染雾观察发现作文400字植物 篇一
植物的生命力
在我家的阳台上，有一盆绿油油的小草。它生长得非常茂盛，每天都在阳光下欢快地摇摆着身姿。我对它的生命力产生了浓厚的兴趣，于是开始仔细观察并记录下来。
第一天，我发现小草的叶子上结满了晶莹剔透的露珠。我以为它是被雨水滋润的，但仔细一看，发现它并没有下过雨。原来，小草的叶子通过细小的气孔吸收了空气中的水蒸气，形成了这些露珠。这个发现让我惊叹不已，植物竟然可以通过自身的方式获取水分。
第二天，我注意到小草的叶子上出现了一些小小的白点。我以为是病虫害，赶紧拿出放大镜仔细观察。原来，这些白点是一种叫做“白粉病”的真菌。它们寄生在植物的叶子上，会给植物造成一定的危害。但是，我发现小草并没有因为这些白粉病而凋谢，反而依然茁壮成长。这让我对植物的顽强生命力有了更深的认识。
第三天，我观察到小草的叶子上开始有一些褐色的斑点。我担心小草受到了伤害，便仔细查看了一下。原来，这些斑点是植物在光合作用过程中产生的色素沉积物。这些沉积物并不会对植物的生长造成影响，反而有助于植物吸收更多的光能，促进生长。
通过这几天的观察，我对植物的生命力有了更深刻的认识。它们可以通过自身的方式获取水分，抵抗病虫害的侵袭，并且在光合作用过程中具有一定的自我保护机制。植物的生命力是如此顽强，让我对大自然的力量充满敬畏。
观察发现作文400字植物 篇二
植物的奇妙变化
近日，我发现了一株神奇的植物，它每天都会发生一些奇妙的变化，让我颇为好奇。于是，我开始仔细观察并记录下来。
第一天，我注意到这株植物的茎有些弯曲，看起来有些不健康。但是，第二天起，我发现它的茎竟然变得笔直了起来。我猜测是不是阳光的照射让它重新挺拔起来。于是，我尝试将它放在阴暗的地方，果然，不久之后，它的茎又开始弯曲了。这个变化让我惊讶不已，植物竟然可以通过感受阳光的方向来自我调节。
第三天，我发现这株植物的叶子开始变得更加绿油油了。我想，可能是它吸收了更多的养分。于是，我给它浇了一些营养液，果然，不久之后，它的叶子变得更加翠绿了。这个变化让我惊叹不已，植物竟然可以通过吸收外界的养分来改变自身的颜色。
第四天，我发现这株植物的花苞开始绽放了。原本紧闭的花苞，现在变得鲜艳而美丽。这个变化让我感到兴奋不已，植物竟然可以通过自身的力量完成如此美丽的转变。
通过这几天的观察，我对植物的奇妙变化有了更深的认识。它们可以通过感受阳光的方向来自我调节，吸收外界的养分来改变自身的颜色，甚至可以完成花朵的绽放。植物的奇妙变化让我对自然界的神奇力量充满了敬畏。
观察发现作文400字植物 篇三
你知道我观察了什么吗？告诉你吧？我观察了小蜗牛。
一天，下过雨后，我来到草丛边玩耍，发现了一只小蜗牛，小蜗牛的壳硬硬的，像一个棒棒糖。小蜗牛爬过后就会留下一种白色的痕迹，我问过老师，老师说：“那是粘液，蜗牛就是靠它沾住地面，使它能立住。”我还发现蜗牛喜欢舔蛋清，听同学们说，是因为蛋清带有水份，而且蜗牛差不多全身都是水，所以也喜欢在潮湿的地面玩耍。蜗牛还有26000颗牙齿，喜欢吃绿油油的嫩叶、菜叶。
小蜗牛可爱非凡，一次我正在写作业，小蜗牛饿了似的探出头来好像在说：“我好饿，给我点吃的吧？”我没理它，又继续写字，过了一会儿，没等我转头，它就已经爬到我的手指上，我以为它身子软软的没什么用，可是，小蜗牛往我手上一咬，我大声地叫了起来，大吃一惊，原来小蜗牛也是有很大的作用。听说，小蜗牛还会“走钢丝”，在锋利的刀尖上爬，更了不起的就是不管在平坦的路上，还是在铺满石头的路上，它都能爬行。
我喜欢观察可爱的小蜗牛。
观察发现作文400字植物 篇四
法国大雕塑家罗丹曾经说：美的事务到处都要，对于我们的眼睛，不是没有美，而是缺少发现。有很多名人就是这样，比如牛顿留心观察苹果总是掉在地上，发现了万有引力定律。
