染雾科学小实验作文 篇一：水的颜色变化实验
在我们生活中，水是非常常见的物质，而它的颜色通常是无色的。但是，你是否知道水的颜色也可以发生变化呢？下面我就来介绍一个简单的科学小实验，让我们一起来探索水的神奇之处吧！
实验材料：
1. 一杯水
2. 一些食用色素（可以选择不同颜色的色素，比如红色、蓝色、黄色等）
3. 一根小木棍或者搅拌匙
实验步骤：
1. 准备一杯水，确保杯子是干净的。
2. 在水中加入少量的食用色素。你可以选择一种颜色，也可以尝试混合几种颜色的色素。
3. 用小木棍或者搅拌匙搅拌水，使色素充分溶解。
4. 观察水的颜色变化。你会发现，水的颜色会随着色素的加入而改变。
实验原理：
水的颜色变化是由于色素分子的存在。色素分子可以吸收特定波长的光线，而其他波长的光线则被反射出来。当我们向水中加入食用色素时，色素分子会溶解在水中，并吸收特定波长的光线，从而改变了水的颜色。
通过这个简单的实验，我们不仅可以观察到水的颜色变化，还可以了解到色素分子的作用。这个实验也可以帮助我们理解为什么水在不同情况下会呈现不同的颜色，比如湖水、海水等。
科学小实验作文 篇二：酵母发酵实验
酵母是一种常见的微生物，它在我们的日常生活中有着广泛的应用。而酵母的发酵过程也是一个非常有趣的科学现象。下面我将介绍一个简单的酵母发酵实验，让我们一起来探索酵母的神奇之处吧！
实验材料：
1. 一小袋干酵母
2. 一杯温水
3. 一小勺糖
4. 一个塑料瓶
5. 一个气球
实验步骤：
1. 准备一个干净的塑料瓶。
2. 在瓶子中倒入一杯温水。
3. 向温水中加入一小勺糖，并用搅拌匙搅拌均匀，直到糖完全溶解。
4. 将一小袋干酵母倒入瓶子中，并轻轻摇晃瓶子，使酵母均匀分布。
5. 在瓶子口上套上一个气球，确保气球完全封住瓶口。
6. 等待一段时间，观察气球的变化。你会发现，气球会逐渐膨胀起来。
实验原理：
酵母发酵是因为酵母菌在适宜的条件下分解糖分产生二氧化碳和酒精。在这个实验中，当我们向温水中加入糖和酵母后，酵母菌开始进行发酵作用，产生大量的二氧化碳气体。这些气体会被封在瓶子中，从而使气球逐渐膨胀起来。
通过这个实验，我们可以观察到酵母发酵的过程，了解到酵母菌的作用。这个实验也可以帮助我们理解为什么在制作面包、酒等食品时，酵母会发挥重要的作用。同时，这个实验也展示了物质转化和能量转化的过程，让我们更加深入地了解了科学的奥妙。
科学小实验作文 篇三
今天，我从书上看到VC片可以把碘伏水变成透明，我非常好奇，于是我想自己试试看。
回到家里，我翻箱倒柜找来了可乐瓶、碘伏和VC片。的我先把清水倒入空可乐瓶中，大约倒了150毫升，但是如何才能把清水变成可乐呢？那就是往清水里再倒入50毫升的碘伏，就这样原本透明的清水变成了咖啡色的“可乐”了。如果光通过眼睛看，绝对可以以假乱真呢。
“接下来就是见证奇迹的时刻了！”
对的，这句话就是魔术师刘谦的口头禅，我对着爸爸妈妈模仿着说。
我从旁边拿来5—6颗VC片，一片一片地投入到“可乐”中。慢慢地，可乐的颜色变淡了。
为了让它更快地变成透明，我盖上了盖子使劲摇了起来，不到五秒，可乐的颜色从深棕色变成了透明。哇，太神奇了！
爸爸妈妈觉得不可思议，问我这是怎么做到的？可我也不知道原理，只是照着书上写的步骤来一步步操作。为了知道原理，爸爸妈妈一起和我在网上寻找，原来这是因为单质碘是有颜色的，而碘离子本身是没有颜色的，VC具有很强的还原性能把单质碘还原成碘离子。所以“可乐”自然就会变成“雪碧”了。
科学真的很神奇，它来自于大自然，被人类发现后又服务于人类，所以我要用心观察，多多学习知识。小实验，让我爱上了科学。
科学小实验作文 篇四
