广播节目策划书范文(精彩6篇)

时间:2013-02-03 06:20:21
染雾
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广播节目策划书范文 篇一

节目名称:《音乐探秘之旅》

节目类型:音乐类

节目时长:30分钟

主持人:张明

节目简介:

《音乐探秘之旅》是一档以音乐为主题的探索性节目。每期节目将介绍一个特定的音乐风格或音乐人物,并通过深入的访谈和音乐欣赏,带领听众走进音乐的世界,了解音乐的历史、文化背景以及创作过程。本节目旨在打破传统音乐节目的局限,通过独特的视角和深入的探索,让听众对音乐有更深入的了解和欣赏。

节目内容:

1. 开场:主持人简单介绍本期节目的主题和内容,并展望本期节目将带给听众的收获。

2. 主题介绍:主持人详细介绍本期节目的主题,包括音乐风格、音乐人物或特定的音乐作品。

3. 专访:邀请相关的音乐专家、学者或音乐人进行深入的访谈,探讨音乐的历史、文化背景、创作灵感等方面的内容。

4. 音乐欣赏:通过播放经典的音乐作品或音乐片段,让听众亲身感受音乐的魅力,了解音乐的特点和风格。

5. 互动环节:邀请听众参与节目互动,可以通过电话、社交媒体等方式收集听众对音乐的看法和体验,进行互动交流。

6. 结尾:主持人总结本期节目的重点内容,并展望下期节目的主题和预告。

节目特色:

1. 深入探索:通过专访和详细的讲解,带领听众深入了解音乐的历史、文化背景和创作过程,增加听众对音乐的认知和欣赏。

2. 多样化的音乐风格:每期节目将介绍不同的音乐风格或音乐人物,让听众在欣赏音乐的同时,开拓音乐的视野。

3. 互动交流:通过互动环节,与听众进行互动交流,收集听众的意见和观点,让节目更贴近听众的需求。

预期效果:

《音乐探秘之旅》将通过深入的探索和音乐欣赏,引导听众对音乐产生更深入的了解和欣赏。同时,通过互动环节,增加听众的参与感,提高节目的互动性和趣味性。预计本节目将吸引广大音乐爱好者的关注,并成为他们了解音乐、分享音乐的重要平台。

广播节目策划书范文 篇二

节目名称:《科技新视界》

节目类型:科技类

节目时长:30分钟

主持人:李晓

节目简介:

《科技新视界》是一档以科技为主题的节目,旨在向听众介绍最新的科技发展动态和科技应用,并探讨科技对社会生活的影响。通过深入浅出的讲解、专家访谈和案例分析,带领听众走进科技的世界,了解科技的前沿领域和应用场景。本节目旨在提高听众对科技的关注度和科技素养,推动科技与社会的融合。

节目内容:

1. 开场:主持人简单介绍本期节目的主题和内容,并引发听众对科技的兴趣。

2. 科技动态:介绍最新的科技发展动态,包括科技领域的重大突破、科技企业的创新成果等。

3. 专家访谈:邀请相关的科技专家、学者或企业代表进行深入的访谈,探讨科技的应用场景、发展趋势等方面的内容。

4. 案例分析:通过案例分析,介绍科技在不同领域的应用,如智能家居、人工智能、虚拟现实等,让听众了解科技对社会生活的影响和改变。

5. 互动环节:邀请听众参与节目互动,可以通过电话、社交媒体等方式收集听众对科技的疑问和观点,进行互动交流。

6. 结尾:主持人总结本期节目的重点内容,并展望下期节目的主题和预告。

节目特色:

1. 通俗易懂:通过深入浅出的讲解和案例分析,让科技知识更加通俗易懂,提高听众的科技素养。

2. 实用性强:介绍科技的最新应用和发展趋势,让听众了解科技对社会生活的实际影响,提高科技的实用性。

3. 互动交流:通过互动环节,与听众进行互动交流,收集听众的意见和观点,让节目更贴近听众的需求。

预期效果:

《科技新视界》将通过介绍最新的科技动态和应用场景,提高听众对科技的关注度和科技素养。同时,通过互动环节,增加听众的参与感,提高节目的互动性和趣味性。预计本节目将吸引广大科技爱好者的关注,并成为他们了解科技、分享科技的重要平台。

广播节目策划书范文 篇三

今年年初,有幸得到校领导的信任,学校分工:、校团委书记、校委会成员,负责学生会和广播台,全力协助王德发工作。

下面,我将针对我的分工一一做述职报告:

一、学生会工作:

