染雾新学期新感受的作文 篇一
新学期，新感受
新的学期开始了，我迎来了全新的学习生活。作为初中生，我对新的学期充满了期待和憧憬。我怀着满心的好奇和激动走进了教室，向着新的知识世界展开了探索。
在新学期里，我感受到了许多的变化。首先，学习的内容更加深入和广泛了。我们学习了更多的科目，如数学、语文、英语、物理、化学等，每门学科都有自己的特点和难点。我特别喜欢数学课，因为它有一整套的逻辑和方法，让我感到非常有趣和挑战。另外，英语课也是我非常喜欢的科目，通过学习英语，我可以了解到更广阔的世界和文化，可以与更多的人交流和沟通。
其次，新学期里，老师们对我们的要求也更高了。他们希望我们能够更加主动和积极地学习，更加独立和自主地完成作业。他们鼓励我们提问、思考和探索，希望我们能够培养出自主学习的能力和习惯。这让我觉得有些压力，但同时也让我更加有动力去努力学习，提高自己的能力。
另外，新学期里，我还结识了许多新同学。我们一起上课、一起讨论问题、一起玩耍，彼此之间建立了深厚的友谊。和他们在一起，我感到非常开心和快乐，我们可以互相帮助、共同进步。我很庆幸能够有这样的机会认识他们，一起度过这段美好的时光。
总的来说，新学期给我带来了许多新的感受。我不仅学到了更多的知识，还明白了学习的重要性和方法。我将努力学习，积极参与，争取在新的学期里取得更好的成绩。我相信，只要我坚持不懈，努力奋斗，就一定能够实现自己的目标，成为一个优秀的学生。
新学期新感受的作文 篇二
新学期，新感受
新学期开始了，我迎来了全新的学习生活。作为小学生，我对新的学期充满了期待和憧憬。我怀着满心的好奇和激动走进了教室，准备迎接新的挑战。
在新学期里，我感受到了许多的变化。首先，学习的内容更加丰富和有趣了。我们学习了更多的科目，如语文、数学、英语、科学等，每门学科都有自己的特点和难点。我特别喜欢语文课，因为它帮助我提高了阅读和写作能力，让我能够更好地理解和表达自己。另外，数学课也是我非常喜欢的科目，通过学习数学，我可以培养逻辑思维和解决问题的能力。
其次，新学期里，老师们对我们的要求也更高了。他们希望我们能够更加积极主动地学习，更加自觉地完成作业。他们鼓励我们多思考、多实践，培养我们的创造力和独立思考能力。这让我觉得有些挑战，但同时也让我更加有动力去努力学习，提高自己的能力。
另外，新学期里，我还结识了许多新同学。我们一起上课、一起玩耍，彼此之间建立了深厚的友谊。和他们在一起，我感到非常开心和快乐，我们可以互相帮助、共同进步。我很庆幸能够有这样的机会认识他们，一起度过这段美好的时光。
总的来说，新学期给我带来了许多新的感受。我不仅学到了更多的知识，还明白了学习的重要性和方法。我将努力学习，积极参与，争取在新的学期里取得更好的成绩。我相信，只要我努力奋斗，就一定能够实现自己的目标，成为一个优秀的学生。
新学期新感受的作文 篇三
春天终于到了，万物复苏，我们又重新踏进了学校的大门。激励我奋发向上，令我感触最深的就是过校长的开学演讲了。
过校长强调要多读书，读好书。我们学习知识离不开书本。高尔基说过：书是人类进步的阶梯。养成勤读课外书的好习惯可以开阔我们的视野，增加我们的知识，放松我们的身心，陶冶我们的情操。初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。我们要像对待朋友一般对待书。我们也可以把以前看过的书再回顾一下，也许能从里面获得的遗漏的知识，或以前没读出的韵味。我们不能光死啃我们的教科书，应该更加多样化。鲁迅先生曾说过：必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。这是过校长所讲的第一点。
