游泳作文400字 篇一
畅游清凉夏日
夏天是一个令人喜爱的季节,阳光明媚,天气炎热。而对于我来说,最喜欢的夏日活动就是游泳了。每当夏天来临,我就迫不及待地跳入清凉的泳池中,享受着游泳带来的乐趣和惬意。
游泳对我来说不仅是一种锻炼身体的方式,更是一种放松心情的方式。当我身体漂浮在水中,感受到水的轻柔触感,我的身心都得到了极大的放松。水中的世界是如此宁静和安详,让我忘记了一切烦恼和压力。在水中,我仿佛是一只自由的鱼儿,畅游在广阔的大海中,感受着无边的宽广和自由。
除了放松心情,游泳还是一项很好的身体锻炼方式。游泳是全身性的运动,可以锻炼到身体的各个部位。划水的动作可以锻炼到手臂的力量,蛙泳和蝶泳可以锻炼到腿部的力量,而仰泳则可以锻炼到背部的力量。通过游泳,我不仅能够保持身体的健康和灵活性,还能够提高自己的耐力和体力。
游泳对于我来说不仅是一种运动,更是一种乐趣。每次游泳,我都能感受到身体在水中的自由和轻盈。游泳池中的清凉水花溅起,阳光透过水面照射下来,形成一道美丽的光束,让人感到心旷神怡。而且,在水中游泳还可以结交朋友,增进友谊。我经常和朋友们一起去游泳,在水中相互竞争、玩耍,体验到了友谊的快乐和温暖。
总之,游泳是一项既能锻炼身体又能放松心情的活动。每次游泳,我都能感受到身体和心灵的愉悦。我相信,在未来的夏天里,我会继续享受游泳带来的快乐和乐趣,畅游在清凉夏日的泳池中。
游泳作文400字 篇二
探索水下的奇妙世界
夏天的游泳池总是吸引着无数人前来畅游,而对于我来说,游泳不仅是一种休闲娱乐的方式,更是一次探索水下奇妙世界的机会。
每次踏入游泳池,我都仿佛踏入了一个全新的世界。水下的景象是如此美丽和神秘。透过水面,我可以看到水下的各种生物和植物。小鱼们在水中自由自在地游动,海藻随着水流摇曳着,形成一幅美丽的画卷。我喜欢潜入水中,静静地观察这些水下的生物,感受到与它们的亲近和沟通。在水下,我仿佛进入了一个神秘的世界,与自然融为一体。
除了观察水下的生物,游泳还给了我探索水下的机会。我喜欢潜入水中,尽情地探索水下的世界。我可以跳入水中,潜到水底,寻找底部的宝藏;我可以游向深水区,挑战自己的勇气和决心。游泳给了我无限的可能性和自由,让我不断地探索和挑战自己。每一次成功的探索,都给了我巨大的成就感和满足感。
游泳也教会了我如何面对困难和克服障碍。在水中,我会遇到各种各样的问题和挑战,比如游泳姿势不正确、呼吸不顺畅等等。但是我从不退缩,而是勇敢地面对并努力克服。每次克服一个难题,我都会感到自己的成长和进步。游泳让我学会了坚持和毅力,无论遇到什么困难,我都会勇敢地面对并不断努力。
总之,游泳是一种让我享受快乐、探索奇妙世界的活动。每次游泳,我都能感受到水下的美丽和神秘。游泳让我学会了与水相处,与自然融为一体。我相信,在未来的游泳中,我会继续探索和挑战,发现更多水下的奇妙世界。
游泳作文400字 篇三
游泳,是以后体育必考的项目,这是妈妈告诉我的,于是,我报了游泳班,学习10天蛙泳。并且我遇到了让我终生难忘的朱教练。
虽说游泳有教练保护,但一下水,却免不了几丝惊恐,害怕,懦弱。“加油,你做得很好!”朱教练一直鼓励我,给我做示范。哦,朱教练在水中就像一条鱼,动作干净利落,手脚配合恰当,还不时露出头换气,嘴还吐着泡泡。我当时却不知道为什么朱教练要在水中吐泡泡。
这时,教练上岸了,我问他为什么会吐泡泡。教练笑着说:“这个原因得等你下水了才知道。”
我练熟了动作,对教练说我可以下水了,教练同意了。
我找来一个厚厚的浮板,系在身上,下水了,可是我呼吸却时却老呛水,为什么呢?我猛然间想起是我没吐泡泡的原因吧!于是我又在水中练习了一遍,成功了。这次没有呛水。原来,吐泡泡是为了让气吐出来,换另一口气。
10天很快结束,我学会了游泳。朱教练,再见了,1.40米的泳池,再见了。我会永远记住这10天的训练!
