个人未来5年职业生涯规划

时间:2019-09-06 01:41:35
染雾
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【#个人简历# 导语】做好职业生涯规划能帮助我们更好地找到自己的奋斗目标。以下是®整理的个人未来5年职业生涯规划,欢迎阅读!

  篇一


  我是一名物理师范专业的学生,专业的设定是让我日后能成为一名人民教师,而我本人也对教师这个行业充满了期待。


  一自我认知


  我是一个积极乐观、做事比较专注的人,热爱学习,热爱生活。我的兴趣爱好比较广泛,特别喜欢画画、写毛笔字,也喜欢听听音乐、看一些散文类的书籍,运动方面则喜欢打羽毛球。


  二职业认知


  当走进大学的大门,自己就觉得多了一份压力,多了一份思想,那就是我的就业问题。职业是一个极其崇高而又神圣的词,他带给我们荣耀和满足,令我们的一生有所成就,让我们在夕阳映衬白发的时候有值得骄傲的回忆。


  三职业生涯规划设计


  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向物理师范方面发展。围绕这个方面,本人对未来作初步规划如下:


  1、充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。2、利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。


  完成主要内容:


  (1)学历、知识结构:英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。


  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。


  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。


  自我盘点


  1、自我优势优点盘点


  (1)勤奋向上,做事专心投入。只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,并且我会坚持到底,但我却厌烦去做我认为毫无意义的事情。


  (2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。有信心、耐心和恒心。


  (3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助,和周围的人都相处得比较融洽。


  (4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。学习,从全方面展开,善于抓住机会表现自己,提升自己。2、自我劣势缺点盘点缺乏一定的冒险精神,有时候因为没能勇敢尝试而错失了一些机遇。积极性不够高,有时候放在眼前的机会不能及时争取,从而错过锻炼自己、提升自己的机会。


  四职业生涯规划设计


  1、确定职业目标和路径①近期职业目标一年左右,转为正式教师。②中期职业目标两年内,考初级教师;五年内,考中级教师。③长期职业目标高级教师④职业发展路径:初级教师?中级教师?高级教师


  2、制定行动计划①短期计划学好专业技能知识②中期计划扩充人脉③长期计划和同事培养好感情


  3、动态反馈调整


  评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划:希望一切进行顺利,如有不妥,适当调整。


  4、备选职业规划方案


  由于社会环境

、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。


  我的备选职业规划方案:去发展前景较好的城市的中学任教。


  结束语


  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。



  篇二


  一、自我剖析


  认识自我就是进行自我探索,只有认真审视自己,剖析自己,挖掘自己的潜在才能,自我定位,这样才能扬长避短,精益求精。


  (1)性格分析:


  优点:有责任感,认真刻苦,团结同学,乐于助人,思维细腻,敢于创新,做事情贯彻始终,不辞劳苦。


  缺点:做事过于较真,容易拘谨在细部,面对重大的抉择比较没有自信。


  (2)个人兴趣:


  喜欢绘画,摄影,阅览设计书籍,欣赏电子杂志,听音乐,和朋友一起集体活动。


  (3)个人能力:


  曾任职班干部,组织能力较强,有一定的协调能力,曾参加多项校园活动,策划环保时装秀,参加校级辩论赛,获得“优秀辩手”称号,获取多项奖学金,取得“三好学生”称号等等。


  二、环境分析


  (1)家庭环境:


  家庭经济条件中等水平,父母都有自己的工作,家里还有个弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人对我的学习都很支持,希望我的专业能在出社会以后有一个很好的发展,成为一名优秀设计师。


  (2)学校环境:


  我曾经就读于郑州一所大专,度过了充实的三年,三年的学习旅程让我学习不少东西,也让我有了更高的追求,对知识更加的渴望,于是我通过考试考取了专升本,目前我就读的是安阳一所二本学院,学校环境优美,设施齐全,师资雄厚,在学校学习了不同的课程:人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、计算机辅助软件设计等等,对于我来说是一个很有力地学习平台。


  (3)社会环境:


  我国的经济水平日益提高,但是就业压力和生存竞争都相当的大,社会失业人数增加,下岗职工再就业率继续走低,劳动力市场供求矛盾突出,大学生竞争激烈,主要是应为大学毕业生日益增加,资历尚浅,行业知识薄弱,求职区域和范围都相对集中,对就业要求越来越高,对学历要求越来越高,经验要求越来越丰富,实践操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,当今的大学生应该有忧患意识,做到总格素质全面发展。


