染雾给老师写建议书 篇一
尊敬的老师：
您好！作为您的学生，我非常荣幸能够有机会给您写一封建议书。在您的教导下，我受益匪浅，也深刻地感受到了您对我们学生的关心和付出。在此，我想就您的教学方法和课堂管理方面给出一些建议，希望能够帮助您更好地教学。
首先，我想提议您在教学中多运用一些互动和合作的教学方法。传统的讲授式教学虽然能够传递知识，但学生的参与度较低，容易产生学习疲劳。通过引入互动和合作的教学方式，可以激发学生的学习兴趣，提高他们的主动学习能力。例如，您可以设计一些小组活动或者讨论课，让学生在合作中互相学习和分享。这样不仅能够增强学生的学习效果，还可以培养他们的团队合作能力和沟通能力。
其次，我建议您在课堂管理方面更加注重学生的个性差异。每个学生都是独一无二的，他们在学习能力、兴趣爱好和学习方式上有所不同。因此，在教学中，我们希望您能够充分尊重学生的个性差异，采用灵活的教学方法。比如，您可以根据学生的不同特点和学习需求，提供不同难度的教学内容，或者给予学生更多的选择权。这样能够让每个学生都能够在适合自己的学习环境中发展，并且更加积极主动地参与到课堂中来。
最后，我希望您能够更加关注学生的学习动态和心理健康。学习不仅仅是知识的传递，还包括学生的身心健康。作为老师，您可以多与学生进行交流，了解他们的学习进展和心理状态。如果发现有学生学习困难或者心理压力较大，您可以积极与学生进行沟通，并提供必要的帮助和支持。这样能够让学生感受到您的关心和支持，更好地应对学习和生活中的困难。
尊敬的老师，以上只是我对您教学方法和课堂管理方面的一些建议。希望您能够接受我的建议，并在今后的教学中加以改进。我相信，通过您的努力和我们学生的支持，您一定能够成为更加优秀的教师。
谢谢您对我们的关心和付出！
祝好！
学生
给老师写建议书 篇二
尊敬的老师：
您好！我是您的学生，很荣幸能够给您写这封建议书。在您的教导下，我受益匪浅，并且深深地感受到了您对我们的关心和付出。在此，我想给出一些建议，希望能够帮助您更好地教学。
首先，我建议您在教学中更注重培养学生的创新能力和实践能力。在当前社会快速发展的背景下，学生需要具备创新思维和实践能力才能适应未来的挑战。因此，我希望您能够在教学中多引入一些实践性的活动和课程，让学生亲自动手实践和体验。例如，您可以组织一些实验或者实地考察，让学生在实践中学习和探索。这样能够培养学生的动手能力和创新意识，使他们能够更好地应对未来的挑战。
其次，我建议您在教学中更多地关注学生的个人发展。每个学生都有自己的兴趣爱好和特长，而这些特长和兴趣往往是学生的优势所在。因此，我希望您能够多与学生交流，了解他们的兴趣爱好和潜力所在。在教学中，您可以根据学生的兴趣和特长，提供相应的学习资源和机会，让学生能够在自己擅长的领域得到更好的发展。这样能够激发学生的学习兴趣和积极性，使他们更加主动地参与到学习中来。
最后，我建议您在教学中注重培养学生的综合素质。学生的综合素质包括学术能力、品德素养、社交能力等多个方面。在教学中，我希望您能够注重培养学生的学习方法和学习能力，帮助他们建立正确的学习态度和学习习惯。同时，您也可以通过组织一些社会实践活动或者志愿者活动，培养学生的社会责任感和团队合作能力。这样能够使学生在学习中全面发展，并具备应对未来挑战的能力。
尊敬的老师，以上只是我对您的一些建议，希望能够对您的教学有所帮助。您是一位优秀的教师，我坚信您一定会不断进步，成为更加出色的教育者。
谢谢您对我们的关心和付出！
祝好！
学生
给老师写建议书 篇三
亲爱的老师：
在我们小学即将毕业之际，为了让后面的弟弟，妹妹能学得更好，我想老师您提出几点建议：
一、希望能给同学们更多属于自己的空间去学习。像上课时，让同学们自己学习的时间多一些;放学时，坐也不要布置得过多，多布置让同学们自己阅读的作业，让同学们更好的发挥。
二、在每期考完试后，希望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子”使他们对学习有自信心，不沮丧。况且，一次分数的高低，也不能说明一切。
我再次希望，老师能接受我的建议。
xxx
20xx年x月x日
给老师写建议书 篇四
敬爱的老师：
您好!
六年的学习生活快结束了，感谢您六年来对我们的谆谆教诲，为了我们的健康成长，您两鬓的白发也长出来了，但我在此还是想给您提一个建议--平时多笑笑。
众所周知，笑对人体是有好处的，加上您最近也不打人了。同学们也不至于见着您就像老鼠见着猫一样。
记得有一次，您正在给我们上课时，您问我们：班上有哪些同学认为老师是尊重大家的意见和建议的呢?班上竟然没有一个同学认为您是尊重大家的意见和建议的，都认为您在平常不管什么事都是自己决定,一点也不注意我们的想法。又不太爱笑,同学们有时想跟您交谈或想向您问问题时,想了想后又都不敢去找您了。您听后便对着我们笑了笑，说："老师以后一定改。"同学们的心情便开朗了许多。
好了，我在此衷心希望您在平常能够多笑笑，向您平时那板着脸的表情说再见吧!我相信，只要您在平时多笑一笑，让我们敢和您一起沟通、一起游戏，上课时的质量一定会更好。同时，我们爱戴您，也会像爱戴我们自己的母亲一样。祝您笑口常开!
xxx
20xx年x月x日
给老师写建议书 篇五
敬爱的老师：
您好!
