们发现哦！
我做了一个实验作文550字 篇五
今天我做了一项小实验——隔空灭火。
首先，我们要拿出蜡烛、量杯、白醋，还有小苏打。我先往量杯中倒入白醋，再加入一勺小苏打，哇，好多气泡啊！我赶紧拿出蜡烛放在桌上，这时候刚刚还往上升的气泡，现在都已经累了——开始下沉。妈妈用打火机点燃了火，我马上用量杯慢慢往火苗靠近，我的手开始颤抖，眼睛全神贯注的盯着火苗，上下嘴唇挨得紧紧的：“这次能不能成功呢？”现在，火已经和量杯非常近了，可是火一点反应都没有，反而还在那烧。我一气之下，把量杯和火靠得非常近，近的'火都把量杯烧了一小口，但还是没有成功熄灭火。我失望极了！我百思不得其解，为什么失败？我觉得是这个实验存在问题，那我再试一遍吧！
前面的过程都一样，那就从气泡这儿开始说起吧。这次，我的速度很快，因为我在妈妈点火的时候，就开始加好白醋和小苏打，妈妈点好了，我赶紧把量杯往火苗靠，霎时，火苗一下子灭了，我高兴得都说不出话来。我把第一、二次实验做了对比，终于知道了不同之处。第一次我是气泡沉的时候向蜡烛靠近，而第二次是气泡往上冒时向蜡烛靠近。
为什么气泡的位置不同？就会导致实验的成功和失败呢？让我们来看看实验原理吧！小苏打和白醋产生的气体是不可燃的，而且比空气重，所以会沉在杯底，但这个气体可以使可燃物与空气隔绝，所以火焰因为被隔绝氧气而熄灭。
这些看似简单的小实验，却隐藏着许多大智慧，还有很多奥秘等着我们去探索。
