培训通知范文【优选6篇】

时间:2018-08-01 01:37:37
染雾
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培训通知范文 篇一

培训通知:提升职场素养,实现个人成长

尊敬的各位员工:

为了提高公司员工的职场素养和专业能力,进一步提升公司整体竞争力,公司决定举办一场名为“职场精英”的培训活动。现将有关事项通知如下:

1. 培训时间:2021年8月15日(周六)上午9:00-下午5:00;

2. 培训地点:公司会议室(地址:XX街道XX号);

3. 培训内容:

- 职场礼仪:了解职场礼仪的重要性,掌握正确的社交礼仪和商务礼仪;

- 沟通技巧:学习有效沟通的方法和技巧,提升与同事、客户之间的沟通能力;

- 时间管理:掌握时间管理的原则和技巧,提高工作效率和自我管理能力;

- 团队合作:培养团队合作意识,学习在团队中协调合作和解决问题的能力;

- 管理技能:了解基本管理理论和方法,提升自身的管理能力;

4. 培训费用:本次培训由公司全额承担,员工无需支付任何费用;

5. 培训报名:请有意参加培训的员工于2021年8月5日前将姓名、岗位和联系方式发送至HR邮箱(hr@example.com)进行报名;

6. 培训安排:报名截止后,我们将根据报名情况进行培训班的划分,并及时通知参训人员。

此次培训将为员工提供一个提升自身能力和职业素养的平台,帮助大家更好地适应职场环境,实现个人成长。我们鼓励每位员工踊跃参加,并积极分享所学,共同提高。希望通过这次培训,能够为公司的发展注入新的动力。

谢谢大家的支持与配合!

公司人力资源部

日期:2021年7月15日

培训通知范文 篇二

培训通知:开启销售新征程,夺取市场先机

尊敬的销售团队成员:

为了提高销售团队的销售技巧和市场竞争力,进一步夺取市场先机,公司决定组织一次名为“销售之路”的培训活动。现将有关事项通知如下:

1. 培训时间:2021年8月20日(周五)上午9:00-下午5:00;

2. 培训地点:公司会议室(地址:XX街道XX号);

3. 培训内容:

- 销售技巧:学习销售的基本技巧和方法,提高销售谈判能力和客户开发能力;

- 市场分析:了解市场分析的基本概念和方法,学习如何进行市场调研和竞争分析;

- 客户管理:掌握客户关系管理的技巧,提升客户满意度和忠诚度;

- 销售策略:了解销售策略的制定和执行,学习如何制定有效的销售计划;

- 团队合作:培养团队合作意识,学习如何在团队中协调合作和共同进步;

4. 培训费用:本次培训由公司全额承担,销售团队成员无需支付任何费用;

5. 培训报名:请销售团队成员于2021年8月10日前将姓名、岗位和联系方式发送至销售部邮箱(sales@example.com)进行报名;

6. 培训安排:报名截止后,我们将根据报名情况进行培训班的划分,并及时通知参训人员。

此次培训将为销售团队成员提供一个提升销售能力和市场竞争力的机会,帮助大家更好地应对市场变化,开拓新客户,实现销售目标。我们鼓励每位销售团队成员积极参加,并将所学知识应用于实际工作中,取得更好的销售业绩。

谢谢大家的支持与配合!

公司销售部

日期:2021年7月20日

培训通知范文 篇三

我们小组一共是七个人,下面我简单的介绍以下情况。

刘坤老师,担任初三语文课,并任班主任,初三自从8月1号后就开学了。但是她仍然学习和加班两不耽误。付树杰老师婚期来临,可是为了按时参加培训学习,很多结婚用品一直没有置办,惹得她对象很是不乐意,还以为付树杰老师有什么想法呢?为此两个人还闹了矛盾,幸亏我和刘传军老师去了她家及时的和她男朋友作了解释,好在乌云过后一片晴朗的天。她对象由原来的不理解变得特别支持她的学习了。另外胡士红老师李莹莹老师赵永青老师张连泉老师更是身兼数职,即要忙于函授学习,还要忙于教学辅助教师的说课考试上课的评委工作。至于我呢开始我认为这无非又是一些走过场的东西,又会流于形式罢了,应付一下就可以了。后来觉得并非如此简单,领导及各部门及班主任老师和指导老师以及其他老师们都非常重视,每天都坚持发表文章评论,于是在客观条件下自己也开始转变认识和态度,把本次培训作为一件很重要的大事来对待。特别是听说我们泉韵班代表济南时,全国才1万名教师才有资格参加培训时,自己作为一名中学教师,