  三、理想职业目标的确立


  (1)目标职业名称:园林设计师


  (2)工作内容:园林设计师可从事建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等方面的工作。


  (3)就业和发展前景:由于历史的原因,七十年代中国园林设计的发展受到了严重的影响,培养的这方面的专业人才非常少,形成了一个巨大的人才缺口。从七十年代后期开始,我国逐渐对风景园林规划给予重视,但是培养的人才还是非常少。我国每年毕业的园林设计专业人才不到一百人,而高级园林设计师更是少之又少,而现在我国经济发展形势转好,对这方面的需求就会增多,以应对当今社会的需要,需要培养更多的园林设计专业人才。


  四、职业生涯规划设计


  1.职业定向


  通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划


  a.做一名高级园林设计师,并在该领域内取得一些成就


  b.做一名规划专业教师,并在教育领域有所建树


  2.确定职业目标和路径


  (1)近期职业目标:功过英语六级,考上研究生,或在设计公司找到工作,成为一名初级设计师。


  (2)中期职业目标:顺利读完研究生,工作一段时间积累经验,并开始创业。


  (3)长期职业目标:继续进修,如果有机会,争取出国。


  3.制定行动计划


  (1)短期计划


  正在进行考研的复习,同时希望能通过英语六级考试,考研成绩一出来如果理想则好,若不理想则马上以找到一份不错的工作为目标,考研的事情再议。


  (2)中期计划


  在规划公司进行具体方案设计,积累经验


  考上研究生,并创立自己的公司。


  考取中级级园林设计师相关证书,争取成为大学教师。


  (3)长期计划


  继续进修,取得更高的学士学位以及高级园林设计师证书


  成为大学教师,并出国进修或工作。


  4.备选方案


  如果在某一时期不能实现自己的阶段目标,就要重新定位自己,如果是自身条件问题,应当考虑更努力的投身学习中,寻找自己的不足。比如说考研,能否考取是个未知数,但我一定会竭尽全力的,即使最终失败了我也无怨无悔。若考研成功,我会更加发奋努力;当然,如果考不上,也不泄气,参加工作,在实际经验中也能收获很多,依然有很大的发展空间与潜力。


  五、调整评估


  所谓“计划不如变化”,在我们的人生道路上,会发生很多意想不到的事情,这些事情可能对自己有益,可能对自己不利,使我们原本规划好的事情发生改变。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整,以让我们的目标适应社会的发展,也会让我们自身不断进步。


  在今天,人们的工作方式不断推陈出新,那么我们就要不断评估自己的资本,以随时调整自己前进的步伐。要取得事业上的成功,重要的是要不断更新知识、提升能力,才能保持自己的职业竞争力,逐步达到自己设定的职业目标


  六、结束语


  再好的计划如果不付诸行动都是空谈,所以行动至上。不管结果如何,至少奋斗过,不要让自己后悔和遗憾。



  篇三


  一、自我分析


  我的性格比较开朗,乐观,不过也比较固执,以前在课堂上也做过一些测试,结果为宽宏大量、乐观、海派、光明磊落、不拘小节、心胸开阔。


  不过也会有顽固、傲慢、*的一面。这种人又称为安静型,在生活中是一个坚持而稳健的辛勤工作者。由于这些人具有与兴奋过程向均衡的强的抑制,所以行动缓慢而沉着,严格恪守既定的生活秩序和工作制度,不为无所谓的动因而分心同时,天生怀抱着崇高的理想,能够全力以赴、发挥旺盛的生命力为周遭的人、为弱者或正义而战。对弱者有慈悲心及同情心,对自己很有自信,擅长组织事务,喜欢有秩序;能够发挥创造的才华,使成果具有建设性、原创性,是个行动派。适合从事的职业为娱乐界、艺术、表演工作有关的领域。


  另外,因为具有掌握全局的能力,可以依当时发生的情下的判断,所以也适合从事领导性质的工作,像是高阶的管理职位等等,这些测试结果多多少少都和我有点像,我是一个比较有正义敢的人,具有很大的同情心的人。


  我的兴趣比较广泛平时喜欢听听音乐,唱一唱歌,喜欢交一些朋友,聊一聊天,有时间会去运动一下,为人比较友好、热情、善解人意、乐于助人,因为我觉的每个人都会有困难,在自己遇到困难时都会希望别人去帮助你,所以在别人遇到困难是我都会尽我所能的去帮助别人,不过我不太善与交际也特别固执,自己决定的一件事谁都改变不了,有时候我觉的固执其实一点都不好,所以我决定尽我所能的改掉这个毛病,在职业生涯规划这节课上我也做过一个测验,测试下来是社会型人。简单地说:人分为六种类型:社会型、艺术型、研究型、实际型、常规型和企业型。社会型人的性格特点是:为人友好、热情、善解人意、乐于助人,但缺少灵活性;


