染雾我走过的小路写30个字的作文 篇一
我走过的小路
小时候，我住在一个小山村里，每天上学都要经过一条曲曲折折的小路。那条小路是由鹅卵石铺成的，看起来十分平整，但是走起来却颇为崎岖。
每当我走过这条小路的时候，总是会被周围的景色所吸引。沿途有一片绿油油的稻田，稻谷随风摇曳，给人一种宁静而美丽的感觉。还有一排排整齐的果树，树上结满了红彤彤的苹果和黄灿灿的梨子，让人垂涎欲滴。
小路两旁还有一些农田，农民们正在忙着耕种。他们身穿劳动服，手上捧着锄头，辛勤地劳作着。他们的汗水浸透了土地，也浸透了我的心。
走过小路的尽头，就是我读书的小学。那座小学虽然简陋，但是里面充满了知识的宝藏。我在那里度过了快乐而充实的童年时光。
如今我已经长大了，已经离开了那个小山村。但是每当我想起那条我走过的小路，都会感到一股暖流涌上心头。那条小路见证了我成长的足迹，也成为了我美好回忆的一部分。
我走过的小路写30个字的作文 篇二
我走过的小路
小时候，我住在一座美丽的海边城市。每当周末，我都会和父母一起沿着一条风景秀丽的小路散步。
这条小路位于海边，一边是碧蓝的大海，一边是细细的沙滩。沿途有一些小餐馆和商店，逛起来非常方便。而最吸引人的是那一排排高大的椰子树，它们高高地挺立在路边，像是在守护这条小路。
走在小路上，我可以听到海浪的声音，感受到微风的拂面。阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成斑驳的光影。偶尔有一只小鸟飞过，给这里增添了一丝生机。
沿途还有一些游客，他们或是在拍照，或是在嬉戏。有些人在沙滩上玩沙子，有些人在海边散步。大家都在享受着这片美丽的海滩。
走过小路的尽头，就是一片开阔的海滩。海浪拍打着礁石，发出悦耳的声音。我喜欢躺在沙滩上，听着海浪的声音，感受大自然的力量。
如今我已经长大了，已经离开了那个海边城市。但是每当我想起那条我走过的小路，都会感到一阵宁静和平静。那条小路见证了我和家人的快乐时光，也成为了我珍贵的回忆。
我走过的小路写30个字的作文 篇三
路边的梧桐下，在明亮的车窗外窸窸窣窣的抖动，釉质饱满地叶片将阳光折射得充满了少年无忧的欢快。天真无知的蜻蜓懵懵地停在窗棂上，很快又飞走了……
车缓缓地停了，收起与阳光挑逗地心，信步踏上了乡间地短衢，一场大雨过后的五月，空气无限清朗，清阒地乡间的小路上，充满着生命循走的声音。
那厚实的脚掌，应是迟暮的老牛踏出的一曲劳动之歌；那纤细游走的印迹，应是快活的小蛇拉起的一首欢快之曲；那一大一小的脚印，就是又一位父亲拉着放学归来的孩子踩出的希望之歌……
彼时，大雨过后清晰朗然的阳光和云朵的阴影洒满了小路，影子随习习凉风微微变幻，似跳跃的小调，勾起耳畔亲切的童谣。几何时，我坐在这小路边，摘着野花，矫情地戴在头上，美滋滋地炫给田里劳作的父亲看；而或趴在小路上，与不知名的小虫打趣，忘记了父亲；而或在雨后，拉着父亲，光着脚丫在泥泞的道上，留下一串长长地脚印……
跳跃的小调如藤蔓缠绕在血肉里，屈曲盘旋并不断沉淀析出时光的叹息。
随手摘下一朵野花，踏着依旧充满父亲气息的小路，一步步地走。
清朗的阳光撒在眼前的半亩方塘上，微波似地水面倒着云影，如絮状地缥缈烟丝，几只蜻蜓轻轻点过水面，只留下圈圈涟漪，便了无踪迹。
依然可以想想儿时，耕作一天的父亲爱拉着疯玩一天的我，到这方塘边洗脚丫子。就着小路而坐，厚实的大脚，架起小脚，肆意地击打，水花冲刷着泥巴，洗去一身的疲惫。
现在，也就着小路而坐，赤着脚丫浸入水中，让冰凉的水洗去浮躁与喧嚣，唤醒儿时与父亲的欢乐之歌。
撑着小路，远望绵延的地平线上，金色的光线凝集并于天相接，清澈的天空中已见稀疏星辰，天地间绵延不尽的凸起与凹下，错落而给人从容的抚慰，目极之外落满父亲的气息。
我走过的小路写30个字的作文 篇四
入秋了，又换了一个季节，很自然地就过渡到了秋天，走在乡间的小路上，感受着秋天的气息。
在林荫小道的两旁，棵棵绿树疏密相间地悠闲地挺立着，漫步其中，人显得如此渺小，却又是那么的舒适自然。天空被遮蔽了许多，透过的缕缕残阳，星星点点地撒落在石板路上和绿茵茵的草坪上，似毛毯般的小草毛茸茸地，沐浴着夕下的阳光，微微泛黄，这点点的黄却似乎又被那大片的绿所覆盖了。用鹅卵石铺成的小路在不规则的块块草坪间呈“之”字般穿梭着，引着我仿佛要去一个更美妙的地方。果不其然，迎着悦耳的鸟鸣声，来到了一个小池塘边。
