我的班主任作文(通用5篇)

时间:2013-03-03 07:40:13
染雾
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我的班主任作文 篇一

我非常幸运能够有一位优秀的班主任,她给了我很多的指导和帮助,让我在学习和生活中都得到了很大的提升。

首先,我的班主任非常关心我们的学习情况。每天上课前,她都会提前准备好教案,确保课堂内容的有序进行。在课堂上,她讲解得很清楚,总是能够把抽象的知识点用生动的实例来解释,让我们更容易理解。同时,她注重培养我们的思考能力和创新意识,鼓励我们提出问题和自主探索,这让我在学习中充满了动力。

其次,我的班主任还非常照顾我们的生活。她时常关心我们的身体状况,特别是在寒暑假和考试期间,她会提醒我们注意休息和合理饮食,保证我们的身体健康。同时,她也会组织一些有意义的活动,例如班级聚餐、户外拓展等,让我们在紧张的学习之余能够放松心情,增进同学间的友谊。

最后,我的班主任是一位很有耐心和责任心的人。无论是在课堂上还是在个别辅导中,她总是耐心地回答我们的问题,并给予我们正确的引导。在写作业和做试卷时,她会详细批改我们的作业,并给出建设性的意见和指导,帮助我们提高学习成绩。她也经常组织班会,与我们交流学习和生活中的问题,倾听我们的心声,并给予合理的建议。

总的来说,我的班主任是一位非常出色的教育者和导师。她不仅关心我们的学习,也关心我们的生活。她用她的智慧和爱心引导着我们,让我们在学习和成长的道路上更加坚定自信。我非常感激有她这样一位优秀的班主任。

我的班主任作文 篇二

我班主任是一位充满激情和创新的教育者。她不仅在教学上精益求精,也在教育理念上有着独到的见解,给我们带来了很多的启发和思考。

首先,我的班主任非常注重培养我们的创新能力。在课堂上,她鼓励我们提出问题和思考,不仅仅满足于传授知识,而是希望我们能够主动思考和探索。她会引导我们进行小组讨论和合作,培养我们的团队合作能力和创造力。同时,她还会组织一些创新实践活动,例如科学实验、创意设计等,让我们能够在实践中发现问题、解决问题,并培养我们的创新意识。

其次,我的班主任非常重视学生的全面发展。她认为学习不仅仅是掌握知识,也包括培养良好的品德和健康的身心。因此,她会组织一些素质拓展课程,例如德育讲座、心理健康教育等,帮助我们树立正确的价值观和健康的生活方式。同时,她还会鼓励我们积极参加各种社团和社会实践活动,培养我们的领导能力和社交能力。

最后,我的班主任是一位很有耐心和责任心的人。无论是在课堂上还是在个别辅导中,她总是耐心地解答我们的问题,并给予我们鼓励和支持。在学习和生活上遇到困难时,她也会及时关心和帮助我们,给予我们正确的指导和建议。她用她的行动和言传身教,成为我们学习和成长的榜样。

总的来说,我的班主任是一位非常有激情和创新的教育者。她不仅注重培养我们的创新能力,也注重培养我们的全面发展。她用她的智慧和爱心引导着我们,让我们在学习和成长的道路上变得更加自信和坚定。我非常幸运能够有她这样一位优秀的班主任。

我的班主任作文 篇三

  我的班主任她是一位跟我们很像是朋友的老师,她有一点瘦瘦的,也有一点高高的,皮肤白白的,我觉得她很漂亮,而且还很平易近人,是一位人见人爱的老师。老师有时候也是很厉害的,每当我们不乖的时候,她都会给我们罚抄课文,不过抄课文有时候是有好处的,因为这样子考试就会比较少出错,反而考的比以前好,这全都要归功于抄课文的功劳,可是如果我可以选择,我宁可不要抄课文,用心复习就好了,不然如果一直抄课文,我一定会发疯的。

  老师不会像其他老师一样,管东管西,只要我们有自知之明就好了!但是如果没有安分守己恐怕就会惹来抄课文之祸了!其实我认为当老师的就是要

和我们这些学生混的很好,不然学生就会对老师有警戒心,这样师生的`关系就不会很好,就会无趣的过完一天上学的日子,这样日复一日,总会无趣到生病吧!就算别人不会,我想我会,因为如果一个人用不开心的口气问你,这一题的答案有谁会?结果你把答案说出来了,可是老师还把你训一顿说发言要举手,我讲了那么多次你怎么没记起来,扣分,另外如果上课还不能跟同学说话,讲了话要扣分,这样我一定转学,因为我受不了这种老师!但是我们的老师不会,还常常带给我们欢乐,像板擦体育课,我真的很谢谢老师。

