染雾培养协议书 篇一：加强学生综合素质培养的探索与实践
尊敬的学生：
为了更好地促进学生综合素质的培养，提高学生的学习能力和社会适应能力，学校特制定本培养协议书，希望通过学校、家庭和学生个人的共同努力，共同营造一个良好的学习环境和氛围，达到优质教育的目标。
一、培养目标
1.全面发展：努力培养学生的身心健康、智力发展、情感态度、价值观念等方面的全面素质。
2.学科知识：提高学生的学科知识水平，培养学生的学习方法和自主学习能力。
3.创新思维：培养学生的创新思维能力和实践能力，培养学生的创新精神和创新意识。
4.社会责任：培养学生的社会责任感和公民意识，培养学生的社会交往能力和团队合作能力。
二、培养措施
1.学校教育：学校将加强对学生的课程设置和教学管理，提供优质的教育资源和教学环境，促进学生的学科知识和综合素质的全面发展。
2.家庭教育：家长要积极参与学生的学习和生活，关心学生的身心健康，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的学习兴趣和学习习惯。
3.个人努力：学生要自觉遵守学校的规章制度，主动参与各项活动，积极参加社会实践和志愿服务，充分发挥自己的潜力和创造力。
三、培养要求
1.学科学习：学生要按照学校的教学计划，认真学习各科目的知识，主动参与课堂讨论和学习活动，积极完成作业和课外阅读。
2.科研实践：学生要积极参与科研实践活动，主动探究和解决科学问题，培养科学研究的意识和能力。
3.社会实践：学生要参加社会实践和志愿服务活动，了解社会发展和社会问题，培养社会责任感和公民意识。
4.艺术修养：学生要参加艺术活动和体育锻炼，培养自己的审美能力和体育健康习惯，提高自己的艺术修养和体育素质。
四、培养评价
1.学科评价：学校将根据学生的学习成绩和学科能力进行评价，为学生提供个性化的学习指导和培养方案。
2.综合评价：学校将通过学生的综合素质评价，评估学生的综合素质发展情况，为学生提供综合素质的培养和提升建议。
3.社会评价：学校将与社会各界合作，邀请专家学者和社会人士对学生的综合素质进行评价，为学生提供更加全面和客观的评价。
五、协议生效
本培养协议书自签订之日起生效，协议期为三年，协议期满后，可根据学生的实际情况和意愿进行延期或变更。
六、协议解除
如有一方未能履行本协议的内容和要求，经双方协商后仍不能达成一致，可解除本协议。
七、其他事宜
1.本协议的解释和争议解决均适用国家相关法律法规。
2.本协议的具体实施细则和措施由学校和家长共同商定，形成补充协议。
请学生、家长和学校签字确认，并共同努力，推动学生综合素质培养工作的开展。
学校（盖章）：
日期：
学生签字：
家长签字：
培养协议书 篇二：促进学生创新能力培养的重要性与措施
尊敬的学生：
为了更好地培养学生的创新能力，提高学生的创新思维和实践能力，学校特制定本培养协议书，希望通过学校、家庭和学生个人的共同努力，共同推动学生创新能力的培养和提升。
一、培养目标
1.创新思维：培养学生的创新思维能力，提高学生的问题解决能力和创造性思维能力。
2.实践能力：培养学生的实践能力，提高学生的实际动手能力和实验操作能力。
3.科学素养：培养学生的科学素养，提高学生的科学方法和科学精神。
4.团队合作：培养学生的团队合作能力，提高学生的沟通协作能力和团队意识。
二、培养措施
1.学校教育：学校将加强创新教育的课程设置和教学管理，提供创新教育的资源和环境，为学生提供广泛的实践机会和创新平台。
2.家庭教育：家长要关注学生的创新兴趣和能力，鼓励学生参与科学实验和创新活动，提供学习和实践的支持和指导。
