染雾应用文说明书范文 篇一
如何正确使用微波炉
微波炉是现代家庭中常见的厨房电器之一，它的使用方便快捷，能够帮助我们迅速加热食物。但是，如果使用不当，微波炉可能会造成安全隐患。下面是一些关于如何正确使用微波炉的说明：
1. 勿将金属物品放入微波炉。金属物品会产生火花并导致微波炉损坏。所以，在使用微波炉时，务必确保食物容器、盖子和餐具都是微波炉安全的。
2. 注意食物的容器选择。使用微波炉加热食物时，应选择适合微波炉的容器。避免使用有刺激性气味的塑料容器，以免释放有害物质。建议选择玻璃或陶瓷容器。
3. 加热食物时，要注意均匀加热。将食物放在微波炉的转盘上，以确保食物能够均匀受热。如果食物较大，可以将其切成均匀大小的块，以便加热更为均匀。
4. 使用微波炉加热液体时，要格外小心。由于液体在加热过程中可能会因蒸汽产生压力而喷溅出来，建议在加热液体时使用具有盖子的容器，并将盖子留有一定缝隙，以允许蒸汽释放。
5. 使用微波炉加热食物时，要小心烫伤。由于微波炉加热食物时会使食物和容器变热，所以在取出食物时要使用防烫手套或抹布，并小心避免烫伤。
6. 在使用微波炉时，要遵循食物的加热时间和功率要求。不同的食物在加热过程中需要不同的时间和功率。要仔细阅读食物包装上的说明或者参考微波炉的使用手册，以确保正确设置加热时间和功率。
总之，正确使用微波炉是非常重要的，它可以帮助我们快速加热食物，但也需要我们注意安全。希望以上的说明可以帮助您更好地使用微波炉。
应用文说明书范文 篇二
如何正确使用电动自行车
电动自行车是一种环保、便捷的交通工具，越来越多的人选择使用它。然而，正确使用电动自行车也是非常重要的，以确保安全和提高使用寿命。下面是一些关于如何正确使用电动自行车的说明：
1. 在骑行前检查电动自行车的状态。确保电池电量充足，刹车灵敏，轮胎气压适当，灯光正常。如果发现异常，应及时修理或更换零部件。
2. 在骑行时佩戴安全头盔。无论是长途骑行还是短途骑行，都应该佩戴安全头盔，以提供头部保护。
3. 遵守交通规则。电动自行车在道路上与其他车辆一样，需要遵守交通规则。要遵守红绿灯，不闯红灯，礼让行人和其他车辆。
4. 注意骑行速度。在骑行过程中，要根据道路情况和交通流量合理调节骑行速度。避免过快或过慢的速度，以确保安全。
5. 不要使用手机或听音乐等干扰注意力的行为。专注于骑行，不要因为玩手机、听音乐等行为分散注意力，以免发生意外。
6. 定期保养电动自行车。电动自行车需要定期保养，包括清洗车身、润滑链条、检查刹车和轮胎等。如果不懂维修，建议找专业人士进行保养。
总之，正确使用电动自行车是确保骑行安全和提高使用寿命的关键。希望以上的说明可以帮助您更好地使用电动自行车。
应用文说明书范文 篇三
众所周知，说明书是用来介绍某种产品的使用方法、特点及注意事项的，它一般采用条文式和叙述加表格式，文字简洁，使人一目了然。可惜遗憾的是，它枯燥，“回头率”不高，尤其对一些学困生来说，学会使用一件产品必须看一点*作一点，按部就班地依样画瓢，有时还顾此失彼，学习自然激不起兴趣。
所以为了顾全大局说明书也有改革的必要啦。至于怎么创新，当然得符合小朋友的需要。一般来说，以第一人称出场的课文颇受小朋友欢迎，因其仿佛是面对面地与人沟通交流，亲切深刻。
如《感冒灵》，有位同学这样改革：“大家好，随着生活水平的‘节节高’，我也几乎住进了千家万户，因为我能有效抗除感冒病菌，少了我你们还真不行，不是我夸夸其谈，你们想，头疼，发烧，流涕等不是三天两头的事么？为了你们，我时刻准备着，所以我的生命是非常短暂的。尽管我们之间已建立了深厚的感情，但，亲爱的，一定要忍痛割爱，不能无限服用，我牺牲之日不要为我悲伤......”
