染雾桥的作文 篇一
桥的作文
桥，是连接两个地方的重要构筑物。无论是小小的木桥，还是宏伟的大桥，都承载着人们的希望与梦想。桥不仅仅是为了让人们能够方便地跨越河流、山峡或深谷，更是连接人与人、心与心的纽带。
桥的存在，让人们能够跨越障碍、走向更广阔的世界。在我小时候，家乡有一座古老的石桥，叫做“遥翠桥”。这座桥位于一条清澈的小溪上，连接着两岸的村庄。每当夏天来临，我总是迫不及待地跑到桥上，看着溪水潺潺流淌，感受着微风拂过脸颊的清凉。桥上的人们络绎不绝，有的是农民背着农具赶着回家，有的是学生背着书包匆匆赶往学校。桥就像一条连接两岸的纽带，让人们能够跨越溪水，走向更广阔的世界。
桥的存在，也让人们能够更加团结和互助。在我印象中，当地的村民们总是团结一心，共同维护这座桥。每当桥面上出现了裂缝或者破损，村民们总是积极地参与修复工作。有时候，他们还会组织集体活动，举办桥面清洁日，让桥面焕然一新。这种团结和互助的精神，让人们感受到了彼此之间的温暖和关爱。
桥的作用不仅仅是连接两岸，更是连接人与人、心与心。在我眼中，桥是一种象征，象征着友谊、互助和团结。无论是小小的木桥，还是宏伟的大桥，它们都承载着人们的希望与梦想。让我们一起珍惜桥的存在，用桥来连接我们的心灵，让世界变得更加美好。
桥的作文 篇二
桥的作文
桥，是人类智慧的结晶，也是人类文明的象征。无论是古老的石桥，还是现代的大桥，桥都承载着人们的希望和梦想。桥不仅仅是连接两地的通道，更是人们心灵的寄托。
桥的存在，让人们能够跨越障碍、走向更广阔的世界。在我眼中，桥就像一双巨大的手臂，将两地拉近，让人们能够轻松地跨越河流、山峡或深谷。无论是狭窄的小桥，还是宽敞的大桥，它们都给人们带来了便利和舒适。想象一下，如果没有桥，我们将如何跨越那些险峻的山峰，如何穿越那些湍急的河流？有了桥，我们能够更加自由地行走在大地上，去探索更多的未知。
桥的存在，也让人们能够更加团结和互助。在修建桥的过程中，需要大家的共同努力和协作。无论是工人们的辛勤劳动，还是设计师们的智慧创造，都离不开团队的力量。桥的修建不仅仅是一个工程，更是一项团结合作的事业。正是因为有了桥，人们之间的距离才会拉近，彼此之间的联系才会更加紧密。在桥上，人们不仅可以交流，还可以互相帮助。无论是在灾难中，还是在困境中，桥都成为了人们互相扶持的纽带。
桥的作用不仅仅是连接两地，更是连接人与人、心与心。在桥上，人们可以欣赏到美丽的风景，感受到大自然的宏伟和壮丽。在桥上，人们也可以交流思想，分享经验，彼此启迪。桥让人们的心灵得到了升华，让人们的情感得到了释放。桥的存在，让我们的世界变得更加美好。
总之，桥是人类智慧和勇气的结晶，也是人们共同努力的成果。桥的作用不仅仅是连接两地，更是连接人与人、心与心的纽带。让我们珍惜桥的存在，用桥来连接我们的心灵，让世界变得更加美好。
桥的作文 篇三
搭桥
星期天上午，阳光灿烂，风和日丽。大象哥哥约了小猴弟弟和松鼠妹妹，小兔姐姐，山羊弟弟出去郊游。一路上百花盛开，瓜果飘香。
走到河边，动物们停下脚步，因为没有桥，没办法过河。大家你看我，我看你，怎样办呢？这时小猴突然跳起来说：“我们来搭桥吧，这样我们能过河，又能帮忙别人。”说到那里，大家异口同声地说：“好！”。只见大象哥哥伸出长长的鼻子紧紧地勾住又粗又直的树木用力一拔就拔出来了。其他动物连忙跑去帮忙，大家一齐叫：“加油加油，一二一二！小猴跳到大象的背上当起了指挥官，说：“往左，往左，往左，留意一点！往右，往右，往右，注意安全！”
