发给学校的表扬信 篇一
尊敬的学校领导:
我是某某某某某某某某某某某某某某(学生姓名),就读于贵校某某某某某某某某某某某某某某(班级)。我特意写下这封表扬信,以表达我对学校及相关教职员工的赞赏和感激之情。
首先,我想表扬学校在教育教学方面的出色工作。贵校注重培养学生的综合素质,注重培养学生的创新思维和实践能力。在这里,我不仅学到了丰富的知识,还得到了广泛的锻炼和实践机会。学校的教师们教学水平高,授课内容生动有趣,让我们在轻松愉快的学习氛围中提高了自己的学业成绩。同时,学校还开设了各类实践活动和课外兴趣班,丰富了我们的课余生活,培养了我们的兴趣爱好。这些丰富多样的教育资源和机会,让我们有机会全面发展,成为更加优秀的人才。
其次,我要表扬学校对学生的关爱和管理。学校注重学生的身心健康,为我们提供了安全舒适的学习环境。学校的班主任和辅导员们时刻关心着我们的学习和生活状况,经常与我们交流,了解我们的困惑和需求,并给予我们及时的帮助和指导。学校还组织了各类关爱活动,如心理健康讲座、体育比赛、社会实践等,让我们更好地关注自己的身心健康,培养了我们的团队合作意识和社会责任感。
最后,我要表扬学校在校园文化建设方面所做的努力。学校积极倡导正能量,营造了良好的学习氛围和校园文化。学校举办了各种精彩的文化活动,如文艺晚会、读书分享会、知识竞赛等,丰富了我们的课余生活,提高了我们的文化素养。学校还注重培养学生的社会责任感和公民意识,积极参与社区志愿者活动,传递了社会正能量。
总之,我非常感谢学校给予我们的关爱和教育,让我们在这里度过了一个充实而愉快的学习时光。贵校的优秀教育和良好管理,让我们受益匪浅,培养了我们的综合素质和创新能力。我相信,在学校的培养下,我们一定能够在未来的道路上勇往直前,为社会的发展做出自己的贡献。
再次感谢学校对我们的培养和关心,祝愿学校越办越好!
此致
敬礼
某某某某某某某某某某某某某某
日期
发给学校的表扬信 篇二
尊敬的学校领导:
我是某某某某某某某某某某某某某某(学生姓名),就读于贵校某某某某某某某某某某某某某某(班级)。我特意写下这封表扬信,以表达我对学校及相关教职员工的赞赏和感激之情。
首先,我想表扬学校在师资队伍建设方面的努力。学校拥有一支高素质、富有经验的教师队伍,他们敬业爱生,严谨认真,注重学生的全面发展。他们不仅在教学上给予我们悉心指导,还关心我们的成长和健康,经常与我们交流,了解我们的困惑和需求,并给予我们及时的帮助和指导。他们严格要求我们,引导我们树立正确的学习态度和价值观念,培养了我们的学习兴趣和自主学习能力。
其次,我要表扬学校在教学资源建设方面所做的努力。学校投入大量资金和人力物力,提供了先进的教学设备和资源,为我们创造了良好的学习条件。学校图书馆馆藏丰富,电教设备齐全,实验室设备先进,为我们提供了广阔的学习空间和机会。学校还积极开展教学改革和创新,引进了先进的教育理念和教学模式,提高了教学质量和效果。
最后,我要表扬学校在学生成长教育方面的关心和支持。学校注重培养学生的德育品质,注重培养学生的社会责任感和创新精神。学校开设了各类素质拓展课程和活动,如社团活动、心理健康讲座、实践实习等,为我们提供了广阔的发展空间,培养了我们的领导能力和团队合作意识。学校还注重培养学生的艺术修养,开设了舞蹈、音乐等艺术课程,丰富了我们的艺术素养和审美能力。
总之,我非常感谢学校为我们提供的优质教育和良好学习环境。学校的师资力量雄厚,教学资源丰富,学生成长教育得到了充分重视和支持。在学校的培养下,我们得到了全面的发展和成长,为未来的发展打下了坚实的基础。
再次感谢学校对我们的培养和关心,祝愿学校蒸蒸日上,培养更多的优秀人才!
此致
敬礼
某某某某某某某某某某某某某某
日期
发给学校的表扬信 篇三
××××学院:
在开展“全民文明礼貌月”活动中,你校的师生员工,不仅从自己做起,从本校做起,搞好了清洁卫生,注意了文明礼貌,而且多次利用周休日走上街头清理垃圾,维持交通秩序,开展法律咨询与宣传,义务为群众做好事,为建设精神文明做出了可喜的成绩。在此,市政府特授予你校“精神文明先进集体”的光荣称号。
希望你校师生,发扬优良作风,再接再励,为取得更大的成绩而努力!
××市人民政府
××××年×月×日
发给学校的表扬信 篇四
尊敬的xx校长:
您好!
我是贵校四年级五班学生xx的家长。昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!
说起来我的孩子在xx已经学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东辰点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东辰求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师而感到由衷的欣慰,我要感谢xx、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!
当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到杨老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天杨老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着杨老师推荐我看的`《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。
每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当谢老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,谢老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。” 是x老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像x老师这样的老师而感到由衷地庆辛。
听见四年级五班的孩子们把数学老师叫x干爹,把班主任老师叫x干妈时,我非常感动,是啊,是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴,赢得这样的称呼埃我曾经对刘晖老师说,我的儿子是因为喜欢你才喜欢上英语这个学科的。的确是这样的,我也是从我儿子无数次的描述中喜欢上了热情、活泼的刘老师。新年前夕,当孩子收到她托朋友从国外寄回的明信片时,非常激动的叮嘱我一定要替他找个好盒子收藏起来。在和刘老师一起交流怎么样激发孩子对英语的学习兴趣的过程中,我为老师的善良、热情和敬业精神深深感动着;当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时,我眼前浮现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补习的身影和带孩子参加英语角练习口语的情景;我常常感叹做东辰的老师太辛苦,真的,我觉得做为家长,我们除了感谢,也很心疼,她们实在是太累
太辛苦了,他们们应该得到学生的爱戴,理应得到我们所有家长的尊敬和感谢。