在我前几天时，发现了纸片的秘密。纸片怎么会有秘密呢？有一次，我在做作业，一边用尺子摩擦自己的头发，然后，又把一张纸撕成了碎片，当我把尺子接近纸片时，纸片竟然像一个舞蹈家一样，翩翩起舞地飞了起来，这到底是怎么回事呢？难道是风吹的吗？我这次没有把尺子放在头发上摩擦，而是直接用手挡住风，然后接近纸片，纸片并没有飞起来，这又是怎么回事呢？我绞尽脑汁，还没有想出来，这时，妈妈走了过来，说：“你用尺在头发上弄，然后我用手挡住风，你来试试吧！”我点了点头，把尺子放在头发上摩擦，然后妈妈用手挡住风，我用尺子接近纸片，纸片又飞起来，真神了！
我查了一下电脑，原来，尺子触擦头发时，会产生静电，所以，当尺子触到纸片时，就会使静电吸引纸片，这样，纸片就会被吸起来了，怎么样，神奇吧！
我发现了纸片的秘密，可开心了！从这件事中，我明白了一个道理：科学无处不在，只要我们认真观察，细心探究，就能通过我们自己的努力发现我们不知道的东西，另外，还要勇于实践，因为如果只动脑不动手，是什么事也做不成的。
观察发现作文400字植物 篇五
今天晚上我在小区散步，想到科学老师布置的作业，我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。
我们小区的植物都是宁波典型的品种，主要有四大类：乔木、花卉、草本植物和菌类。
乔木有：散发阵阵香气的香樟；被誉为活化石的银杏；象征高洁的松树；花儿可以泡茶的桂花树；还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。
小区里四季花开不断。它们是：春天开放的映山红和紫藤；夏天开的栀子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花树也来凑热闹；茶花有两种：一种是春天开放的，长得比较高大；另一种是冬天开放的，长得比较矮小，只有一尺高；还有就是月季花，每个月都开放。
小区里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工种植的；还有一些是野草，他们生命力顽强，随遇而安。我认识的有车前草和三叶草，还有一些我不认识。
小区里，大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡，油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它们就都枯死了。
通过观察，结合科学书，我学到了不少知识。大自然真奇妙啊！
观察发现作文400字植物 篇六
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风鸢，其实就是平常我们说的放风筝。顾名思义，风筝就是用来放的。可是今天欢乐谷作文班老师却让我们坐在教室观察起风筝，而不是去野外放风筝，这让我有了几分失望。
但是坐下来细细品味我的风筝，却增添了几分乐趣。平时我不是非常注意这只风筝，今天排放在欢乐谷教室里，跟其他风筝在一起，我的风筝看上去很特别，就像似万花丛中一点红，我情不自禁地哼起小调：远看是一个，近看是三十，侧看是条龙，到底有几个，快来数一数。
你看，我的风筝其实是由三十个小风筝连起来的大风筝，所以会给人产生一种幻觉，不过确实是一个风筝。
大风筝中的三十个小风筝都是一样的，菱形的身子加上一条红色的尾巴。这三十个风筝每六个一组，分别是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，也就是奥运福娃。连起来刚好一句话：北京欢迎你。它们手牵手，心连心，组成一副迷人的画面。
当我把风筝拉开的时候，它真像条龙，因为三十个小风筝连在一起，侧看起来很长，而且俯看下去像是风筝与风筝粘在一起，所以拉开的风筝就像条龙。旁边同学看到我的风筝后，也不由得发出啧啧的称赞声。一股喜爱之情油然而生。
我爱我的风筝，不仅是因为它十分漂亮，而且还标记着中国成功举办2008年奥运会，圆来了我们百年的奥运梦想。透过风筝我感受到中国的明天会越来越美好。
