珍惜时间的作文 篇一
时间是一种特殊而宝贵的资源,它对每个人来说都是公平的。然而,我们常常会在琐事中浪费时间,而忽略了时间的珍贵性。因此,我们应该珍惜时间,合理安排我们的生活,以便更好地利用时间。
首先,我们应该学会合理规划我们的时间。在日常生活中,我们会面临许多任务和挑战,如果我们没有一个明确的计划,时间就会在我们手中溜走。因此,我们应该在每天开始之前制定一个详细的计划,包括我们要完成的任务和活动。这样一来,我们就可以更好地安排我们的时间,避免浪费。
其次,我们应该学会集中注意力。在现代社会,我们经常会被各种各样的干扰所困扰,如手机、社交媒体等。这些干扰不仅会分散我们的注意力,还会浪费我们的时间。因此,我们应该学会抵制这些干扰,集中注意力在当前的任务上。只有这样,我们才能高效地完成工作,节省时间。
此外,我们应该学会将时间用于学习和提升自己。时间是学习的催化剂,只有用好时间,我们才能不断进步。我们可以利用碎片化时间进行阅读,学习新知识。此外,我们还可以参加各种培训和课程,提升自己的专业能力。通过不断学习和提升,我们可以更好地把握机会,实现自己的目标。
最后,我们应该学会享受生活。珍惜时间并不意味着我们要一刻不停地工作和学习。相反,我们应该合理安排工作和娱乐的时间,让自己能够放松身心,享受生活的乐趣。只有这样,我们才能更加健康、快乐地生活。
总之,时间是一种宝贵的资源,我们应该珍惜并合理利用它。通过合理规划时间、集中注意力、学习和提升自己以及享受生活,我们可以更好地利用时间,实现自己的目标,过上更加充实和有意义的生活。
珍惜时间的作文 篇二
时间如同流水,我们无法控制它的流逝,但我们可以掌握它的利用。珍惜时间,就是珍惜生命中宝贵的一刻。时间的流逝让我们明白,生命短暂而宝贵,我们应该充分利用时间,追逐自己的梦想和目标。
首先,我们应该明确自己的目标和追求。时间是有限的,我们不能无目的地消磨它。我们应该思考自己想要实现的目标,明确自己的追求。无论是学业上的成就、事业上的进步,还是个人成长,我们都需要设定目标并努力实现。只有明确目标,我们才能更好地利用时间,朝着目标前进。
其次,我们应该学会分配时间和任务的优先级。在日常生活中,我们面临着各种各样的任务和活动,有时候我们会感到力不从心,不知道从何开始。这时,我们应该学会给任务和活动设定优先级,并合理分配时间。优先处理重要和紧急的事情,避免时间的浪费。
此外,我们还应该学会克服拖延症。拖延会让时间流逝得更快,而我们却没有任何进展。因此,我们应该养成及时行动的习惯,不要给自己找借口,及时解决问题和完成任务。只有这样,我们才能更好地利用时间,实现自己的目标。
最后,我们应该学会享受当下。时间的流逝是无法逆转的,我们不能总是忙于追逐未来而忽略了当下的美好。我们应该学会放慢脚步,欣赏身边的风景,享受生活的点滴。只有这样,我们才能更加充实和满足地度过每一天。
总之,时间是生命中宝贵的一部分,我们应该珍惜它。通过明确目标和追求、分配时间和任务的优先级、克服拖延症以及享受当下,我们可以更好地利用时间,过上充实、有意义的生活。让我们珍惜时间,追逐梦想,让生命在宝贵的时间中绽放出绚丽的光芒。
珍惜时间的作文 篇三
古人说过:“时间就是生命。”也说过“一日之计在于晨,一年之计在于春”。
我很懊恼,因为我没有珍惜时间。我在小时候学习很不好,在学校里就是瞎混。一年级时考了八十几分,二年级考了一百一十分,三年级考了八十几分,四年级也是八十几分。就是到了五年级没学好,所以在六年级总是被老师训。
我多么希望时间倒流,因为我想五年级学好。也怪我五年级时没有学好,这是我最大的悲伤。可惜世上无后悔药。
但是,要是时光可以倒流,我就没有别的愿望了。
我现在就是该珍惜的不珍惜,不该珍惜的却珍惜,就比如说时间。有一次,我骑车去给妈妈买早餐。我很赶忙地骑车,结果没想到的是,我就差一厘米就跟别人撞上了。我明明可以多看一会儿书的,却把时间都用在骑车子的事上了。我悔我恨。现在我却还是和以前一样,我的玩心不知什么时候能收住?