第二点就是要努力提高我们的成绩。过校长说了：“一分耕耘，一分收获。”只要付出了，就总会有回报的。我们现在已经六年级了，就应该更加努力，准备迎接毕业考试，考取我们人生中的第一张通行证。要尽自己最大的努力，即使失败了，也不后悔，起码自己为一个目标努力奋斗过，也算没有遗憾了。面对毕业考试，成绩较差的同学要努力达到合格；成绩一般的同学要努力达到优良；成绩优秀的同学要继续好好保持，不能半途而废。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我们要化知识为双翼，武装自己，飞向浩瀚的蓝天。我要将过校长的教诲铭记在心，长大成为国家的栋梁！
新学期新感受的作文 篇四
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经上小学四年级了。以前的我，是一个不珍惜时间，喜欢磨蹭。因此，在新学期的到来之际，我要送给自己一句话：花有重开日，人无再少年。
记得上个学期的某一天下午，我兴高采烈地回到家，对妈妈说：“妈妈，今天我们作业特别少，只有一个预习作业、一个背诵作业和一个听写作业。那么少的作业，我先看会儿课外书，等会儿吃完晚饭，我再去学习。”“那你能说到做到吗？”妈妈疑惑不解地问。“放心吧！我自有安排！”我拍着胸膛，趾高气扬地说。
可我哪里会自我安排呢？除了看书和说“马上，马上”以外，其它什么也不会。吃完了晚饭，我马马虎虎地做完了预习作业，胡乱地背了一点儿课文，草草了事后又拿起我最喜欢看的课外书，津津有味地看了起来。正在擦地板的妈妈问我：“作业做得怎么样了？”“就差听写和背诵了！”
一个小时，两个小时，现在已经是晚上8时多了，妈妈擦完了地板，要来检查我的作业了。结果呢？背书不是背得咯咯噔噔，不是加字就是漏字；听写更是错别字一大堆。妈妈还下意识地看了看挂钟：“已经快9点了，你还没做完作业。小学生的三个作业，你9点钟还没做完，等你上初中了该怎么办？这次作业我不签名了，就当给你一个教训吧！”不签名，这怎么能行？于是，我好说歹说地说服了妈妈，写了保证书，以最快的速度做完了作业，总时间没有超过20分钟。
回想起这件事，我依然记忆犹新。真希望这个学期，我能改掉“磨蹭”这个坏习惯。
新学期新感受的作文 篇五
走在林荫小道上，听着鸟儿的歌声，伴着花草的清香，我缓缓地走进了
六（9）班的教室。
五年的时光一晃而过，眨眼间，已经六年级了，我成功蜕变了，不再是那个懵懂无知的.我了。肩上背负着毕业的担子。最后一年了，我整理好心情，站在新的起跑线上整装待发。
我总是喜爱新的开始，这也是我在新学期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力，我尝试着挑战自己——交新的朋友，胜任新的工作。我试着与“学神”交朋友，这一计划很成功，以我幽默风趣，活泼开朗的性格很快与两位学霸交上了朋友。我像一条逆流而上的鲤鱼，又似窗外拼命抽芽的小苗。我开始渴望更好的。
于是我努力地进取，上课积极发言，中午利用别人看书的休闲时间写作业。很快，我竞选成为大队干部，这三条象征荣誉的红杠像涡轮增压，给予我源源不断的动力，又是一张符咒，戴上了它，我决不乱扔垃圾，养成了上下楼梯靠右行的好习惯，我以我的一腔热血去对待工作。每次有工作，我总是第一个举手参与，明明可以去文艺部在晨会主持的我却选择了干脏活累活的卫生部，我第一次这么爱劳动，我感觉我变了。
但我又似一个玻璃瓶子，只要受到一些打击，便会破裂。有时我也会彷徨，到底该如何是好？我到底要怎样老妈才会停止水龙头一般不停歇的嘴。我也会感到疲惫，想发泄，但我不能，因为我是一个六年级学生，是一个大队干部，是蒲鞋市小学的学生！每每想到这里，我便会整理心情，重新踏上学习征程。
新学期，新感受，相信热情的付出，一定有惊喜的收获。