  现在是我的小学最后生涯了!我应该要好好珍惜现在和你们大家相处的时间,千万不要浪费!现在的班主任老师,也是我小学最后一位老师了,幸好老师是很好的一位,不然我一定很不甘愿,我为什么那么不好运给我不喜欢的老师教,总之,我的老师是一位风趣的人,大家都很喜欢她,真希望能一直当老师的学生,只可惜是不可能的事,真希望未来也是遇到一个好老师!

我的班主任作文 篇四

  教我们语文的是我们的班主任任老师,平时任老师总是那样和蔼可亲,可是他发起火来一句话也不说,只用眼睛瞪着你,让人望而生畏。任老师的嘴并不大,但从那嘴里说出来的话语,总是带点幽默哲理,就像磁石一样,深深的吸引着我们。

  任老师的教学方式很特殊,特别是在写作文方面。常听老师说:“作文是写出来的,必须勤练习,坚持写日记”她还说:“好的作文是改出来的,必须认真推敲,反复修改才行!”许多老师曾告诫我们,写作文不能抄,如果抄了就成了“文贼”。可任老师却告诉我们:“天下文章一大抄”,还叫我们抄作文的方法,那就是把别人用过的'好词好句好段进行充分的理解,消化和吸收后,再变成自己的话,用到自己的作文当中去。

  任老师对我们学生都很好。她心细如发,如果发现谁今天脸红的不正常,她就会用手摸摸该同学的头,问这问那关怀备至;小礼拜有不回家的同学,她值班时就让我们这些孩子洗洗脸、洗洗衣服、写写作业,怕我们寂寞想家,带领我们在操场上做游戏、谈心、讲故事,还给我们借来许多的书,让我们尽情地阅读。

  她不但关心我们的生活,对于我们的学习更是要求严格,什么字要写得端正,一边写一边记;什么阅读要分三步阅读,她说多读才会理解得更透彻,其实问题的答案几乎就在短文中。她要求我们读完一篇文章后要做笔记,学习要温故而知新。什么上课时要坐好,认真听课,有时好像有点婆婆妈妈,但细想想全是真理!

  平时不爱说话的我,今天也说了这么多,这大概是有其师必有其生吧!

我的班主任作文 篇五

  新学期开始了,我们的同学换了新面孔,老师换了新方法,班主任更是从头到尾整个人都换了!

  新班主任姓韩,教我们政治。其实,我们早就知道他的大名了。他的结婚典礼就在我们学校举办的。只是我们相见不相识。

  他,身材高大,气宇轩昂。他的发型很特别,后面和两边的头发较短,前面的比较长一点儿,眉宇间透着严肃,再加上眼睛的衬托,似乎是一个非常严厉的老师。不过他说话时又带着幽默风趣。浓厚的茅坪口音,不十分标准的普通话,幽默的机智感,确实让人有趣。

  不知为什么,他总是给我一种很亲切感。也许是因为他对学生认真负责任的缘故吧。每天即使没有他的课,他也会带我们教室来查一查我们的学习生活。每次大扫除时,他都会亲自来检查,并时不时示范一番。课外时间,总有他和学生谈话的身影。晚睡时,更有他训导的声音。

  在这样的班主任班里上课,我感到很荣幸。每次上课时我都非常认真,尤其是在他的课上,我更是加倍努力。有一次政治课上,他提出了一个问题让我们回答,可没有一个举手回答,讨论之时,他走到我的身边问我为什么不回答,我顿时无言以对,无地自容,但他仍鼓励我。T讨论结束后,我立即举手回答对了这个问题,这时,心里才放下了那沉甸甸的担心。

  他还是一个赏罚分明之人。上周晚自习,有一个同学穿着拖鞋走进教室,班主任见了,立刻让那位同学把鞋子脱了扔到楼下,并严厉的批评了他。第二天晚自修后,那位同学又见到了一个钱包交到班主任手里。他又当众表扬了这位同学。并号召全体同学向他学习。

  我们喜欢我们的新班主任。

我的班主任作文(通用5篇)

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