染雾读书节征文活动 篇一
读书节征文活动是一项非常有意义的活动，它为广大读者提供了一个展示自己写作才华的舞台。在这个活动中，我不仅有机会与其他热爱读书的人分享自己的阅读体验，还能够借此机会提高自己的写作水平。
参加读书节征文活动，我选择了一本我最喜爱的小说作为写作的素材。这本小说是《红楼梦》，它是中国古代文学的经典之作，也是我心中最喜欢的一部小说。我选择这本小说的原因是因为它不仅有深厚的文化底蕴，还有丰富的情节和生动的人物形象。通过写作，我希望能够向更多的人介绍这本书，让更多的人了解和喜爱它。
在写作过程中，我首先进行了深入的阅读和研究，重新品味了小说中的每一个细节。我注意到小说中虽然有很多个人的故事，但它们都融入了整个大家庭和社会的背景中。这种宏大的叙事手法让我深受启发，我试图通过自己的写作，表达出家族和社会的相互关系对一个人成长和命运的影响。
在征文活动中，我还有机会与其他参赛者进行交流和讨论。通过与他们的交流，我不仅学到了更多关于写作的技巧和经验，还结交了一些志同道合的朋友。我们一起分享读书的快乐，互相鼓励和支持，共同进步。这种交流与合作的氛围，让我倍感温暖和欣慰。
最后，我对于参加读书节征文活动的收获和成长感到非常满意。通过这次活动，我不仅提高了自己的写作水平，还增加了对于文学作品的理解和欣赏。我相信这次经历对于我的未来写作之路有着积极的影响，并且会激励我更加努力地学习和写作。
读书节征文活动 篇二
读书节征文活动是一个很好的机会，让我能够通过写作与其他读者分享我的读书心得和体会。在这个活动中，我选择了一本我最喜欢的历史书籍作为写作的素材，希望能够向更多的人介绍这本书，并与其他热爱读书的人一起交流和讨论。
这本书是《人类简史：从动物到上帝》，它是以人类历史为背景，探讨了人类文明的起源和发展。在阅读这本书的过程中，我被书中所呈现的人类智慧和文化的博大精深所折服。通过写作，我希望能够将这种魅力传达给更多的人，让更多的人对于人类历史有更深入的了解和思考。
在写作过程中，我深入研究了书中的各个章节，重新思考了作者的观点和论述。我试图通过自己的写作，将这些抽象的概念和理论转化为生动的文字，让读者更容易理解和接受。同时，我也希望通过自己的读书心得和体会，引发更多读者的思考和讨论。
参加读书节征文活动，我还有机会与其他参赛者进行交流和分享。通过与他们的交流，我不仅学到了更多关于历史和文化的知识，还结交了一些志同道合的朋友。我们一起讨论和探讨书中的观点和理论，互相启发和鼓励。这样的交流与合作，让我觉得读书不再是孤独的行为，而是一种与他人分享和交流的快乐。
通过参加读书节征文活动，我不仅提高了自己的写作水平，还增加了对于历史和文化的理解和欣赏。我相信这次经历对于我的个人成长和未来的学习和写作之路有着重要的意义。我会继续努力学习和阅读，不断提升自己的写作能力，为更多的读者带来更多的阅读体验和启发。
读书节征文活动 篇三
为深入贯彻落实省、市育人工作座谈会精神以及《中共浙江省委办公厅、浙江省人民的政府办公厅关于全面加强中小学德育工作的若干意见》，坚持立德树人，大力培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华优秀传统文化，多形式开展中华经典诵读活动，营造学经典、诵经典、爱经典良好氛围。
20XX年，杭州市教育局将联合杭州市新华书店等单位继续组织开展杭州市第十二届“品味书香、诵读经典”中小学生读书征文活动。
参加对象杭州市中小学在校学生(以20XX年9月份所在学校班级为准，其中小学限四至六年级学生参加)。
征文范围