这一改，条条纲纲不见了，死记硬背也不必了，读来使人意犹味尽，感觉诙谐风趣，感冒灵的作用和用途，用法与用量，有效期等自能过目不忘。
又如有同学把《电*箱的使用须知》这一课文改头换面成如下一则发人深省的说明书：“前几天，我怀着沉痛的心情参加了同伴的葬礼。哎，真是英年早逝，人有旦夕祸福。记得我们俩是同一天离
应用文说明书范文 篇四
岗位分析与岗位评价
岗位分析的操作
岗位分析是一项技术性很强、复杂而细致的工作，要做好它是不容易的；必须有充分的认识和准备，其操作步骤主要包括四个阶段：
第一是准备阶段。这阶段主要是设计调查方案，规定调查的范围、对象和方法。具体做法如下：
1.根据岗位分析的总目标和总任务，对企业各类岗位的现状进行初步了解，掌握相关基础数据和资料，设计岗位调查时间和调查方案；
2.做好员工的思想工作，宣讲岗位分析的目的和意义，取得员工的理解、信任与合作。
3.制定计划，根据岗位分析的任务和程序进行分解，以便逐项完成，并对岗位分析人员进行培训，使他们掌握岗位调查的内容和具体的实施步骤及方法。
第二是调查阶段。这阶段的主要任务是根据调查方案，对各岗位进行认真细致的调查研究。调查通常是面对面的访谈和问卷的调查，还可以结合资料分析、现场观察、关键事件、工作日记、小组讨论等方法，广泛、深入地搜集有关岗位工作的各种数据和资料。
第三是分析整理阶段。这阶段是岗位分析的关键环节，是对岗位调查的结果进行深入的分析，并初步整理出岗位说明书。岗位分析并不是简单、机械地收集和积累某些信息，而是要以正确、开放和创新的思路与观念，对各个岗位的特征和要求作出全面考察，创造性地提出各岗位的主要成份和关键因素，并在深入分析和认真总结的基础上，提出岗位说明书。
第四是反馈总结阶段。这阶段主要是对岗位分析的初步结果进行反馈与修正，最后形成完整的岗位说明书。岗位说明书的内容必须经过不断地反馈与修正，才能把工作的误差降到最小。有些企业往往忽略这阶段的工作，导致岗位说明书的内容存在漏洞或不合理，容易引起其他工作的混乱和员工的不满。由于接下去人力资源管理工作的各个环节都是以此为基础的，如果为了简便和节省时间，草草完成岗位说明书的编写，就会像一座大厦的地基没有夯实一样，是很危险的，必须引起足够的重视。同时，要注意总结岗位分析调查工作中的问题和经验，以便于在适当的时间进行调整和修正。
岗位说明书的编写及其误区
(一)岗位说明书的编写
岗位说明书，也称工作说明书或职务说明书，是岗位分析的结果，也是企业重要的人事文件之一。它是对岗位分析工作所作的书面记录。其核心内容是岗位职责描述和任职资格要求两部分。岗位职责描述部分解决的是本岗位人员必须做哪些事情；任职资格要求部分解决的是从事本岗位工作的人员必须具备的条件。但是，岗位说明书并没有固定的格式和内容。其格式可用表格，也可用文字描述；内容除了两大核心部分之外，还可辅之以其他信息，如岗位的名称、编号、所属部门、所属科室、上下左右关系、考核办法、责任的大小及其失误的影响，等等。总之岗位说明书应以简洁实用、重点突出为好。
以管理类岗位为例，其说明书的内容一般可分为五部分：
1.基本资料部分，
包括岗位名称、岗位性质(如管理类岗位)、所属部门、所属科室、岗位编号等，还可增加工资等级、工资水平、定员人数等，视具体情况而定。
2.上下左右关系部分。包括直接上级、直接下级和平行协调关系三方面。有的企业把这部分也归人基本资料部分。为直观明了起见，以分开为好。
3.岗位职责部分。即逐项列出任职者的工作内容，本部分是岗位说明书的重点。有的还增加一栏，说明本岗位在本企业中的责任相对重要程度及其失误的影响，并予以量化。
4.考核办法部分。包括考核的指标及其权重、晋升和转换的岗位等。有的企业由于出台了具体的考核办法，就将本部分省略。为了让员工在明确工作职责的同时，清楚自己努力的目标，应尽量在此加以说明。
5.资格条件部分。可细分为三个方面：一是任职者的思想、心理、身体、知识、能力等素质要求；二是任职者所需的最低学历、工作年限、工作经验(从事过的岗位)、职称要求等；三是任职者所需的培训要求(应说明培训的内容、方式、时间等)。此外，还可增加一栏备注部分，以方便个别岗位的需要。
(二)岗位说明书编写的误区
1.只重结果，不重过程。岗位说明书的编写既是落实岗位责任和确定任职资格条件的过程，也是组织目标层层分解的过程。以人为本的组织，就必须尊重员工，了解员工的需求特点，让员工与企业共同发展，在组织目标实现的同时，使个人的目标也得到满足。编写岗位说明书的过程，可以使员工明确自己的.工作责任以及自己在企业中的作用，同时也是企业了解员工工作情况和工作期望的大好时机。可惜很多部门主管都像在应付作业一样草草完成，没有借此机会与员工进行交流，在以后岗位说明书的应用过程中，也就容易出现员工不理解、不利用、不执行的情况，使岗位说明书变成可有可无的摆设。