在大家的同心协力下，桥最后搭好了。大家开开心心地继续去郊游了！
桥的作文 篇四
夏天的桥下
情景交融夏日炎炎，蝉儿叫着“知了！知了！”小狗吐着舌头，可水上公园的桥头下却是一片迷人的景象。清晨，我来到公园桥上，向下望去，是清的水，绿的柳，翠的荷叶，粉的荷花，真像一片天堂。
也许看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄雾的魅力。荷叶如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷叶还和以往有些不一样，它比前几年长的大，就像大圆盘，比前几年长的更翠，就好比翡翠一样，更不一样的是今年的荷叶有的没有浮在水面上，而是立起来则高于水面，但我更爱那些浮在水面上的荷叶，它们好像没有茎一样，只是单单一片叶子漂浮在水面上，叶片上还散着星星点点的露珠，在太阳的照耀下，闪烁着夺目的光芒，真是养眼。更养眼的要数挺立在荷叶丛中的荷花了!那些荷花足有银盘大，从茎到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一尘不染，那一朵朵的荷花像一个个少女害羞地躲在荷叶丛中，亭亭玉立，荷花的花瓣红得像火，粉得像霞，黄色的花蕊被花瓣拢在中央，那荷花的粉，荷叶的翠，花蕊的黄，在水面上纵横交错，这三种颜色合在一齐，不明白的还以为那花在发光呢！岸边碧绿的垂柳，将长发垂到水中，任凭河水的冲刷，微风的抚摸，它把绿的颜色奉献给河水，那柳叶掩映下的水，仿佛是绿色的。夏天的桥下，清晨的桥下，不论你如何比喻，如何赞美，它还是那样的美，微风拂过脸颊，一种神清气爽的感觉从心底升起，我看得入了迷，仿佛自我就是一朵盛开的荷花，与身旁的伙伴争着谁开的大。直到蝉儿从梦中惊醒，它“知了！
知了”的声音才唤醒我，“荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖”我想：荷花因有了这种品质才得以绽放，正是因为有了这种品质才有了美丽的桥下。
夏天的桥下，我爱你！美丽的伊春我爱你！愿你永远美丽。
桥的作文 篇五
搞笑的小桥
一场大雨过后，河面上的小桥被大水冲垮了。河这边的小动物们想到对岸的树林里去采果子，对岸的小动物们想到这边的草地上玩耍，可是没有了桥，过不了岸，怎样办好呢？小猴子看到河对岸长颈鹿阿姨长长的脖子，又看了看身边大象的长鼻子，灵机一动，想出办法来了。它请长颈鹿阿姨伸出又细又长的脖子，又请大象伯伯伸出鼻子，搭在一齐，刚好成了一座弯弯的桥。小动物们轻轻地从这座桥上走过，向长颈鹿和大象表示感谢，长颈鹿和大象异口同声地说：“还是多谢聪明的小猴子吧，是它想出这个好办法啊！”
桥的作文 篇六
怪才董桥
两排碧绿的树木，弥漫着淡淡的花香，一架玲珑的纸飞机在层层叠叠的枝叶中穿梭，在空中划过道道漂亮的弧线，随即又轻盈落地。这架心机的主人是我们班的奇葩之一，他是谁？听我慢慢叙来。
奇葩性格——倔