20xx年8月16日，世界首颗量子卫星在酒泉卫星发射中心升空。量子，这个平凡而又不平凡的新名词，带给我无限遐想，于是，我和爸爸一起观看了英国BBC有关量子的纪录片，里面有一个小试验证明了量子纠缠的存在，我决定自己亲自动手试验一下。
小试验的材料是两枚相同的硬币，前提条件是要在平坦的平面上完成。第一次，我先转动了一枚硬币，在第一枚硬币转动的同时，转动第二枚硬币，接着，用左手扣住第一枚，此时，我并不知道他哪面朝上，当第二枚硬币最终自然停止时，我张开左手，发现第一枚硬币花朝上，而第二枚却是字朝上。我又反复试了10次，并仔细观察他们的变动，其中有2次硬币碰到了周围物体而被迫停下，一次出现两枚硬币都是花朝上，一次出现一枚硬币花朝上而另一枚字朝上，其他8次在硬币自然停下的情况下，都是一枚花朝上而另一枚字朝上，我心想：这绝不是偶然现象，科学真是太神奇了！我欣喜若狂，我的小实验成功了！
这个小实验恰好证明了量子的基本原理：相互纠缠的量子之间存在一定的联系，即使距离隔得很远，也能影响彼此的行为。你是不是也觉得这个科学现象很神奇呢，那就自己动手来做一做吧！
科学小实验作文 篇五
针可以浮在水面上吗？难道针会“仰泳”吗？
暑假，我读一本有趣的科学实验书，书名是《科技活动》，第一篇文章就吸引了我的眼球“小实验-----针浮在水上”。
针，我们家家户户都有，可是它怎么会浮在水上呢？强烈的好奇心让我迫不及待的往下读。实验用品非常容易找，只需要一根针，一碗水和一把叉子就可以了。
下面，我来做试验，有兴趣的同学也可以跟我一起来试一试。
首先，我准备好实验用品，一根针，一把叉子和一只盛满水的碗。我挑选了一只大号的碗，因为游泳的经验告诉我，水越深，浮力越大。
第一步，用一把叉子拖住针，小心地放到水
面。这个步骤，我屏住呼吸，做得小心翼翼……，别看这么一个小动作，我脑门上白毛汗都出来了。我的手不知是因为兴奋还是紧张，有些不是很听使唤，捉住叉子的手微微有些颤，就这么一个小心平放的动作做起来还真有些不简单。
注意，再下来是决定成败的关键一步了。
第二步慢慢移出叉子，针就会浮在水面上了。移出叉子时，一定要慢，手千万不要颤噢，要不就前功尽弃了。浮在水面上的针好有趣啊，它就像学会了仰泳，它就那样平平地躺在乘满水的碗里安安静静地……
是不是很神奇？那么这是为什么呢？
我继续在书中寻找答案，原来是张力！水的表面张力支撑住了针，针就不会下沉。这表面的张力是水分子形成的内聚性的连接。
张力好神奇啊！一起做试验的同学们，你们是不是也和我一样得到了一根会仰泳的针呢？
科学小实验作文 篇六
今天，艳阳高照，太阳像大光盘似的挂在天空，我约了表妹来我家同我一起玩乐，我当然十分高兴，表妹好久没来我家玩了。
中午一点，太阳刺眼地照耀在窗台，我忽然听到“咚咚咚”的敲门声，我心想：会不会是表妹来到了。我兴高采烈地飞快地跑去开门，果然是她，她一进门就对我说：“有什么好玩的东西吗？”“没有玩具”我回答道。我挠了挠头，想了想，“有了，科学实验。”我拿出火柴盒、放大镜和墨镜，接着从小盆栽拔下一片树叶，跟妈妈解释说：“我和表妹做一个实验，可能有强光，我拿了墨镜，以防伤眼。实验中可能还会有火，不过很少，放心吧！”妈妈允许了我们玩。
我们把树叶放在又猛烈阳光的地方，帮表妹戴上墨镜，教她拿着放大镜，对着火柴头，然后说：“你现在是不是见到一个阳光点，将放大镜调到一定距离，看到阳光又小又光就可以了，等大约十秒钟，它就会冒烟、有火。”表妹按我说的做，大吃一惊，感叹道：“太神奇了！真是太神奇了！”嘻嘻，好玩不“我问。”很好玩呀！为什么会这样呢？“表妹说。拿放大镜将太阳光聚焦成一个点后产生热量，火柴头有红磷，遇热后就会燃。”我回答道。“谢啦！”表妹说。
我今天教了表妹知识，好像当了一名小老师，今天真是让我既自豪又开心啊！