虽然是在假期,面临着假期读书笔记简笔画毛笔字的练习,还有学校的值班任务,家务、教育上小学的女儿,却也从未放松过在这方面的学习。幸好老公非常支持我的学习,主动承担了家务活还有孩子的暑假作业的督促,我非常感谢他,真的。一方面在时间上尽力争取多学习多看案例文章,另一方面态度上可以说非常认真。前几天我感冒了,在线学习的时间不长,但是我也及时把作业作完。随着学习的推进,自己对此事的认识也由被动的迫于环境,不得不学,转变为主观上主动的去学习,认为应该学。因为在培训和学习的过程中我的确感觉到受益非浅。现在我每天在电脑旁边的时间大大超过了八个小时,有时候感觉很累,我那天在QQ曾经说比作家务还要累呢!不知道大家有没有同感。不过我很庆幸的是自己收获很大,我感觉到了我们泉韵班这个大家庭的温暖。

总结本次培训的优点如下:

1、老师们的确是转变了学习的观念,知道了学习的重要性,只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平。

3、培训内容丰富多彩,生动有趣的案例很多,老师们易于接受,从而也认同了培训的内容,只有老师从内心愿意接受培训才会达到最佳培训效果啊!就象学生只有感兴趣才会学习的。

4、本次培训给老师们提供了展示自己的舞台,在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的文章,评论,特别是每天老师的文章和评论得到老师和专家的点评指导,及时的反馈信息。这样也培养了老师们的自信和成就感。

总结本次培训的缺点如下:

2、培训学习的负面影响

由于新课程标准对教师提出了更高的要求,所以相应的一些教师培训师干训校本培训也应运而生。我不反对教师培训学习,的确是能提高教师自身的专业和理论素养,而关于教师培训也成了教育教学的热点。可是随之也带来了一些负面影响。我仅举几例:

1、凡是培训要求教师有笔记反思,还要求具体次数字数,什么一万字的读书笔记,五千字的反思日记。

2、在假期还要有简笔画、毛笔字钢笔字等等。

培训通知范文 篇四

时间飞逝,20天的培训转眼过去,从最开始的忐忑到最后的沉着自信,刘宏伟名师工作室帮助我们完成了化茧成蝶的蜕变。

刘老师和几位名师身上都能折射出的对职业的那份热爱让我很感动,无论是教师的责任感与敬业精神还是潜心教学不断追求的境界都让我们很佩服,值得我们反思和好好学习,我从他们身上也看到了教师的精神里的那份幸福感,这些足以推动我在以后的工作中不断调整自己的思想境界和提升自己的教科研能力,把自己的经验转化为智慧,为了更好地服务和培养学生,做一个好的有影响力的音乐教师而不断地努力。

现把所得所想整理如下:

一、导师融智慧与学者风范于课堂

1、“学高为师,身正为范”这次跟岗培训,最幸运地是遇到了一位真正的名师——刘宏伟老师。

在二十天的时间里,我们亲眼目睹了刘老师踏实严谨的工作作风,卓有成效的工作效率;亲身感受了刘老师平易近人的处世态度和无微不至的关怀照顾。

所有这一切,凝聚成刘老师难以抗拒的人格魅力,对我们有深深的感召作用他一直在用他的真诚与关怀感动着我们,用他的踏实做人、认真做事的生活信条教育着我们,用她的高山仰止的人格魅力影响着我们。

她的教诲、她的叮咛、她的期望一直鼓舞着我们,相信,在我们今后的专业成长的道路上还会产生深远的影响。

2、刘老师不仅教学经验丰富是一位好的音乐教师,而且还是一名智慧型的教师,在观课议课阶段更是让我们亲身体验刘老师有着研究性的教师风采:评课一针见血,直指问题之所在;改进意见中肯,眼光独到犀利。

她的点评都能从不同侧面捕捉教师的优点,从不同角度引领我们学习他人身上的长处,针对具体的问题很具体找到能调整的方法和策略,提出可改进的方案,中肯而又到位,在每一细节中的调拨和指导中都让我们收获很多。

