阅读伴我成长作文 篇一
阅读是我成长的伴侣
伴随着我从小到大的成长,阅读一直陪伴着我。阅读为我开启了一扇扇未知的大门,让我在书海中畅游,不断汲取知识,拓宽视野。阅读不仅仅是一种爱好,更是一种态度,它给予了我成长的力量。
阅读对我而言,就像是一位朋友,时刻陪伴着我,给予我无尽的智慧和启迪。在我面临困惑和困难时,阅读为我提供了无数个解决问题的方法和策略。通过阅读,我学会了如何思考,如何分析问题,如何寻找答案。阅读不仅让我增长了知识,更重要的是提升了我的思维能力和解决问题的能力。
阅读还让我收获了无数的感悟和启示。在书中,我看到了许多优秀的人物形象和故事情节,他们的励志故事和智慧言行给予了我极大的鼓舞和激励。每当我遇到挫折和困境时,我会回忆起那些伟大的人物,他们的坚持和奋斗让我相信,只要我努力,就一定能够克服困难,实现自己的梦想。
阅读还让我了解了更广阔的世界。通过阅读,我可以了解到不同国家的风土人情,了解到不同文化的魅力和差异。阅读让我明白,世界是如此的多样化,每个人都有不同的生活方式和价值观。这种多元性让我更加开放和包容,学会了尊重和欣赏他人。
在阅读的路上,我收获了知识、智慧和成长。我相信,阅读将继续伴我成长,让我在人生的道路上不断前行。
阅读伴我成长作文 篇二
阅读的力量塑造了我
在我成长的过程中,阅读是我的良师益友,给予了我无尽的力量和鼓励。阅读让我收获了知识、智慧和成长,塑造了我成为一个更好的人。
阅读让我拥有了丰富的知识。通过阅读,我可以了解到各种各样的事物和现象,从而拓宽了我的视野。我读过关于科学、历史、文学等各个领域的书籍,每本书都给我带来了新的知识和见解。这些知识不仅让我在学校的学习中更加得心应手,还让我在生活中更加独立和自信。阅读让我成为一个有见识的人,能够用知识去理解和解决问题。
阅读还培养了我的思维能力和创造力。通过阅读,我学会了思考和分析问题,培养了自己的批判性思维。我可以从不同的角度去思考问题,找到更好的解决方案。阅读还激发了我的创造力,让我能够有更多的想象力和创意。我可以通过阅读中的故事情节和人物形象,创造自己的故事和角色。这些创造力让我在艺术和写作中有更多的发挥空间。
阅读还让我成为一个有情感的人。通过阅读,我可以感受到书中的情感和情绪,与书中的人物产生共鸣。有时,我会因为书中的故事而笑,有时,我会因为书中的情节而哭。这些情感让我更加理解和关心他人,学会了与人共情。阅读让我成为一个有同情心和悲悯心的人,能够关心他人的需要和感受。
阅读是我的伴侣,伴我成长。它给予了我知识、智慧和成长的力量,让我成为一个更好的人。我会继续坚持阅读,不断探索和学习,让阅读继续塑造我的人生。
阅读伴我成长作文 篇三
冰心奶奶曾说过:“读书好,好读书,读好书。”有名人说过,书是人类进步的阶梯。的确,书就是全人类的营养品。尤其是对我们这些在学业上刚刚起步的少年来说,书更是好之又好的良师。
我上幼儿园时,开始看连环画和那种印有插图,字很少还注着音的小人书。就是从这时起我爱上了书籍。我第一次从书中看到了卖火柴小女孩的悲苦;穿新装的皇帝的愚笨;丑小鸭的可怜······一有时光,我就拿起书专心致志地阅读。
转眼上了小学,我已经不喜欢看那些小画册了,离家不远的图书馆便是我最好的去处。那里有各式各样的图书,我经常是找到一本好书看着看着就忘记了时光。直到图书馆关门时,我才依依不舍的放下手中的图书。之后,我办了借书证,每一天写完作业就能够在家里读书了。在看书时不管外面声音有多大,我也丝毫不受影响。直到饭菜摆上桌,妈妈喊上好几遍,我才恋恋不舍地放下手中的书,极不情愿地朝饭桌走去。在吃饭时,我的脑子还在回味刚刚书中的情节。以至于有一次夹菜时,筷子竟不知不觉地在半空中停住了。
三、四年级时,我开始看中国古典十大名著。《西游记》中孙悟空大闹天宫的威武神勇,《红楼梦》里一个朝代和家族兴败盛衰的辛酸滋味和《水浒传》梁山好汉们的正义与豪情都深深吸引着我。这时,我养成了写读书笔记的习惯,积累了一些好词好句。
此刻,我又将目光转向了古今中外文学大师的名著。像《雾都孤儿》《苦儿流浪记》等等,虽然我目前不能将它们理解得很透彻,但就算只是不求甚解的囫囵吞枣,能够通读一些,也是对我有裨益的。
粮食哺育了我们的肉体,而书籍哺育了我们的灵魂。让我们在书——这位良师的陪伴下成长吧!