3.个人努力：学生要积极参与创新活动，主动探索和解决问题，勇于尝试和创新，培养自己的创新意识和创新能力。
三、培养要求
1.创新思维：学生要培养自己的创新思维，学会提出问题、分析问题、解决问题，培养自己的创造性思维和批判性思维。
2.实践能力：学生要参与实践活动，积极动手实验和操作，锻炼自己的实际动手能力和实验技能，提高自己的实践能力。
3.科学素养：学生要了解科学的基本知识和科学的发展历程，学会运用科学方法分析问题和解决问题，提高自己的科学素养。
4.团队合作：学生要主动参与团队合作，学会与他人进行沟通和协作，培养自己的团队合作能力和团队意识。
四、培养评价
1.创新评价：学校将根据学生的创新成果和创新能力进行评价，为学生提供创新能力的提升和培养建议。
2.实践评价：学校将根据学生的实践能力和实践成果进行评价，为学生提供实践能力的培养和提升指导。
3.科学评价：学校将根据学生的科学素养和科学方法运用情况进行评价，为学生提供科学素养的培养和提升建议。
4.团队评价：学校将根据学生在团队合作中的表现和贡献进行评价，为学生提供团队合作能力的培养和提升建议。
五、协议生效
本培养协议书自签订之日起生效，协议期为三年，协议期满后，可根据学生的实际情况和意愿进行延期或变更。
六、协议解除
如有一方未能履行本协议的内容和要求，经双方协商后仍不能达成一致，可解除本协议。
七、其他事宜
1.本协议的解释和争议解决均适用国家相关法律法规。
2.本协议的具体实施细则和措施由学校和家长共同商定，形成补充协议。
请学生、家长和学校签字确认，并共同努力，推动学生创新能力培养工作的开展。
学校（盖章）：
日期：
学生签字：
家长签字：
培养协议书 篇三
甲方(实习单位)：
通讯地址：
联络方式：
乙方(定向培养和预就业学生)：
班级： 性别：
身份证号码：
通讯地址：
联络方式：
丙方(学校):
根据国家有关法律法规，甲、乙、丙三方就乙方赴甲方定向培养和 预就业事宜达成如下协议。
一、乙方的定向培养和预就业期限为一年，时间自 年 月起至 年 月。
二、培养方式：乙方第 学期前半学期在丙方进行定向培养课程学习, 第 学期后半学期和第 学期在甲方预就业(顶岗实习)， 年 月甲方与乙方签订就业协议书, 月乙方获取丙方毕业证书。
定向培养课程的选取办法是：乙方按工作岗位的需要，在甲方人员和丙方教师的共同指导下， 从丙方“定向培养课程库”中选取培养课程，取得本学期相应学分。
乙方在甲方实习的同时完成毕业设计(论文)。
三、乙方在甲方定向培养和预就业岗位(类别)为： ， 甲方安排为乙方实习期间的指导教师。
甲方若要变更乙方工作岗位，需经双方协商解决。
甲方原则上不能安排乙方到高危岗位、危险区域工作，如有必要需经丙方同意。
乙方享受甲方正式员工同等的劳 动安全保障。
四、实习期间，学生根据工作岗位选择毕业设计(论文)课题，在甲 方技术人员和丙方教师的共同指导下进行毕业设计(论文)，最后必须通过毕业答辩。
甲方需为乙方回校参加考试、毕业答辩等提供必要的时 间和方便。
五、乙方在甲方实习期间，甲方应给予乙方一定的待遇，预就业期间 每月为 元，签订就业协议后，按甲方聘用试用期本科生的相关规定 执行，学生取得毕业证书后即转为正式员工。
六、乙方在实习期间，应严格遵守甲方的各项规章制度。
如有违反规 章制度情况，甲方可以终止本协议。
七、本协议必须经丙方审核确认后生效，丙方指定教师辅导、检查 乙方的定向培养和预就业过程。
八、本协议未尽事宜，由甲、乙、丙三方协商解决。
九、本协议自三方签之日起生效。