而我们的团队也本着相互学习借鉴的目的彼此知无不言、言无不尽,每节课之后认真总结反思改进,无论是从理念还是教学实践都提高很快。

二、专题讲座,拓宽视野。

学习期间,几位在广东教育有影响力的专家、名师的专题讲座,让我如获珍宝。

1、深圳市教研员胡樱平老师的《关于中小学音乐教学的思考与探究》的讲座。

其中胡樱平老师讲的从美国人的“务实观”我们的学科的“务实观”让我反思了一些现象,创新教学的目的旨在挖掘学生的创造潜能,提高学生的创作技能。

但是,在创新教学中教师往往出现了重视提高,忽视普及的偏差。

2、导师刘宏伟老师的《音乐教学设计》讲座,让我们掌握了教学设计的规范写法,教给我们先进的教育教学理念、教学设计理念等。

引用刘老师的话是“教学中要站在学生层面思考问题。”;“把常规课当优质课来上,把优质课当常规课来上。”;“千万不要脚踩西瓜皮,踩到那里到哪里。”

3、北环中学的袁丁老师给我们讲的《教学中的舞蹈律动设计》,她教给了我们几种比较有代表性的中国民族民间舞蹈的基本手位,还用教材里面的歌乐曲逐一举例怎么样编排律动,彻底改变了我对设计音乐律动的恐惧感,原来律动可以设计得这么简单,而且还可以帮助学生更好的理解音乐,感受音乐。

4、红岭中学的名师吴磊老师的《共同分享,共同成长》专题讲座跟我们分享了她的教学经历和一些教学成果,更剖析了现在老师的疲倦感,三种“不动、赶动、感动”无奈的动力和干劲,怎么去改变为“敢动”。

要求我们所有老师就是要立足课堂,主动突破,做一名“敢”动的教师。

她建议所有老师要用阅读浸润教师生命,用思考引领教育行为,用坚持提升精神的高度,用实践诠释思考的价值。

课堂中她和我们分享了很多让我们会去思考的课堂故事。

让我深刻的认识到吴磊老师的成功源于成长,成长在于积累、积累知识、积累经验、积累能力、所以她能成功是必然的,而不是偶然。

5、郭声健教授的《音乐教育论文写作与课题研究》,郭教授就论文选题与写作进行讲解。

郭老师特别强调我们不要只顾自己写,要先看看别人写过什么和怎么写,再决定自己该写什么。

我觉得我自己就是犯了这个错,之前我也写过几篇论文,写的时候没有认真的去看过别人怎么写,就只顾自己写,造成写出来的论文经常是有提出问题;分析问题;却没有解决问题。

另外,郭教授还希望我们能坚持每天写教学情景再现,养成动笔的习惯。

我觉得这一点是积累论文素材的关键。

在他们的身上,我们感受到他们勤恳、爱岗敬业的精神,这很值得我们学习。

在此,我真心感谢这些名师给予我们的引领和启迪的同时,我们也找到了自己身上的许多差距,提升自己的职业情操和素养是我以后不断努力和追求的方向。

三、学习考察,思想得到了新的洗礼

刘老师虽然事务繁忙,但都能把我们的跟岗学习安排得非常周全、细致。

按刘老师计划要求每天都安排的很充实和紧凑,在紧张和忙碌的各种学习和教学实践活动中我总能不停地思考、感悟、学习和总结,另外,她还动用了自己一切的人际关系,安排我们到红岭中学观看江楠老师的合唱训练;

参观学习深圳高级中学的管弦乐队的排练和合唱队训练;观看福田中学第二十一届艺术节舞蹈展演专场;在深圳音乐厅观看了来自加拿大汉密斯顿童声合唱团的深圳专场音乐会。

我的思想得到了新的洗礼,使我重新认识了自我,发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。

我意识到,作为教师,不仅仅是简单传授知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。

通过学习,我深深感觉到,作为一名教师,一定要与时俱进。

四、学员教学精彩纷呈,学习受益匪浅。

我们这次参加名师工作室跟岗培训的学员共有10位教师,虽然来自不同的城市不同层次的学校,但都积极进取,渴望提高,大家一见如故,志同道合。

在刘老师的带领和感召下,骨干教师们认真观摩研讨,精心准备公开课,建立了一种坦诚互助、共同提高的良好氛围。

雷英老师为了打磨公开课教案,通宵苦干,精益求精地制作课件;王征老师上课方法灵活巧妙,学生极易接受;敏红老师评课中肯直率,毫无保留;肖棉老师上课教态亲切,娓娓道来;陈丽蓉老师甜美的歌声征服了我们……总之,每个老师都有独自的风格特色,每个老师都是我学习的榜样。

