染雾我敬佩的老师作文400字 篇一
我敬佩的老师
每个人的成长中都会遇到许多老师，他们教导我们知识，引导我们走向正确的方向。在我成长的过程中，有一位老师让我深感敬佩，她就是我的语文老师李老师。
李老师是一位非常有责任心的老师。每天上课前，她都会提前准备好教案、课件和讲义，确保教学内容的准备充分和有条不紊。她讲课生动有趣，总能引起我们的兴趣。在课堂上，她经常会讲一些趣味性的故事和案例，使抽象的知识变得具体而形象。她还善于启发我们思考，引导我们独立思考问题，培养我们的创造力和思维能力。每次上完她的课，我总是能收获满满的知识和思考的乐趣。
除了教学上的才华，李老师还非常关心我们的成长。她经常鼓励我们要积极参加各种活动，锻炼身体，培养兴趣爱好。她还会主动和我们交流，了解我们的困惑和问题，并给予我们耐心的解答和建议。在她的帮助下，我逐渐养成了良好的学习习惯和积极向上的心态。
李老师的教育方式也让我深感敬佩。她注重培养我们的自主学习能力，鼓励我们独立思考和解决问题。她常说：“你们是未来的主人，要学会自己思考和探索。”她还鼓励我们多读书，多思考，培养良好的品德和价值观。她的教育方式激发了我对知识的探索和对未来的向往。
在我成长的道路上，李老师就像一盏明灯，指引我走向正确的方向。她的严谨治学和潜心教学的精神，让我深感敬佩。我会永远怀念这位伟大的老师，她将永远是我学习的榜样。
我敬佩的老师作文400字 篇二
我敬佩的老师
在我读小学的时候，有一位老师给我留下了深刻的印象，她就是我的数学老师张老师。
张老师是一位非常有耐心的老师。无论是课堂上还是课后，她都会耐心地解答我们的问题。她不厌其烦地讲解数学知识，确保我们都能理解。每当我们遇到难题，她总是鼓励我们勇敢地去尝试，不怕失败。她说：“数学是一门需要多练习的学科，只有通过不断的练习，才能提高自己的水平。”她的耐心和鼓励让我渐渐喜欢上了数学。
除了耐心，张老师还非常关心我们的学习情况。她会定期组织小测验，了解我们的学习进度和掌握情况。如果有同学成绩不理想，她会主动找到他们，耐心地解答他们的问题，帮助他们提高成绩。在她的帮助下，我的数学成绩有了明显的提高。
张老师的教学方式也让我深感敬佩。她注重培养我们的思维能力和解决问题的能力。她经常给我们一些有趣的数学题目，引导我们思考和探索。她还鼓励我们提出自己的见解和方法，培养我们的创造力。她的教学方式激发了我对数学的兴趣和对知识的探索欲望。
在我读小学的三年里，张老师给予了我很多的关心和帮助。她的耐心和关心让我深感敬佩。她是我学习的榜样，我会永远怀念她。我相信，在她的指导下，我一定能取得更好的成绩。
我敬佩的老师作文400字 篇三
我们语文老师是张老师，她是一位年老的女教师，我非常敬佩她。她有两个最大的特点，一个是幽默，一个是健忘。
张老师的头上披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，淡淡的眉毛下有一双锐利的，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。
记得在一次斗蛋中，小明的大鹅蛋在战斗中所向无敌，没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是张老师就宣布本届斗蛋小明同学夺冠，并把他的手举了起来，像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得在场的同学捧腹大笑，并一度称他为斗蛋王。你看，我们的老师幽默吗？
张老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，张老师布置好语文就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学小胜说一定是放在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。
这就是我敬佩的老师，她很幽默，虽然有时候有些健忘，但我依然深深地喜爱着她。
范文三：我敬佩的一个人——老师
有一天，梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然，课室里传来“嗡嗡”的说话声，有人在开小差了。梁老师转过身来，一眼瞟过去，在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们，她把射向那位同学，好象在说：“注意了，认真完成题目，不要说话哦！”那位同学马上意识到，并立刻做好。瞧，梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。
还有一次，我语文测验考得很不理想，心里非常难过。老师看出了我的心思，便在黑板上写着“胜不骄，败不馁”这六个字。梁老师提高音量，解释说：“我们做凡事胜利了不，失败了不气馁。虽然这单元考不好，我们争取下一次做好！”听了老师的话，我振作起来了便认真听老师的评讲，努力，勤学好问。
啊，老师，您的一举一动都值得我们尊敬您，佩服您。