  二、职业选项


  我是一名宗教学专业的学生,我认为宗教学专业的就业范围不太广泛,一是宗教管理,也就是进入到国家的宗教管理部门。另一类是专业研究,专业就业范围。宗教学的专业就业范围分成两大类:一类是宗教管理,也就是进入到国家的宗教管理部门。一类是专业研究。专业就业范围狭窄,而且,受到很多外在条件的制约。2,非专业的就业范围。宗教学的非专业就业范围主要是社会关系类职位。比如管理类、咨询类、社会服务类等等。在北京大学举办的高级企业经理人培训班中,就开设宗教学课程。就业准备:1,专业类就业。进入到宗教管理部门,就要在学校期间做好公务员考试的准备;要从事宗教学的专业研究,则需要在学历和学识上继续提高自己。2,非专业类就业。鉴于宗教学就业的专业范围过于狭窄,建议宗教学专业的学生将宗教学的学习当作历练心性,拓展精神视野的方法和手段,在此基础上,选择一个职业方向,并掌握相关的专业技能。学习提示:受意识形态的限制,我国大学的宗教学专业世俗的东西多,对精神和心性的历练少。因此,本专业的学生在完成学业,拿到毕业证、学位证的基础上,更重要的是要广泛涉猎与人的心灵、精神有关的学科和著作,自我深入研习。


  三、决策理由


  教师


  优势(s):教师是人类灵魂的工程师,承担着教育和培养人的神圣使命,工作稳定,收入稳定,有较高的社会地位,受人尊重。教书育人,是国家的基础职业。我的性格稳重,平易近人,适合当老师。


  劣势(w):做老师一般比较辛苦,身上的担子比较重,除了需要足够的学历外,还需要有丰富的教学经验。


  机遇(o):我所学的专业有助于从事老师这个行业。


  威胁(t):随着应聘者学历的普遍增高,对老师的要求也越来越严格。


  医生


  优势(s):每个人都把医生称为救死扶伤的白衣天使,工作稳定,收入稳定,有较高的社会地位。要提高对医生的职业道德和技术要求。医生的职业要求比其他职业高,具有良好的职业道德和高超的医疗技术,这是医生的立业之。


  劣势(w):做医生也非常辛苦,不分白天黑夜的工作,要有较高医术别人才会给予你很大的信赖。


  机遇(o):机会是留给有准备的人,如果你真的努力了,我相信每个人都是有机会的。


  威胁(t):要作为一名一定要有很高的医术,所以对医生的要求越来越高


  警-察


  优势(s):为人民服务,一丝不苟、平易近人、热心负责、工作稳定,收入稳定,有较高的社会地位,受人尊重。


  劣势(w):不分白天黑夜的工作,作为一名警-察有一定的危险性,长期工作在外很难跟家里人在一起。


  机遇(o):为了国家有更好的治安,对警-察的需要也大大增加


  威胁(t):要作为一名合格的警-察,首先自己要具备良好的素质,才能更加的做好一名警-察,随着人才增多,对警-察的要求也越来越高。


  四、与职业的差距


  教师


  虽然我很想成为一名教师,但是我不善于交际的性格,给我造成很大困扰,在说近年来,我国高校中青年教师无论是数量和质量都有了很大程度的提升。


  医生


  医生这个职业是我一生最想从事的职业,它必须需要很高的医术,但我所学的专业跟医生挂不了一点勾。


  警-察


  要作为一名警-察时刻要有为人民服务的想法,我觉的我现在的胆子还不够大,还不能做到为人民服务。


  五、三年行动计划


  大一暑假我会去西藏一些有名的寺庙去实习一下,多学一点知识,在说我家就在西藏比较方便。


  大二事情就比较多了,本来英语不好的我要准备考四级,所以我要多家努力的学习英语,争取把英语考过,然后把自己专业的基础打牢,同时多参加一些活动,培养我的交际能力,大二暑期还是会去一些有名的地方逛一逛去学习更多的知识。


  大三我还明确的目标考不考研,如果要考研这一年我会定下心来学习,如果不考,我还是会到各个地方去实习一下,让自己逐步融入社会。


  大四这一年我会把心定下来,认真去学习,准备考公务员。


  六、结语


  以前的我对未来没有任何的规划,自从学习了这门课后,我对自己有了明确的目标,我知道大学生毕业以后工作越来越不好找,随着近年各大高校扩招,全国总体就业压力严峻,毕业生就业压力前所未有。对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地,为了自己更美好的生活我会更加努力的去学习。

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