游泳作文400字 篇四
每个人都有自己的绝活,比如:跳舞、唱歌、踢足球、打乒乓球等。我的绝活却---挑乒乓球。
去年暑假,我的朋友拿着一杆天平和九个乒乓球玩的不亦乐乎。我看着他那痴迷样儿,很是奇怪:“你拿这些干什么?”“我来考考你,这几个乒乓球外表一致,其中有一个劣质的球比其他球要轻,而你只有一杆天平,只能称两次,怎样才能找出劣质球呢?”朋友挑战性的提问。
就这点儿小伎俩,还难得住我吗?我胸有成竹的动起来,现在天平两端分别放四个,挑出轻的一组,再冲一次,找出轻的一组,再称,找出轻的。可用的是三次,我思来想去急得直冒汗,就是不能两次称出来。
我百思不得其解,通过朋友的指导,我终于明白了方法。第一次,分别放三个,如果平衡轻的在另三个里面,不平衡,再高的一组;第二次将轻的一组放在天平两边平衡,轻的是另一个,不平衡在高处的一组。
自那以后,我努力钻研,挑乒乓球,将它发展成为我的长处,原来玩也是有大学问的,我也能玩出名堂。
游泳作文400字 篇五
今天下午,我去游泳馆游泳。
一开始,朱老师让我和爸爸一起游蛙泳,蛙泳可是我最拿手的。我以最快的速度游了两个来回,爸爸拼了命也没追上我,我在终点笑嘻嘻地看着他气喘吁吁地游过来,冲他做了一个胜利的手势。
游完了蛙泳,朱老师让我游自由泳,而且要用腿夹着一块板游,我便夹着一块板出发了,我那双手像电风扇一样“扇”了起来,快速地把正在游蛙泳的爸爸“甩”在了后面。
自由泳结束以后,朱老师教我游仰泳,她先教我打腿,仰泳的打腿就是自由泳打腿的反方向,而且手要伸直。我按朱老师交给我的方法游了两百米,果然,仰泳和自由泳没什么两样。之后,朱老师教我仰泳手的动作,让我手脚并用游仰泳,并叮嘱我,手先要向下划,在腰部推一下,再把手划上来。我默念着朱老师的叮嘱,就开始游了。中途爸爸说我的腿弯了,我就把腿伸直,终于游完了两百米。
最后,朱老师教我游蝶泳,蝶泳的泳姿太难了,初学的我游得非常累,游得像一条大毛毛虫一样,但我相信我一定能够学会,因为毛毛虫总有一天会变成蝴蝶的。
今天,我最大的收获是学会了仰泳,并且我坚信自己会游好蝶泳的。以后像菲尔普斯一样在水中劈风斩浪。
游泳作文400字 篇六
我一直都不会游泳。每当朋友约我一起去游泳时,我都只能望洋兴叹,每当看到别人像一条条小鱼在水里快活地游来游去时,我心里总是痒痒的。终于,我可以学游泳啦!
第一节课教练教我们吐泡泡和蹬蛙泳腿。吐泡泡是先在水面上吸口气,再把头埋到水下去,把刚刚吸的那口气吐出来,就这样连着做了50次后,教练开始教我们蹬蛙泳腿。蹬蛙泳腿就是像小青蛙游泳一样收、蹬、夹,收小腿用力蹬出去并立刻并拢。我连续做了25次后,发现很简单,心想:“本来说要10节课才能学会,等教练明天把手上的动作教给我后,我马上就可以出师啦!”
第二节课教练教我们用手划水。双手在胸前并拢划出去,把水推向两侧,再从侧面收回,我学会后,迫不及待地把用手划水和蹬蛙泳腿合了起来,哇!此时此刻我真的像一条小鱼一样在水里自由自在的游来游去,正当我兴奋地用力划着两只手时,自由泳班的同学挡住了我,我想站起来,却因为地太滑摔了下去,我急忙扑腾,大喊救命,跟我同班的瞿姐姐发现了我,急速游了过来,把我带回了浅水区。这时我才发现,原来是我得意忘形地游到了深水区。
转眼就到了第五节课,教练说要带我们去深水区游,我望着平静的水面,不禁地回想起了第二节课的经历,我正思考着要不要去时,教练不由分说的把我和瞿姐姐推向了深水区,“从容不迫的游,慢一点。”教练一直在旁边跟我们说,慢慢的,我能轻松的游了。
现在我再也不是旱鸭子啦!