2.人力资源部门总揽岗位说明书的编写工作。岗位说明书应主要由各部门的主管负责，人力资源部为其提供格式和方法，并予以适当的指导和审核。如果由人力资源部代行其事，就在一定程度上失去了编写岗位说明书的本意。
4.岗位说明书以现任人员为准。岗位分析针对的是岗位，而不是人。岗位说明书描述的只能是岗位本身具有的特性，与本岗位的任职者元关。很多企业，特别是一些老国有企业，常常根据现有人员的情况来制定岗位职责和任职资格标准，使岗位说明书偏离了它本身的特点，缺乏客观公正性。因此，在编写岗位说明书时不能过多掺杂现有任职者的身影。一般都要按照岗位本身的要求进行编写，为避免“执行难”的问题，再稍微照顾现有任职者(主要是一些老员工)的情况。比如，对不能达到学历要求的员工，可以规定其必须具备什么样的工作经验，或者规定其培训的内容、方式、时间应达到什么样的要求等。
岗位评价的价值
岗位评价的价值岗位评价，又称职位评估或岗位测评，是在岗位分析的基础上，对岗位的责任大小、工作强度、所需资格条件等特性进行评价，以确定岗位相对价值的过程。它有三大特点：一是“对事不对人”，即岗位评价的对象是企业中客观存在的岗位，而不是任职者；第二，岗位评价衡量的是岗位的相对价值，而不是绝对价值。岗位评价是根据预先规定的衡量标准，对岗位的主要影响指标逐一进行测定、评比、估价，由此得出各个岗位的量值，使岗位之间有对比的基础；第三，岗位评价是先对性质相同的岗位进行评判，然后根据评定结果再划分出不同的等级。
应用文说明书范文 篇五
2046年，我是一位在火星上考察火星的科学家，可一天不幸的事情发生了，我们位于火星中心的D――106号实验室因地表过冷爆炸了，我只好返回我们的家乡地球，那天我登上我的一步登天号，以每小时光速前往地球，不到一秒，我就回到了地球。
刚到地球，我对家乡莆田市中心一所奇特的大学吸引住了。我走近一看才知道，原来这就是莆田大学呀！旁边的草地上还立着一块电脑触摸屏制成的说明书，自由一厘米厚。说明书上发出一阵机器人的声音，说：“此房以魔方形状为主，用的建材都是厚实的钢材建成，每块钢板上都安着一块玻璃，周围都涂上了重力油漆，我们把五颜六色的花儿和绿油油的小草种在上面，十分醒目，而且花香在风中飘荡，从远处就能闻到它的香气。请你进入，请按确定按钮。”他刚说完，面前的屏幕上出现了确定键，我按下按钮，只见面前出现一条传输带，我走上传输带，它将我带入一个奇幻世界，而那说明书也借助助推器飞了起来，随我进入。
我刚走进大学，我不由大吃一惊，这里居然有三部电梯分别通往各个系，这是学生专用；另外还有两条，一条通往办公室，一条通往男女宿舍。说明书清清嗓子，说：“这五条电梯周围有许多电脑，电脑都是纳米技术制成，坚硬耐用，大家可以在电脑上查找你所要的资料，而且内容十分齐全，就是人们身旁的图书馆。”我随着电梯来到教室，教室里，处处都有电脑，而且老师也是机器人哦！教室里有四个窗户，窗户上的玻璃是用钢和纳米技术做成的，可以把阳光散开，让同学们的眼睛不被阳光刺到，还可以将阳光汇成能量，供电给学校，教室里还挂着一部彩屏电视，给同学们播放一些影像资料。我来到校长办公室，里面装着十几部电视，他手中还握着一个遥控器，“嘻嘻校长”不是在看电视，是在看同学们上课呢，而且还在操控机器老师上课。我又随说明书来到宿舍，宿舍只能装下四个人，一人一张桌子，桌上都放着一本只有500克的电脑书，旁边还有一个呼叫器，他可以让食堂给你送来可口的饭菜。
时间不早了，我依依不舍地离开了莆田大学，我真希望下次再来。
应用文说明书范文 篇六
1、协助配合总经理搞好公司的全面工作，在重大问题上必须同总经理保持一致。
2、在总经理委托权限内，代表公司签署有关协议、合同、合约和处理有关事宜。
3、执行总经理决议，保证经营目标的实现，及时、足额地完成公司下达的利润指标。
4、贯彻执行公司的各项规章制度和业务准则，并负责下达公司各项工作和指标。
5、一切行为要对总经理负责，要把公司的利益放在首位，同时与下属职员做好思想沟通，让员工的利益与公司一致。
6、需具备积极敬业、善于沟通、技能突出、知识广泛、开拓创新的素质;并具有领导、计划、分析、决策的能力，在公司中有一定的威信。
7、要营造良好的工作环境，协调好上下级关系，发扬团队精神，发挥业务团队的领导作用。
8、通过自己和员工的敬业精神、良好形象、语言魅力赢得客户的尊重和信任，搞好与客户的关系，拓展新客户渠道，起到组织计划与评估的领导作用。
9、带领好各部门开展好工作，赢得公司全体人员的尊重和敬佩。
11、积极完成总经理交办的其他工作任务。