(一)组建学生会

开学初,我们向全校七八年级学生宣传了学生会纳新方案,并且组织了规范有序的学生会干部竞选大会,评选出优秀的学生干部,组建了学生自治管理委员会。

二、指导学生常规值日

我们对干部队伍进行了专门的组织培训,教给他们常规的学生工作方法,提醒他们注意学生工作中应该注意的若干问题。制定了学生会干部岗位职责和值日巡查守则。为学生干部提供了学生工作的具体的操作标准,又进一步规范和约束了学生干部规范参与学生管理的行为。使学生值日成为教师值日的有效补充,使学校学生管理系统更加完善和科学。

二、广播台工作

(一)选拔优质播音员

我们一方面并对原来已有的播音员按照“优者留用、中者培训、劣者淘汰”的原则进行考核,并最终决定其去留。另一方面,另起炉灶从七八年级学生中挑选音质好、应变能力强、朗读能力好的学生构成广播台播音员。再者,充分的向七八年级语文老师和班主任寻求帮助,请他们推荐一批学生担任播音员。以上三种渠道构成了我们广播台的基础。

(二)严格培训、规范建台

(三)开展广播台日常工作

广播台的广播从节目类型上讲本学期主要分为类:一是时事速递,也就是新闻与报纸摘要节目,每天准时更新当日6:00——7:30中央人民广播电台播出的新闻与报纸摘要节目;二是文海拾贝。主要播放一些学生作文、优秀作文、名着选读以及美文荐读;三是德育之声,主要宣传学校德育工作新动态、播出文明礼仪知识、消防安全知识、防震防雷等方面的安全知识;四是音乐欣赏,音乐欣赏主要选取富有教育意义或者反映学生青春朝气的励志歌曲。

三、团委工作

今年四月份开展了“激扬青春、你我同行”系列团内活动,主要分为团知识讲座、观看中国共青团历史视频,组织学生团内趣味活动、进行本年新团员入团考试、组织新团员入团宣誓,发展新团员,具体地参与“舞动青春、梦想起航”五四文艺汇演。

四、存在的问题与改进的方向:

(一)学生会干部队伍建设有待加强,应该建立动态浮动的调整机制,“能者上,劣者下”

(二)对学生会干部的管理、指导不够。应该强化指导,坚强监管,保证学生值日工作的质量

(三)广播台的广播节目还可以更加丰富,加入人物专访、感动马中、追踪马中新闻、发现学生间的优秀典型、宣传好榜样。等方面做得很不够。

(四)广播节目紧跟时令和大型节日以及学校中心工作做得还不到位。

(五)由于设备条件有限,加之本身播音员素质有待提升,广播台广播节目还有待提升。

(六)等待条件成熟,应该开通直播节目

(七)拟于下学期成立校学生记者团,对有天赋的学生进行指导培训,直接为广播台供稿,同时学生稿件发在“保康县马良镇中心学校团委”博客,促进学生习作。

(九)向向学校提请每学期奖励表彰优秀团干部和优秀学生会干部的申请,并争取奖状、荣誉证书、适量的物质奖励。用以鼓励和促进学生更好的开展工作。

广播节目策划书范文 篇四

一、栏目名称

《新闻现场》

二、栏目宗旨

围绕当前社会大众感兴趣的问题,涉及社会生活的各个方面进行较广泛深入的报道,揭露表层之下的实质问题。

三、栏目定位

1.功能定位:《新闻现场》栏目将突出电视媒体的服务性和引导性。作为一档杂志型早间新闻栏目,《新闻现场》立志为大众带去最新、最需要的新闻资讯,让受众在清早刚起床就能与社会做良好的沟通,成为一剂重要的润滑剂;同时传播先进的'思想理念,引导受众积极正确的人生观、价值观。

2.内容定位:《新闻现场》的选题可基本归纳为五个方面。

(1)国内外重大事件,如日本级大地震;

(2)民生改革话题,如医疗保险、住房问题;

(3)影响重大的社会事件,如国家货币升值带来的社会影响;

(4)平民人物的现实生活及其引发的社会状况;

(5)文化艺术生活服务资讯。

3.受众定位:《新闻现场》的五个选题兼顾了新闻性、社会性和时代性,站在平民百姓的角度透视正在发生的社会生活全貌。其覆盖面宽广,角度精锐,必将带来大范围的受众,为创造优秀电视栏目提供了可能。

四、栏目风格

《新闻现场》给主持人定位的风格是端庄亲切、活泼自然。要求主持人以明快流畅的口语播报新闻,这种有别于严肃正式的新闻播报方式树立了《新闻现场》清新舒适的风格,让观众一早醒来在愉悦的心情中观赏节目。

五、栏目宣传语

六、栏目形式

《新闻现场》是一档杂志型早间新闻栏目。

七、栏目概况

1、时间:每天早上7点10分至7点50分(包括4分半钟广告);

