染雾吹泡泡的作文 篇一：快乐的泡泡时光
泡泡，是一种童年的记忆，也是一种带给我们快乐的游戏。小时候，我最喜欢和小伙伴们一起吹泡泡了。
吹泡泡这个游戏非常简单，只需要一个泡泡水和一个吹泡泡的管子就可以了。我们会在院子里或者公园里找一个空旷的地方，然后拿出泡泡水，倒在一个浅盘子里。接下来，我们就可以开始吹泡泡了。
我喜欢用吹泡泡的管子蘸上泡泡水，然后轻轻地吹出一个一个的泡泡。泡泡从管子里飘出来，像是一串串透明的宝石，闪烁着五彩斑斓的光芒。有时候，泡泡会飘得很高，有时候会在半空中悬停片刻，然后破裂消失。我喜欢看着这些泡泡飞舞，感受着它们带来的快乐。
吹泡泡不仅仅是一种游戏，更是一种放松和释放压力的方式。当我沉浸在吹泡泡的世界中，所有的烦恼和疲惫都会烟消云散。吹泡泡的过程中，我会专注地吹出一个个完美的泡泡，尽量让它们变得更大更圆。当泡泡在空中破裂的瞬间，我也感受到了一种释放，仿佛所有的不快都随着泡泡的破裂一起消失了。
吹泡泡还可以培养我们的观察力和动手能力。在吹泡泡的过程中，我们需要观察泡泡的大小和形状，调整吹泡泡的力度和角度，让泡泡变得更加完美。同时，我们还要掌握吹泡泡的技巧，不断尝试和实践，才能吹出漂亮的泡泡。
吹泡泡的乐趣是无穷的，我可以和小伙伴们一起比赛谁吹出的泡泡更大更圆，还可以把吹出的泡泡当作球，互相传递和接住。在泡泡的世界里，我们忘记了时间，忘记了烦恼，只专注于吹出最漂亮的泡泡，享受着快乐的时光。
吹泡泡是一种简单而又快乐的游戏，它给我们带来了童年的回忆和无尽的乐趣。在忙碌的生活中，不妨找出一点时间，和小伙伴们一起吹泡泡，感受那份纯真和快乐。
吹泡泡的作文 篇二：泡泡的魔力
泡泡，是一种神奇的东西，它给我们带来了无尽的乐趣和惊喜。我喜欢吹泡泡，因为它可以让我感受到泡泡的魔力。
泡泡的魔力不仅仅体现在它美丽的外表上，更体现在它带给我们的快乐和惊喜上。当我吹出一个个漂亮的泡泡时，我可以看到它们在空中飘荡，像是一群小精灵在跳舞。泡泡的颜色五彩斑斓，有红的、黄的、绿的，还有蓝的、紫的，每一个颜色都散发着迷人的光芒。有时候，泡泡会在空中悬停片刻，然后慢慢地破裂消失。这一刹那，我感受到了一种瞬间的美丽和流逝的无奈，仿佛泡泡是世界上最脆弱的东西，却又是最美丽的存在。
泡泡的魔力还体现在它带给我们的放松和释放压力上。当我吹泡泡的时候，我可以尽情地释放自己，忘记所有的烦恼和疲惫。吹泡泡的过程中，我会专注地吹出一个个漂亮的泡泡，尽量让它们变得更大更圆。当泡泡在空中破裂的瞬间，我感受到了一种瞬间的释放，仿佛所有的不快都随着泡泡的破裂一起消失了。
泡泡的魔力还可以培养我们的观察力和动手能力。在吹泡泡的过程中，我们需要观察泡泡的大小和形状，调整吹泡泡的力度和角度，让泡泡变得更加完美。同时，我们还要掌握吹泡泡的技巧，不断尝试和实践，才能吹出漂亮的泡泡。通过吹泡泡，我们可以提高我们的观察力和动手能力，培养我们的创造力和想象力。
泡泡的魔力是无穷的，它给我们带来了无尽的乐趣和惊喜。在忙碌的生活中，不妨找出一点时间，和小伙伴们一起吹泡泡，感受那份神奇和快乐。让泡泡的魔力陪伴我们，让我们的生活变得更加丰富多彩。
吹泡泡的作文 篇三
周六，我约了孔雀小队的同学们去公园吹泡泡。
吹泡泡开始了。她们让我选一个同学先吹。我就“点麻油”，点来点去，我点到了陈羲。只见她胸有成竹地走到我们面前，把吸管放入肥皂水蘸一蘸，轻轻一吹，吹塑！只吹了一滴水。但是她并不灰心，重新再吹，只见许多胖“宝宝”出生了，他们在的照射下，泛着五颜六色的光彩，可漂亮了！陈曦高兴地手舞足蹈。
接着，大家就自由自在地吹开了。我先把管子蘸一蘸肥皂水，一吹，哇，一个个泡泡出生了，它们有的像大气球，有的像一面圆镜子，照出了我的小脸。不一会它们有的向花坛飞去，有的向上空飞去，有的还没飞多高，哎，“生命”便消失了。我看着这些泡泡，心里像乐开了花似的。