阅读伴我成长作文 篇四
读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能明白读书的快乐和简单!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!
儿时的我在"锄禾日当午,汗滴何下土。”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我
不吃饭是一样的!
而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋,我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主……童趣生动的主人公使我明白了:要做善良的人,要学会自我独立,不捉弄别人……我开始爱上读书啦!
读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。如:《美德花园》介绍了:在遥不可及的森林深处,繁华随四季变换流转,花朵在风中摇拽,他们是林中的精灵,是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!那里有十个仙子的故事,他们住在美德花园的花朵里,每一朵花都代表一种高尚的力量!我们就应做到:善良、勇敢、无私……
"人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!
阅读伴我成长作文 篇五
我的房间不大,一种檀香木的味道始终萦绕在房间,淡淡的,充满岁月的味道。这香味是从书中散发出来。书柜制作得并不特别美,但它复古而又简约,给人营造出一种静谧的气氛。书柜上自由散落着一些书,落地式的绿色窗帘遮蔽住那刺眼的阳光。
拿起一本自己喜爱的书,倚在书柜旁,让涌入眼中的文字洗涤那颗躁动不安的心。当世人争相追逐光和热时,我却可以停下脚步,在书里找到那个阔别已久的真正的我。
淅淅沥沥,窗外下起了小雨。当人们急匆匆地在街道上穿梭时,当人们正对太阳的消失而感到沮丧时,我却继续陶醉在我的世界里,让书香把这一切都抹去。把雨当做上天的恩赐,把雨声当作美妙的音乐,在书的海洋里,感受大自然的奇妙。知识也像雨滴一样,随着河流汇入我的脑海。
若是累了,就这样睡吧。靠在书桌上,书中的清香也随着呼吸进入了我的.梦乡。那梦里,我处在书的世界里,那是一个洁白无瑕的世界,那是让我为之沉醉的世界。
有时,会哭;有时,会笑。让人随着故事情节或感情深浅的变化而变化,只有书才会有这样的魅力吧。
俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话虽说不错,但我阅读书籍并不是为了“黄金屋”,也不是为了“颜如玉”,而是像五柳先生那样,“好读书,不求甚解”。为的,是得到心灵上的慰藉。
我恋那一抹书香,因为那里,是我的天堂。
阅读伴我成长作文 篇六
那片浓浓的绿荫下,你和我经常相依相伴。
或在清晨,或在午后,邀你来到这绿荫下,促膝长谈。或谈那盛国大唐如何出现,或聊那林黛玉如何潸然泪下,亦或论那人生如何多姿多彩——我们无话不谈。
有一个知己不容易,尤其像你一样的知己。我们结识在偶然间,也正是在这绿荫下,你轻轻地走进我的生活,走进了我的心房。你用满腹经文唤醒了我沉睡于心底的渴望,一份对知识的渴求,于是,我们在一起的时间便久了。那一年,我五岁。
以后的日子里,我更珍惜与你在一起的时间,那份欲望驱使着我拼命地品读,让知识装填在我的脑海,就如同小溪汇成大海一般。我妄想这大海可以漫过“陆地”充实“世界”。你制止了我,平息了我心中的欲望。同样在这绿荫下,你用无声的凝望融化了我的狂妄,化解为潺潺溪流,围绕在心田,时时刻刻滋润着那一颗颗“种子”。这时,因为你的力量,我仿佛听见了粒粒种子冲破泥土的声音,仿佛看见了那黑黑的土地逐渐绣上了绿纹,慢慢地变成一片绿的世界。那一年,我八岁。
种子的成长,需要营养。我的土地早已贫瘠,可那数以百计的种子又怎能再次生长?我急切地想要充实我的大脑,但又苦于找不到方法挽救。正当我再次在那棵树下纠结彷徨时,你又带着一股清香款款而至。你给予了我丰富的养分,使那些幼苗茁壮成长。那一年,我十一岁。
你说过,付出的汗水总会有收获,而汗水越多,收获也就越丰富。正是这一句话,增加了我前进的动力。也正因为有你的呵护,我才能从种子不断地生长为小苗,而且不断地有了自己的修复能力。
我的好朋友,你有一个耐人寻味的名字:书。昨天,我一直在你绿荫的庇护下成长。今天,我依然会紧紧抓住你的手,让你带着我在你广阔的世界里翱翔!