2、基本形式:分为4个板块;国内外重大事件、民生改革、具影响力的社会事件和平民人物文化艺术生活。服务资讯的时间比例是1:3:2:4。广告在一个板块结束后插播,共三次,每次1分半钟。这种“杂志式”结构,给予电视新闻节目紧凑而完整的特点,环环相扣,一气呵成,给观众很强的视觉冲击力和思维连贯性。

八、栏目的包装和推广

3.主持人造型、服饰:在主持人的包装上定位为时尚不乏端庄,亲切自然。

4.推广:如今的时代单靠节目质量提高收视率似乎已不合适宜了,在节目保证质量的前提下做好节目的包装及推广是十分有必要的。大到台里的推介片小到栏目工作人员的名片上都印上节目的播出时间、定位和主旨。让更多的人知道这样一档栏目,并努力让受众把观看这档节目形成一种习惯。

九、栏目核心卖点、吸引受众点

1.本栏目的结构形式是杂志型新闻栏目,富含大量的新闻资讯,吸引受众眼光。

2.栏目定位一别以往严肃正派的新闻播报方式,以亲切自然的形式将新闻传播给受众,注重受众心理。

3.在新闻选题上注重民生和艺术文化生活资讯,贴近受众生活。

十、主创人员组成

广播节目策划书范文 篇五

一、电视节目策划常用方法

1、头脑风暴法。

它是美国创造学家阿历克斯·奥斯本创造的一种思维方法,其核心是高度自由联想。一般是通过小型会议,让与会者提出各种构思,相互诱导,追求产生一种创造性的意念。它要求会上禁止批评,鼓励无所顾忌,多产生一些构想并善于将这些构想有目的地选择或重新组合。这种方法适合于各种社会策划活动,具有一定的代表性。

目前在我国电视业对它的应用表现为借用“外脑”的形式。“外脑”主要是指非本单位的智囊人物,它主要是充分发挥“外脑”的策划作用与电视人的专业制作水平,密切配合,争创效益双收。最典型的例子是《实话实说》。

《实话实说》栏目自1996年开播以来经久不衰且期期出彩的原因,除了崔永元的主持魅力与管理体制外,还有一个很重要的因素就是它有一个很好的策划班子。这个策划班子直接由崔永元担纲主持,同时聘请了几位不同年龄、经历、专业、性别的“外脑”一起出谋划策。如社会学家杨东平、学医学出身而后从事广播事业的赵西苑、学影视的赵一工、学生物的丛朋、军人出身的海啸以及少数民族的乌儿汗等。他们专门负责节目选题的策划,与节目制作的编导、导演、主持一起精心策划每一期节目。

2、调查法。

这种方法是通过策划者组织的问卷调查、抽样调查中得到相关有效信息,然后对这些信息进行分析得出结论,最后根据调查的结论进行策划。这种方法常被栏目作阶段性调查与栏目改版时使用。由于耗资大,一般性栏目都不会采用。

3、经验法。

节目策划者根据自己多年的经验,找出与本次策划背景相似的地方,结合人员素质、制作经费、执行环境等因素进行的策划。这种方法是目前许多栏目有意识或无意识使用的方法,它最大的弊病就是不容易创新,难逃窠臼。最大的优点是成功率高、操作性强。

二、对电视节目策划的有关问题思考

1、处理好制片人与“外脑”的关系

一切以人为本,这是现代科学管理的首要标志。尊重人才,人尽其才,才尽其用,是现代企业管理的一致呼声。栏目制片人借用外脑就是要充分发挥外脑的作用,处理好关系,利用好人才。

尊重“外脑”。在栏目没有自己独立的“内脑”情况下,外脑就是人才,因是“外人”,尤应尊重。外脑在制作技术上的先天不足,制片人应交代编导、导演及主持人,以便友好合作,互相尊重,在和谐、活跃的气氛中磋商节目整体规划,多出主意,强强联合。在“外脑”与内部人员互相磨合期间,制片人应主持好这场思想交锋会议。“外脑”是“客人”,不管节目策划是否具有可行性和操作性,都应给以重视。对于临时搭建的策划班子,制片人可采取只“见其所见”的态度,合理的、有创意的就接受,缺乏建设性的可暂时放到一旁。对于长期合作的策划班子,制片人更要尊重“外脑”,用好“外脑”。

用好“外脑”。制片人一旦与“外脑”建立长期合作关系后,应出台一套相关的管理制度以利“外脑”能量放射。比如外脑工作职责、选题分工工作量化标准、策划酬劳标准等,做到分工明确,有章可循,制度明晰,透明度高。外脑有责任多钻研电视业务,密切配合制作人员做好节目制作,尤其是搞好创意的'制作。