“叮铃铃”伴着清脆的上课铃走进一位面带微笑的女老师，“大家好，我是你们这学期的品德老师，我姓鲁。”老师说：“我刚来，先推荐一部电影《海啸奇迹》。”话声刚落，一部精彩的电影在教室播放。其间，老师发现教室后方有个怪异的男孩。头发卷卷，皮肤黄黄，浓眉大眼，一副黑框眼镜架在鼻梁上，厚厚的嘴唇不停地一张一合，一脸兴奋的笑容，他一边发出爽朗的笑声，一边摆弄着手中的飞机，老师皱了皱眉，委婉地说：“后
面的那位同学，请回座位。”他甩了甩那乱乱的西装发，一副置之不理的样貌，继续玩弄着。“这位同学，请你坐下！”老师再次发话了，可他还是不闻不问，动动耳朵，抖抖眼皮，还假惺惺地问老师：“啥？你说什么？”老师被气得说不出话来。看！他就是一个字——倔。
疯狂爱好——弹
瞧！倔气男生居然也能够成翩翩绅士哦。班级文艺演出中，身穿燕尾服的他端坐在钢琴前，舞动着刚劲有力的手指，熟练地弹奏着《梦中的婚礼》的长曲，娴熟的手法和美妙的音符，如灵泉一般流淌进每个听众的心里，叮咚的音乐时而如鸟鸣声声，时而如波涛滚滚，时而又如宁静夜晚，悠远绵长，让人如痴如醉，他摇头晃脑……台上一分钟，台下十年功，这清新曼妙的琴声，必须离不开他的勤学苦练。他真是一个为钢琴而疯狂的音乐疯子。
数学天才——智
班主任姜老师布置了两道思考题，别人都抓耳挠腮，苦思冥想，可却无济于事。可他不费吹灰之力就做出来了，对此，大家对他赞不绝口，我们都称他为“数学天才”。
他就是这样一个人，一个性格倔强，爱好音乐的人……他是谁？董桥莫属。
生命中的桥
人的一生要走过很多座桥，它横跨在无数条大大小小的河流上。那河流仿佛是一次次阻碍我们前进道路的困境，而桥总是帮忙我们简单渡过困境，成为我们生命的一部分。
亲情之桥
从呱呱落地的那一刻起，我们的父母无不在用汗水和勤劳铺架着一座桥。沿着父母铺架的桥，我们学会了说话，学会了走路，渐渐学会了做人的道理。父母尽力把桥铺得平坦，只期望我们的人生道路走得平顺。桥铺得越长，我们就走得更远，这也意味着父母得加倍付出辛劳。想到那里，你会否自问：“我是否做到了孝敬父母呢？”
我的父母，两名普通的下岗员工，在日常的生活、学习中，他们却给予了我无微不至的关怀与照顾。恩，我爱他们。这样的话我似乎从未向他们说过，甚至觉得恶心。可是，我明明看见了，我生病时，闪此刻“那个她”眼中的泪花；我明明察觉了，我犯错挨打时，藏在“那个他”眼底的不忍……我明白，那是我一生拥有的第一座桥——亲情之桥。
师恩之桥
除了父母，我们受到的就是老师的教育。老师想我们传授知识，更教会了我们做人的道理。粉笔对人体有害，而老师务必节节课手握粉笔，用书写和解释的方式向我们传授知识。粉笔末灰了脸，双腿站得酸痛，而那些课上开小差不听课的学生，你们没有看到老师额头上豆大的汗珠吗？
祖国辛勤的园丁，阳光下最伟大的职业，我还能用怎样华丽的语言去形容？师恩之桥，以做人的基准为桥墩，以渊博的知识为桥板，架成了我们通往成功道路中不可缺少的一座桥。
友爱之桥
友情是一种重要的精神需要。有人说：人生如歌，友谊是乐曲中最动听的乐章；人生如画，友谊是画面中最美妙的色彩；人生如诗，友谊是诗篇中画龙点睛之笔。
同窗好友，课堂内外，朝夕相处。学习上的难题一齐琢磨，生活中的趣事共同分享。漫步在校园里的林荫小道，徜徉于书林学海之中，我们一齐成长，共同架起友爱之桥。
什么样的心在冬天最温暖，雪花说，被真情感化的心最温暖；什么样的桥最坚固，我说，人心之间的桥最坚固！