古人常常把时间比作流水。对的,时间长了翅膀的,如果我们不抓紧它,它就会飞走。
珍惜时间的作文 篇四
在以前,我只是一个年幼无知的幼童;可现在,我却是一个满怀抱负的少年。以前,我只是一个调皮的小孩,现在也算是一个乖巧的大孩子了。
现在,我们六年级的小学生都在背一句关于时间的名言:
“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”
我现在就在想一个问题:为什么现在的人都要宣传关于时间的鹅名言。在以前的课本上也多次出现了关于时间的名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
原来,现在的人呼吁珍惜时间是为了让所有人知道:时间一去不复返。
我也曾有过因为不珍惜时间而惹出的麻烦。我就是在那次悟出了时间的宝贵、珍惜时间的'重要性。
有一次,老师布置的作业极少。所以,我想出来一个办法,让自己可玩半天:将手机定一个早上五点的闹钟,再在五点起来,把作业做完,这样就可以了。
我回家后,按我想的做了万全的准备。等老妈一回家,我就把一项更少的作业给她看,还对她说:“今天,老师们布置的作业很少,只有这么多。”
妈妈一听我说的这番话,便相信了我。
等到第二天,我居然一觉睡到了大天亮。后来才知道:原来我的手机坏了,闹钟响不了。
我便去找妈妈承认错误。妈妈并没有打我,只是轻声说:“没事,知错能改就是好孩子。以后你不能再这样了。”
我听后惭愧不已,巨鼎改过自新,做一个正当的孩子,争取把每一分、每一秒都用在学习上,不浪费任何的时间。
珍惜时间的作文 篇五
今天老师让我们玩儿了体验时间的游戏,我给它取名为“两分钟”。
前两分钟的规则是这样的“自己做一个动作,然后像木头人一样坚持两分钟”。我做了打拳的动作,陈逐流做了一个像饿虎扑食的动作,李林洪做了一个英文字母N的动作,文惠乐做了个胜利的动作,放眼望去,各种各样的动作应有尽有,真是数不胜数啊!过了很久,两分钟时间才到。“耶!”同学们异口同声地发表达着重获自由的心情。
后两分钟的规则是这样的“自由活动两分钟”。我和同桌玩扳手腕儿游戏,旁边有同学玩儿石子剪刀布游戏,有同学看自己喜欢的课外书,有同学在玩卡纸,还有同学在画画……没过多久,两分钟就到了。“唉!”这次同学们又开始异口同声地表达自己的心情了。
最后,老师让我们说自己对前后两分钟的感想。和我猜的一样,老师不会让我们白玩儿的,她总是有“企图”。想来想去,我终于明白了“原来老师是在告诉我们:因为做同一个动作很枯燥,所以就会感觉时间过得很慢。只有让手、脑和嘴巴等器官活动起来,才能集中精力做事情,才会觉得时间过得很快。因此,我们要学会珍惜时间,把时间利用好。”
珍惜时间的作文 篇六
你想知道我现在为什么每天写过完家庭作业都有时间下去玩儿,而且最近分数还有所提高?告诉你吧!我有一个法宝,是什么呢?我先不告诉你,我先给你讲讲我和妈妈之间发生的故事。
一天放学回到家,“妈妈,我回来了!”我开心的高声说到。“回来了,来看看妈妈给你制作的家庭作业时间安排表,是按照昨天我们商量好的内容制作的。”妈妈笑眯眯地对我说,接过来一看,心想:妈呀,三科作业才经2个半小时,想累死人呀!“妈妈,时间太短了吧?三门功课呢?”我苦着脸说。妈妈摸着我的脑袋说:“宝贝,只要咱们合理利用,去珍惜时间,我相信你一定能做一以!”“好吧,我去试试。”我带着苦瓜脸走进房间开始写
作业。我先英语,“sheep,cat,hen。”我小声的念叨着,半个小时快要过去了,终于把英语作业写完了。还有语文和数学,而且还有卷子,我能在规定的时间内写完作业吗?心里想着,就有点着急了,加快了写字的速度,笔画难看了,字也写错了。妈妈走过来拍拍我的肩,轻声说:“虽然有时间要求,但是字要写的工整哦。”听了妈妈的话,我静下心来认真写,我按照平常的习惯先写会的,不会的查资料后再写。听着嘀嘀嗒嗒的钟表声,不由和争分夺秒的和时间赛跑着。不知过了多长时间,“妈,我写过多了。”我躺在床上弱弱的说。“嗯,不错,用了2小时25分写完的,提前了5分钟哦,真棒!”妈妈微笑着对我竖起了大拇指。
本来认为自己不可能做到的事,通过今天与时间赛跑,我却做到了。