有多少话想对您说，可是话到嘴边又咽下;无数次我想用语言去说，可是真的不知道应从何谈起......因为我害怕我的言语会伤害了您。近日，我想起了叶铸老先生的一句话：“我们不应因太阳哺育了人类，我们就不指出他身上的黑子。”这句话使我勇敢的拿起笔。
最难忘，考试过后分数带给我的尴尬。不知是心里作用，我总渴望成功，而事与愿违。面对失败我总是安慰自己，别灰心，是意外罢了。但经过许多次的“意外”我的意志被磨光了，信心也随之抽摆，我不知道为什么失败总与我同行。失败之后，我把自己隐藏在梦境中，不再想面对残酷的现实。我不知道我这样做我会对得起谁?
什么事情您都帮我想的很周全，事事为我着想，我明白您的苦心。然而，话还要说回来，您可知道学生有什么想法，学生的自然情况歌实际能力吗?多年的学习实践告诉我：学生那个就是一条尽会游泳、跳跃能力平常的鱼儿，是难以越过龙门的;学生实际上只是一匹马，一头牛，平平常常、普普通通，怎么能想成“凤”就成“凤”呢?“千军万马争过独木桥”，现实严酷地告诉我：所“望”的“凤”不能都“成凤”，“成凤”的仅仅是一部分——而且只能是一小部分。
不过，这并不可怕，上帝关上了一扇门，肯定会打开一扇窗。您的学生虽然“成”不了“凤”，但却又称为一匹“马”的机遇，成为一头“牛”的可能。然而社会又不仅仅需要“凤”，“马”有“马”的作为，“牛”有“牛”的用场，而且“牛”与“马”还有着“凤”所不及的长处。老师，您不能盲目的“跟着感觉走”、逼我成“凤”了。
让学生追求自己适合的追求，选择自己应该的选择，“走自己的路”吧!
长者对幼者，父母对儿女，老师对学生，孩子们对小动物，总自然而然地产生了一种保护的欲望。这是因为他们有爱。爱是一种东西才湖区保护让他生活得更好。殊不知有事保护也是一种伤害。
国家为了保护濒临灭绝的野生动物，修建了接近大自然条件的野生动物园，让野生动物免受自然的残酷考验和人的伤害。这本应是一件好事啊，可结果呢，我们看到了什么?一群狮子面对自己的野餐——一头活生生的黑牛——竟不知进攻，反而被吓得连连后退，不能不让人为其感到悲哀。在原始丛林中，即使是机制未成年的幼狮也能击倒壮牛，分而食之，这都地是因为怎么样的原因呢?野生动物园中的狮子习惯了人类的保护，根本不晓得自己的先辈们也曾唉自然界中为生存而拼搏他们已经丧失了攻击对手和保卫自己的能力，这不能不说是人类造成的伤害啊!
很多时候大人处于对孩子的爱，为了保护其免受伤害，住早起“花儿”的“温室”，遮挡外界的风吹雨打。从孩子成长的路上不难看出，这也是一种伤害。孩子在“温室”中学会了什么?也许学到很多书本上的只是，也许掌握了一两门艺术技能。可他们往往没学到最重要的一门学问——如何生存。成长的道路上总是遇到各种突发情况。其他人不能永远跟在身边。学会抱回自己家，在社会中更好的生存，才是一辈子的财富。急于保护孩子的大人们不妨试着松开你的手，让我们自己卖出人生的'每一步，摔了跤才知道什么是疼，搬到了才知道什么样的路不能走，不要让你们的“保护”舒服了他们的翅膀，阻碍了他们向更高更远的地方飞翔。
狮子只有在丛林中才是那充满野性的兽中之王，驯养过的只是充当着一种活生生的焦距，告诉后来的人，世上曾存在这种动物。我们人呢?难道也要舍弃真实的人的身份，在充满爱心的“保护”之箭搜射伤后变成另一种“教具”吗?
老师其实有很多话，也许我不该说，但是这样欺骗您，我又不忍心。算了我还是说吧。老师您很喜欢学习好的学生，这根
本没有什么错，毕竟老师也是人也应该有自己的喜好。这您总是对我这样的学生处处关照，教学注意力就像一束激光集中在我们几个身上。当我每次有了错，您也很注意留面子、保威信;可是学习差的学生则态度冷淡，缺乏耐心，有错抓住不放。这使许多同学对您产生了不好的看法，说您又亲有疏，有偏向。
老师，不知您是不是注意到这样的后果?它已经影响到师生之间的和谐.不少被您有意无意冷落的学生感到自尊心受了伤害，处处疏远您;甚至个别同学对您产生了敌对情绪，听不进去您的劝告或批评，干脆破罐子破摔。
老师，一个班级，一届学生中，高材生才能有几个呢?祖国的经济建设，需要大批量的知识人才。可您的偏见，可能会丧失了许多一经雕琢就可成美玉的宝贵人才。
我希望您以后，不仅像现在这样有心“栽花”——精心培养先进的学生，也要有意“插柳”——耐心帮助后进学生。那么，到春风送暖之时，不仅会有“绿柳成荫”，而且还会有“鲜花满枝，硕果累累”的更加可喜景象。
xxx
20xx年x月x日
给老师写建议书 篇六
敬爱的老师：
这几天，我们的班级卫生出现了很大的问题我给你几条建议，供你参考：
（1）班级卫生打扫认真，如果扫完地，有同学反映打扫卫生还存在垃圾罚扫一星期。
（2）发现有同学向窗外扔垃圾，加入扫地并扣除3分。
希望采用我的建议后，班级卫生能更上一层楼。
陈昊
年月日