尤其是通过观摩听课、集体评议、经验交流及平日的随意杂谈,在刘老师的指点和引领之下不断调整,学习了许多的突破难点的技巧和方法,学员教学设计环节越来越完整,,越来越体现高度和难度的把握和突破,授课技巧都有大幅提升,真正专家引领,学有所长。

刘教师的教学设计创意独特新颖,让我收获颇丰。

同时通过点评这些课例,更提高了我的评课能力。

“工作室内,切磋技艺;三尺讲台,风光无限”。

这种氛围,是对我的鼓舞和激励,不仅让我们碰撞出智慧的火花,而且使人胸怀高远,身心舒畅。

身处这样一群骨干教师当中,我感觉到只有刻苦勤奋,方能不辜负自己的教育理想和教育情怀。

本次培训大大拓宽了我的视野,引起我内心深处极大的震撼。

我看到了众多教师身上的闪光点,也进一步发现了自己身上存在的不足。

在二十天的培训中,收获最大的也许并不是培训本身,而是十位学员带来的独特资源。

我们同甘共苦,我们切磋教艺,我们畅所欲言,我们学习着,快乐着,收获着。

五、总结跟岗学习,收获太多。

尽管跟岗学习非常辛苦,但也收获了很多,在内容丰富,形式多样的学习中我掌握了许多先进的教育理念与方法;通过听讲座和学习交流让我走出职业倦怠,结识了一批良师益友;更使我从教学思想到教学技能、教育科研能力、教育创新能力上都得到了很大的提高;更可喜的是在培训过程中发现,自己教学中仍有许许多多新的东西待探索,对教学重又焕发了热情。

在教学改革的今天,社会对教师素质的要求更高。

这一次的充电会让我获得足够大的动力,在以后的工作中,首先在自己的教学注重宽度和广度,注重自己的教科研能力,努力把自己的教学经验转化化成智慧,不断提升自己的思想境界;积极开展课题,撰写论文。

其次在科组建设上拓宽视野,提升高度、积极推动课题的开展,做一些系列成果。

快乐的日子总是过得飞快,快乐的日子总是让人回味。

真的很遗憾和刘宏伟老师朝夕相处的日子结束了,心中满是不舍。

二十天的耳濡目染,我们十位刘家弟子仰慕导师的人格风范,追求老师的人生境界,彼此之间也结下了深厚的情谊,临别之际,大家依依不舍,互诉离情,相约再见。

对教学艺术的追求永无止境,我们的友谊也必将历久弥新。

作为刘老师省级骨干教师工作室的首批学员,我们深感自豪;用省级骨干教师的标准要求自己,我们倍感责任重大。

我将在今后的教育教学工作中更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取。

用我的实际行动,尽心尽力、踏踏实实地工作,做一名名符其实的中学骨干教师。

培训通知范文 篇五

公司各部门及全体员工:

根据xxx对20xx年五一的放假通知精神,结合我公司实际情况,现将我公司五一放假具体安排通知如下:

五一放假共3天,20xx年xx月xx日—xx月xx日,共x天。其中:5月1日(星期六)为法定节假日,5月2日(星期日)照常公休,5月1日(星期六)公休日调到5月3日(星期一)。

放假期间,请各部门安排相应值班人员,做好安全保卫工作。

祝公司全体员工节日快乐!

放假期间,公司电话无人接听,业务情况请联系热线手机:xxxxx

联系人:xx

xx公司

20xx年xx月xx日

培训通知范文 篇六

各二级学院(书院)、部、处(室)、中心(馆):

根据xxx办公厅通知精神,按照学校总体部署及校历安排,经校长办公会研究,并报集团核准,现将20xx年元旦及寒假放假时间安排如下:

一、20xx年元旦放假时间及交通车安排

1.基于两校区办学实际情况,学校20xx年元旦放假时间为:12月31日至20xx年1月2日,共3天(含双休日)。

月2日16:00安排广州校区至清远新校区的班车。

二、20xx年寒假放假时间及有关事项

1.学生:1月14日(星期六)正式放假,3月4日、5日返校注册,3月6日(星期一)上课。

2.教职工:1月23日正式放假,2月20日(星期一)正常上班。

特此通知。

xxx

20xx年xx月xx日

培训通知范文【优选6篇】

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