这样制片人就可把工作分为三大块:一是节目策划,二是节目制作,三是节目营销。处理好这些关系,制片人就能更加有效地进行节目营销,保证栏目的正常血液循环。

正如企业营销策划一样,既然电视节目已商品化,那么电视节目就要寻找节目卖点。

许多栏目、节目之所以定位不准,不能抓住观众,最大的误区就在于没找准卖点。在寻找节目卖点时不妨从以下几点考虑:

一是栏目播出的时间。在这一时间里有几个观众乐于观看的节目,仔细研究,找出它们的弱项,然后在自己栏目里发挥变成强项。

二是报道内容是否代表大多数观众强烈的心理诉求。即报道内容与其它栏目相似,报道角度、出发点是否一样。

三是自身栏目的实力分析。本栏目的节目制作水平、财力物力是否能与其它同类栏目抗衡,有没有超出的可能性。

四是同类型栏目不具有的。如主持人的独特风格、报道题材、包装手段等。

卖点一旦找准,就要极力烘托突出卖点,其他无论包装手段、制作技巧、结构安排都要围绕卖点来展开,为其服务,渲染卖点,因为留给观众印象最深的也就是你“卖”给观众的那一“点”。

随着我国电视体制改革的发展、制播分离制度的实施,社会性的节目制作公司将大量涌现,将会出现一个比较规范的节目交易市场、节目的市场化必然要求节目精品化。节目策划人在电视人才市场将成为走红角色,一个电视节目策划行业在近几年内将会逐步形成并迅速完善。各个节目制作公司、电视台各栏目都会成立一个专业化的节目策划机构,整个电视业的节目制作水平和节目质量都会大幅度提高。

广播节目策划书范文 篇六

一、活动目的:

通过举办一次语言类比赛,充分挖掘同学们的表演才能,激发同学们的文艺爱好,在丰富同学课余生活的同时,培养广大同学的团队合作能力,强化我院同学的合作意识,增强同学们的组织活动能力,提高我院文艺活动的水平。

二、活动简介:

(一)宣传口号:美丽语言,魅力校园

(二)活动主办单位:财政与公共管理学院大学生艺术团

(三)活动地点:安徽财经大学5栋201教室

(四)参与人员:工作人员:我院艺术团全体成员;参赛人员:财公院大一、大二各班级全体成员

(五)活动时间:初赛:20xx年11月22日

决赛:20xx年11月30日

三、活动安排

(一)活动前提:我们的比赛的一切流程都是以公平公正为原则,采用透明化的初审、初赛、决赛的形式,希望把我们的比赛完美的呈现出来。

(二)活动流程:

1、班级推荐:面向我院大一、大二(必须参加)、大三、大四(自愿参加),组织一次文艺委员会议,传达活动思想,由各班文艺委员动员本班学生,班级组织节目参加比赛。

2、组织培训:对推荐的节目进行审查,确定节目思想积极向上且符合要求,并组织相关人员对节目进行有针对性的指导,以保障比赛顺利并有质量地进行。

3、比赛流程:

第一、统一收各班的剧本,对各班上交剧本进行审核,淘汰不合格的剧本

第二、对节目进行初审,提出节目存在的问题以及意见,以确保节目质量

A初赛环节:

比赛时间:20xx年11月22日

比赛地点:安徽财经大学一栋教学楼

比赛内容:

a、自我介绍:二十个参赛班级依次上场,按抽签顺序作特色的自我介绍,主要包括所在班级、姓名、节目名称及在节目中所饰演的角色,时间不超过2分钟。

b、节目表演:二十个参赛班级依次上场,按抽签顺序进行表演,时间不超过8分钟。由评委根据优胜劣汰的原则,从参赛节目中筛选八个节目进入决赛。

B决赛环节:

比赛时间:20xx年11月30日

比赛地点:安徽财经大学5栋教学楼201教室

比赛内容:

a、自我介绍:八个参赛班级依次上场,按抽签顺序作特色的自我介绍,主要包括所在班级、姓名、节目名称及在节目中所饰演的角色,时间不超过2分钟。

b、节目表演:八个参赛班级依次上场,按抽签顺序进行表演,时间不超过8分钟。评委根据各方面因素综合考虑,公平公正打分,评选优秀节目,并颁发奖项。

四、奖项设置

一等奖一名,50元左右的奖品及奖状

二等奖二名,30元左右的奖品及奖状

三等奖三名,20元左右的奖品及奖状

最佳剧本奖一名,奖状

最佳舞台效果奖一名,奖状

五、活动预算

奖状:8张×3元=24元

奖品:

一等奖奖品:1×50=50元

二等奖奖品:2×30=60元

三等奖奖品:3×20=60元

合计:170元

场地布置:气球,10元;彩带,20元;租音响话筒:80元

合计:110元

印刷费:5元

活动饮用水:1元×20瓶=20元

最终总计:329元

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