往旁边一看，兰兰和芯竹也正在吹得欢哩！芯竹吹出了2个泡泡，奇怪的是它们挂在管子上真像“钓竿泡”。兰兰吹出的泡泡才出来“生命”就没有了。她又吹，这次就吹出了一个非常大的泡泡，真像一个大冬瓜。喜得芯竹笑声不断。
泡泡在空中飞，真像童话世界里的泡泡乐园呢！今天，我真高兴，因为我和同学在泡泡乐园里玩了个翻天啊！
吹泡泡的作文 篇四
星期六的上午，我在幸运星作文班和同学们一起参加了一次有趣的活动课___吹泡泡。
老师先将嘴巴对准泡泡孔，然后深深地吸了一口气，轻轻地对准小孔吹出去。一个个泡泡吹起来了，大的像皮球，小的像一串串珍珠，它们在空中越飞越高，有的在空中打几个旋儿，又慢慢地落在地上，还有的在空中飘来飘去，好像在相互追赶……
接着，老师请三位同学示范三种不同的吹泡泡方法，第一种是轻轻地吹，由我来示范。我小心地吸了一口气，轻盈而缓慢地吹出，泡泡似小精灵，手拉着手，小巧而晶莹剔透；第二种是重重地吹，由王阳茜示范。他张大嘴巴，吸了一大口空气，迅速而猛烈地吹出，泡泡似碗口那么大，还没飞上天空，就“啪”地一声裂开了；第三种是不轻不重地吹，倪照楠蘸了点泡泡水，将嘴巴对准小孔轻轻吐出一口气，一个个晶莹透亮的小泡泡在空中快乐的舞蹈。
调皮的倪照楠和王阳茜追着泡泡们东躲西藏，小手指轻轻一碰，一股水珠四溢，溅在脸上，凉凉的；小嘴巴重重一吹，腾空而上，仰着头、惦着脚，同学们惊呼：“好美的泡泡世界”！
吹泡泡真是太好玩了，它让我感受到了泡泡带给我的快乐，这就是美好童年的味道。
吹泡泡的作文 篇五
吃过晚饭我和妈妈在厨房玩吹泡泡。我们先在一个杯子里倒了一些洗洁精，又加了一些水，搅拌一下。我又找出一根细细的铁丝，把它做成一个圆环形，这样就可以开始吹泡泡啦！
我先把铁丝在肥皂水里蘸了一下，然后把铁丝举起来，嘴对着它轻轻一吹，一个大泡泡就从铁丝圈上飞了出来。我用手在泡泡底下轻轻地一扇，泡泡就缓缓地飞上了空中。
后来我突发奇想，把铁丝做成三角形和正方形还能吹出圆的泡泡吗？说干就干，我把铁丝做成三角形和正方形。我发现正方形铁圈很难吹出完整的泡泡，大部分都在铁丝圈上形成半个泡泡就破裂了。但是三角形铁圈却能吹出许多又大又圆的泡泡。在灯光的照射下，泡泡颜色有的黄，有的红，有的是彩色的。其中一个最大的也是持续时间最长的泡泡，我和妈妈用手把它扇来扇去，把它当成了一个沙滩排球，一共持续了一分多钟才破裂。第二大的泡泡在地上弹了三下就破裂了。而第三大的泡泡被妈妈吹成了两个小泡泡，在空中悠闲地飞来飞去，太好玩了。
今天玩得可真开心啊
，以后还想再多玩几次吹泡泡。
吹泡泡的作文 篇六
“加油！加油！加油！”这是哪里传来的'欢呼声呢？寻声找去，原来是小花朵作文学员们，在举行一年一度的吹泡泡游戏呢。
游戏一开始，教室就开始沸腾了起来。老师带领我们来到外面的空地。同学们跃跃欲试，有的低着头一股脑乱吹，有的仰着头对着天空吹，还有的朝别人脸上吹。李岩和雷佳乐自告奉勇，主动加入比赛。爱笑的李岩吹得虽然多，但是吹出来的泡泡比弹珠还小。而调皮的雷佳乐呢，吹得比皮球还大，可厉害了！最终，雷佳乐赢了。他们俩笑眯眯的眼睛里写满了快乐。
我也迫不及待地开始我的吹泡泡“神功”，我先用吸管蘸了点泡泡水，接着把吸管的另一端放在嘴里，然后鼓起腮帮子，小心翼翼地吹。泡泡从我的吸管里飞了出来，我吹出来的泡泡有大有小，有时多有时少，有单个的，有一连串串在一起的……在阳光的照耀下，泡泡们有的像晶莹剔透的水晶球；有的像一串串葡萄；还有的像五颜六色的玻璃球。一阵风吹来，我们吹的泡泡飞向了高空，飞向了蓝天，它们带着梦想去环游世界呢。同学们在泡泡的海洋里尽情地遨游，快乐无比。
吹泡泡的游戏，就像一颗璀璨的明珠，点亮了我们的童年，给我们的生活带来了无穷的乐趣。如果童年没有游戏，我们的生活就不会如阳光般灿烂了。