十、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。
甲方(公章)： 乙方(签)：
甲方代表(签)：
年 月 日 年 月 日
丙方(公章)：
丙方代表(签)：
年 月 日
定向培养硕士研究生协议书【2】
根据按需招生的原则，经 大学(乙方)、考生毕业后的工作单位(甲方)、考生(丙方)，三方协商一致达成如下协议：
一、乙方按录取标准，并取得甲方、丙方同意，录取丙方为
学院 专业 级 定向培养硕士研究生，学制三年。
丙方毕业后回甲方工作。
二、丙方在学期间不享受乙方的研究生普通奖学金。
丙方在学期间组织关系、工资、行政户口等人事关系仍保留甲方。
三、丙方在学期间，必须坚持四项基本原则，遵纪守法，诚实守信，遵守乙方的规章制度，努力学习，按培养方案的要求完成课程学习和论文的撰写工作。
乙方根据培养方案的要求负责丙方的思想教育管理、业务培养和生活管理。
甲方要定期了解丙方的思想、业务学习等情况，并予以必要的指导。
四、若丙方因故需中途辍学，由乙方与甲方共同协商处理，丙方回甲方工作。
五、甲方对丙方硕士学位论文的选题可以提出建议，最后由乙方确定。
六、丙方在学期间若报考博士生，必须征得甲方同意。
七、乙方负责审核丙方的学习情况，若丙方符合毕业要求，发给毕业证书;达到硕士学位水平的，授予硕士学位。
丙方的学习档案等材料由乙方迳寄甲方。
八、丙方在分配前如要求改变就业去向，应征得甲方同意。
九、本协议经三方签，并加盖公章后生效，有效期到丙方终止学习为止。
本协议一式三份，三方各保存一份。
十、其他：
甲方(公章) 乙方(公章) 丙方签名：
负责人签名： 负责人签章：
年 月 日 年 月 日 年 月 日
甲方详细地址：
邮编：
联系电话：
培养协议书 篇四
甲方：xx学院xx分院
乙方：
为培养一批高素质的教官和教学管理队伍，加快学院学科和专业建设的步伐，适应培养跨世纪军事斗争人才的`客观需要，经甲方研究决定，
批准乙方参加xx工程硕士班的先行开课，并根据国家和学院有关规定，乙方作出以下承诺：
一、按国家规定，工程硕士生招生对象应获得学士学位后具有3年以上(即xx年xx月前获得学士学位)工作实践经验的突出的在职人员，
若经xx或国家学位办审查乙方不符合报考条件，后果自负。
二、在未正式考取工程硕士生之前，参加南航在我院举办的“研究生课程进修班”形式的先行开课，就读期间，
自觉遵守国家法律法令、我军条令条例和就读学校的有关规章制度，树立良好的军人形象，为学院争光。
如果本人违反规定，在就读学校或本院造成不良影响，本人愿意接受学院给予的相应处罚。
三、按学院与xx签定的有关协议，本人同意：若通过xxxx年xx月xx组织的工程硕士生入学考试，经正式录取转为工程硕士生，
学籍自录取之日起计算;若由于有关原因，未被录取仍为研究生课程进修生，向南航所缴费用学院不负责追回。
四、按有关协议，若本人被录取为工程硕士生，按三年计，同意向xx支付培养费共计xxxxx元。
其中于xxxx年支付第一学年学费xxxx元，xxxx年xx月底前支付第二学年学费xxxx年，余款于被正式录取后、进入论文撰写阶段前交付。
鉴于国家下达给南航名额有限，正式录取为工程硕士生后，由于本人原因不读或中途申请退学，仍应向南航支付全额培养费用。
五、若本人未被录取，只修研究生课程，两年共向xx支付培养管理费xxxx元，修完相应课程并合格后，由xx发给结业证书。
若以同等学力申请硕士学位，按xx程序申请，应向xx支付培养费共计xxxxx元。
甲方负责人(签) 乙方(签)
年 月 日 年 月 日