放眼望去，池中一片深绿的荷叶手挽着手，贴得紧紧的。少了分红嫩绿的装点，反而越显得朴素了。硕大的绿叶中间稍稍下陷，似漏斗又如平盘。我有些担心这荷叶纤细而又高长的茎在大雨滂沱的冲刷下如何承受得了雨珠的重量。其实不然，荷叶也懂得“弯曲”适时地避让。当承接的雨滴聚成了一定的重量，它便轻轻一侧，宛如一串玲珑珍珠般，便流走了。
在远处，走近细瞧，石榴树的果实已被摘下，可仍留余迹。殷红的花已经萎蔫，但来年的此树又将绽现新的活力。前方，何者在沙沙作响，定睛细察，哦~ ~ 原来是一棵足以遮天蔽日的大乔木。不知情者还以为，在这棵古木后面，还藏着一帘瀑布呢！着实有一番水帘洞的幽韵。
转身，远眺西边，一轮酡红如醉的太阳悬挂在了天边，天尽的云朵层叠于太阳之上，其下则是一座桥，潺潺的流水声使我油然想起“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的动人场景，令人陶醉，心生感叹——真美。
走在乡间的小路上，欣赏秋之美景，陶冶人之情操。
我走过的小路写30个字的作文 篇五
在外婆的乡间田野里，有一条令我难忘的小路，它被许许多多的人走过，原来那是一片小草茂盛的地方，现在却是一条弯弯扭扭的，坚实的通向远方田野的小路。一阵风吹过，小路上随风扬起一片尘土，也扬起了我记忆中的往事。此时，我仿佛再一次的置身于那绿油油的草丛中，看着外婆对我招手……
“婆婆，今天还去捉蛐蛐吗？”“好、好”那时的外婆经常陪我去田里，我也十分喜欢那片小树林和两边的田野，最值得让我留念的，还是那条曲径通幽的乡间小路，因为那里布满了外婆勤劳的脚印。
吃过午饭，便来到了田里，外婆说“别去那条小路。”说完边去田里干活了，年幼的我当时也想不明白，小路离我家很近的，为什么来时要走远路上田野，而回来时总是要背我走小路呢？这个问题没有多久我就不想了，满是蛐蛐的草丛吸引了我，使我忘记了一切，我起身去捉起了蛐蛐。很快，又到回家的时候了，外婆又是那个动作，站在小路边向我招手，我一颠一扭的跑过去，外婆将我一手拎起来，另一只手用力托住我的屁股，一甩就将我背在了背上，从小路回家去了。
许多年过去了，我又突然想起了小时候那个没来得及解答的问题，不由得再一次来到了小时候天天走过的小路。几年过去了，小路已经不像以前那样清晰，显然走的人少了，荒草很快就覆盖了小路。突然，我脚下一阵微痛，我低头一看，脚底下尖尖的小石子露了出来，这不就是当年铺路的小石子吗？
原来是这样！小时候，这条路上的石子都很尖，很硬，外婆之所以不让我在这条小路上走，是怕我给小路上的石子磕着、碰着，但为了赶时间，又不得不从那条近路回家，于是，他只好天天背着我回家。
想到这儿，我的眼睛不由的模糊了，大爱无声，这条小路不仅见证了我和外婆的亲情，更多的是承载着外婆对我的无私的爱啊！
我走过的小路写30个字的作文 篇六
上周五早晨，刘老师告诉我，她已和我爸爸联系了，到我家看看。我在高兴的同时，又担心这位去年从城里来的老师虽然经常走访同学家，却不一定能走好我回家的路。我回家的行程有个顺口溜：上三里山，下五里坡，过八道河，才到我住的陈家湾。
放学后，刘老师换上她平时走山路的鞋子，我们一起坐了半个小时的车，下车后顺路在我大伯家取了换洗的衣服，开始步行上山了。登上山顶，刘老师在那里拍了几处风景，开始下山来了。
走着走着，我回过头来，见刘老师掉队了，我放慢了脚步，并不时回头看看。有些难走的地方，刘老师拽着路边树枝或扶着石壁小心地走着。见此情形，我在路边找了根木棍给老师，让她拄着。刘老师拄着木棍，有了依靠，脚步快些了，还夸我会想办法呢。
下了五里坡，又开始过河了。刘老师看着石头凳子，迈不开步子。我在前面做示范，告诉老师只看石凳不看水。见我轻松自如地过了河，老师也一步步跨了过来。有了经验，过后面几道河，老师也习以为常了。
到家了，刘老师看到我小妹妹，把带来的水果给了她。爸爸捉住一只鸡正准备杀时，被刘老师拦下了。妈妈只好拿出原有的家常菜做起饭来。
席间，刘老师对爸爸妈妈说明了来意，一是反映了我在校情况，让我多和同学交往，培养活泼开朗的性格；二是请爸妈给学校和老师们提出意见和建议；三是要求爸爸每周和老师联系一次，随时了解我在校的学习生活情况。爸爸妈妈也说了些客气话。
离开我家时，爸爸拿出一些山货送给老师，老师说什么也不收，把我书包背着就道谢离开了，我只好空手走在她后面。
五里坡还未上到一半，刘老师衣服已被汗水渗透了。坐下来歇息时，刘老师脱下鞋子，袜子上沾着血迹，显然是脚磨破了。我的鼻子酸酸的，眼中含着泪花。
刘老师仍坚持背着书包，一路上和我说说笑笑，时而还唱上几句。快乐的走在这乡间的小路上……