征文活动组委会在征求专家、教师的意见后，确定100种图书的推荐书目，并同步在杭州教育网、杭州教育发布、征文活动官方网址等网络平台公布。杭州市新华书店各卖场于6月20日起设专柜供应。凭书目单购书享受九折优惠，免费办理新华书店“师生卡”可享受八五折优惠。
参赛学生选择一本推荐图书阅读并撰写读后感，超出推荐书目范围的征文不参加杭州市级评比。
征文要求
征文题目可自拟，体裁不限。文章字数要求小学生控制在700字以内，初中生控制在900字以内，高中生控制在1200字以内。征文需注明所属区、学校、年级、学生姓名。
征文报送
城区教育局(社发局)所属中小学校和市教育局直属学校自行组织开展征文初评，并在9月20日前将本校初评选出的优秀读后感(每校限送20篇)、推荐表和读书活动开展情况小结，以电子版形式发送到杭州市新华书店有限公司办公室电子信箱内;学生个人也可直接将自己的读后感(电子版)发送到杭州市新华书店有限公司办公室电子信箱内(电子信箱地址同上)参评。
萧山区、余杭区、富阳区及四县(市)教育局，请在本地区初评的基础上，于9月20日前按照规定的推荐名额，将所属学校学生优秀读后感、推荐表和区、县(市)教育局组织开展读书活动情况总结的电子版，发送到杭州市新华书店有限公司办公室电子信箱内(电子信箱地址同上)。
奖项设置学生征文按照征文质量分小学组、初中组和高中组评出一、二、三等奖若干个;根据各地、中小学校组织发动学生参与读书活动情况和征文获奖情况，评出组织奖若干个、优秀指导教师奖30名，由杭州市教育局颁发获奖证书。
获奖结果
征文获奖结果由杭州市教育局下发表彰文件，并在杭州教育网发布，也可关注杭州市新华书店微信公众,及时了解活动进展情况。
读书节征文活动 篇四
为贯彻落实省文化厅《关于在全省公共图书馆开展第五届全民读书节的通知》(辽文发[2016]4号)精神，现制定 “阅读筑梦?书香人生”农民工读书征文活动方案。
一、征文主题
围绕“阅读筑梦 书香人生”这一主题，讲述自身与书、与图书馆的不解情缘和动人故事。着重体现阅读如何改变生活，抒发对阅读的`热爱，对美好生活的向往，为辽宁振兴发展助力。
二、征文对象
辽宁省内具有乡镇户口的在城务工人员。
三、征文要求
1、体裁不限，可为散文、小说、书评、读书笔记等(不含诗歌)。题目自拟，紧扣主题、抒发真情实感，思想健康向上，语言流畅，观点端正。
2、投稿作品需为原创，参选者必须对其作品拥有独立的著作权，且未在正式刊物上公开发表过，如经查实征文是下载、抄袭、拼凑等，将取消参评资格，严重者追究其法律责任。
3、征文格式为：A4纸排版，标题为小二号黑体，正文为四号宋体，1.25倍行间距，字数在1500字以内。
4、稿件后面须注明作者真实姓名、性别、电话等详细的联系方式，来稿恕不退还，请作者
自留底稿。
5、参选作品所涉及的名誉权、著作权等法律责任均由参赛作者自行解决。
6、由各市图书馆组织本地区的征文上报辽宁省图书馆，每个地区推选入围作品10-15篇，请于20XX年6月3日前(逾期不再受理)将电子稿件发送至省馆征稿电子邮箱。
四、评选及奖项设置
1、征文截稿后，由省图书馆组织有关专家组成征文评选委员会，对入围作品进行公正公开、客观细致的评选。
2、活动将评选出一等奖作品5篇，二等奖作品10篇，三等奖作品15篇，并给予奖励。
五、征文选登
6月下旬将公布获奖作品名单，优秀征文推荐在《图书馆学刊》及相关网站上刊登发表，同时，辽宁广播电视台乡村广播节目将播送优秀征文作品。
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