染雾月考没考好检讨书 篇一
尊敬的老师：
您好！我是贵校高中一年级的学生XXX。我写这封检讨书是为了对我这次月考没考好的表现进行反思，并向您表达我对自己的失望和对改进的决心。
首先，我要承认自己在这次月考中的表现确实不理想。在备考期间，我没有正确安排好时间，没有制定有效的学习计划。我常常拖延时间，导致复习不充分。同时，我也没有利用好课堂上的学习机会，经常心不在焉，没有专心听讲。这些问题直接影响了我的学习效果。
其次，我意识到自己在考试中的失误。在做题时，我没有认真审题，没有理解清楚题目的要求，导致答案与题目不符。同时，我也没有做好对策的准备，遇到难题时没有灵活运用解题方法，导致时间不够用，无法完成所有题目。这种粗心和应对能力的不足导致了我这次的成绩不理想。
对于这次的失误，我深感愧疚和后悔。我明白自己没有尽力，没有全力以赴去备考和考试。我深知学习是一项需要付出努力和坚持的事情，而我却在这次月考中犯了懒惰和怠慢的错误。我没有珍惜这个机会，没有给自己一个好的成绩。
但是，我也明白，失败是成功之母。通过这次的失败，我认识到了自己的不足之处，也明白了学习的重要性和艰辛性。我下定决心要从现在开始，努力补上知识的短板，提升学习的效果。我要重新规划学习时间，制定有针对性的学习计划，并且要严格执行。我会积极参加课堂上的讨论，认真听取老师的指导，主动请教问题。我还会多做题，提高解题能力和应对考试的能力。
最后，我想向您表示诚挚的道歉。我知道您对我的期望很高，而我没有达到您的期望，对此我深感愧疚。我向您保证，我会努力改正自己的不足，争取在下次考试中取得好成绩，不辜负您的教诲和期望。
再次向您表示诚挚的歉意，并衷心希望您能给我一个改过自新的机会，我会用行动来证明自己的决心和努力。
谢谢您！
此致
敬礼
XXX
月考没考好检讨书 篇二
尊敬的老师：
您好！我是贵校高中一年级的学生XXX。我写这封检讨书是为了对我这次月考没考好的表现进行反思，并向您表达我对自己的失望和对改进的决心。
首先，我要承认自己在备考期间存在一些问题。我没有合理规划时间，经常在课余时间玩手机或者做其他琐事，导致没有足够的时间进行复习。同时，我也没有充分利用好课堂上的学习机会，经常走神或者听课不认真。这些问题直接影响了我在考试中的表现。
其次，我意识到自己在考试中的失误。在做题时，我没有仔细审题，没有理解清楚题目的要求，导致答案与题目不符。同时，我也没有做好备考的准备工作，对一些重点知识点掌握不牢固，导致在考试中无法准确应用。这种粗心和知识掌握不牢固的问题直接导致了我这次的成绩不理想。
对于这次的失误，我深感内疚和自责。我知道自己没有全力以赴，没有尽力去备考和考试。我明白学习是一项需要付出努力和坚持的事情，而我却在这次月考中犯了懒惰和怠慢的错误。我没有珍惜这个机会，没有给自己一个好的成绩。
但是，我也明白，失败是成功之母。通过这次的失败，我认识到了自己的不足之处，也明白了学习的重要性和艰辛性。我下定决心要从现在开始，努力补上知识的短板，提升学习的效果。我会重新规划学习时间，制定有针对性的学习计划，并且要严格执行。我会积极参加课堂上的讨论，认真听取老师的指导，主动请教问题。我还会加强对重点知识点的复习，提高知识的掌握程度。
最后，我想向您表示真诚的道歉。我知道您对我的期望很高，而我没有达到您的期望，对此我深感抱歉。我向您保证，我会努力改正自己的不足，争取在下次考试中取得好成绩，不辜负您的教诲和期望。
再次向您表示诚挚的歉意，并衷心希望您能给我一个改过自新的机会，我会用行动来证明自己的决心和努力。
谢谢您！
此致
敬礼
XXX
月考没考好检讨书 篇三
亲爱的老师、父母：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。
关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。
我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。
在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。
但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
下次一定会考好的，在给我一机会!
签名：XXX
时间：20**年**月**日
考试没考好的检讨书【2】
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自
己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。
这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。
也许您清楚也许您不清楚。
前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的`时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。
上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。
然后，我不清楚何时有了个大毛病----发呆。
这的确浪费了很多时间。
只要一闲下来就发呆。
所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。
还有，我有个不爱写作业的毛病。
特别是上了高中后作业多了起来。
以后要勤快些。
其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。
我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。
其实这是消极的心理暗示。
事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。
心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。
要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。
所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。
而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。
我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.
我一定不会在同一地方摔倒。
做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。
所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。
请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
月考没考好检讨书 篇四
时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。
在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。
然而不幸的是这一次我成为了后者。
半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。
原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。
思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。
一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。
不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。
态度跟思想是相辅相成的。
一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。
平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。
一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。
有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。
平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。
每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。
然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。
正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。
古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。
人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。
俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。
傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。
有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。
我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。
子曰：“三人行，必有我师焉”。
每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。
比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。
习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。
有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。
还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。
弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
