老师自主招生信(优质3篇)

时间:2017-01-03 07:29:32
染雾
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老师自主招生信 篇一

尊敬的各位老师:

大家好!我是某某学校的招生办公室负责人,今天我非常荣幸地向各位老师介绍我们学校的自主招生计划。

自主招生是我校一项重要的招生政策,旨在选拔具有特殊才能和潜质的学生,为他们提供更好的发展机会。我们相信,每个孩子都是独一无二的,拥有自己的特长和潜能。通过自主招生,我们希望能够发现那些在传统招生方式中可能被忽视的学生,为他们提供一个展示自己的舞台。

我们的自主招生计划主要包括以下几个方面:首先,我们将根据学生的综合素质和特长进行评估和选拔。除了学习成绩,我们还会关注学生的实践能力、团队合作精神、领导潜力等方面。其次,我们鼓励学生参加各种学术、艺术、体育等竞赛活动,并在评估中给予适当的加分。此外,我们还将举办面试、作品展示等环节,以更全面地了解学生的个人特长与发展潜力。

通过自主招生,我们希望能够培养出更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。在我们的学校,学生将有更多的机会参与各类学术研究项目、社会实践活动以及国内外交流项目。我们将为学生提供良好的学习环境和资源支持,帮助他们实现自己的梦想。

最后,我想强调的是,自主招生并不是一种特权,而是对学生全面素质的认可和肯定。我们鼓励每一位学生都积极参与自主招生的选拔过程,展现自己的特长和才能。我们相信,只要你有梦想并为之努力,我们学校将是你实现梦想的舞台。

感谢各位老师的支持和合作!让我们一起努力,为学生的未来搭建更广阔的舞台!

谢谢!

某某学校招生办公室

老师自主招生信 篇二

尊敬的各位老师:

大家好!我是某某学校的招生办公室负责人,今天我非常荣幸地向各位老师介绍我们学校的自主招生计划。

自主招生是我校秉持的一项重要理念,旨在为优秀的学生提供更多的发展机会和更好的教育资源。我们相信,学生的特长和潜力是多样的,通过自主招生,我们能更全面地了解学生的优势和特点,为他们提供个性化的培养和发展。

我们的自主招生计划主要包括以下几个方面:首先,我们将更加关注学生的综合素质和特长,并将其作为选拔的重要指标。我们鼓励学生参与各类学术、艺术、体育等领域的活动,展示自己的才能和潜力。其次,我们将重视学生的实践能力和创新精神,注重学生的实际表现和成长潜力。此外,我们还将通过面试、作品展示等环节,深入了解学生的兴趣爱好、学习态度和团队合作能力。

通过自主招生,我们希望能够培养出更多具有独立思考能力和创新能力的优秀人才。我们会为学生提供良好的学习环境和资源支持,鼓励他们积极参与各类研究项目和实践活动。我们相信,只有给予学生更多的发展空间和机会,才能真正激发他们的潜能和创造力。

最后,我想强调的是,自主招生并不是一种特权,而是对学生努力和成就的认可和肯定。我们鼓励每一位学生都勇敢展示自己的特长和才能,相信只要你有梦想并为之努力,我们学校将是你实现梦想的舞台。

感谢各位老师的支持和合作!让我们一起努力,为学生的未来搭建更广阔的舞台!

谢谢!

某某学校招生办公室

老师自主招生信 篇三

老师自主招生推荐信

  高校自主招生制度原本是改变“一考定终身”的弊端,但却演变成争抢优秀生源的大战。高校出台这样变味的自主招生政策,不但会造成高校间的恶性竞争,而且会给高中教学、学生家长增添繁重的学业和经济负担。下面是YJBYS小编收集的有关老师写的自主招生推荐信,希望可以帮到你!

  老师自主招生推荐信范文一

  尊敬的××大学领导:

  你们好!

  很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——**同学。作为一名看着**同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使**同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

  认识**同学,是在07年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才(子)女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他(她)才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子(女)。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;他(她)弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;他(她)朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着他(她)靓丽的身影。他(她)的才华也许天赋,但更因为他(她)热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所

以有发。

  很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,他(她)是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面他(她)是同龄人中的翘楚,同时,他(她)还具有较强的团队意识。他(她)长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。

  其实,在他(她)身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天,他(她)坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

  他(她)热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在他(她)的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。他(她)享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。他(她)感受快乐,也传达快乐。他(她)用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。他(她)不断伸出双手给不幸者带来希望,他(她)把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。他(她)为弱者流泪,为强者欢呼,他(她)与人为善,相信送人玫瑰手有余香,他(她)以饱满的激情感染着每一个人,他(她)的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

  我们认识很久了,他(她)一直都是一个很谦和的人。他(她)的优秀,他(她)出众的才能,他(她)的光环,他(她)优秀的.学业似乎并没有改变这个从容淡定的男(女)孩,他(她)仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。在他(她)身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,他(她)像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道,作为他(她)的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,他(她)成了我身边最美的风景。

  他(她)的志向是××大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有他(她),那熄灭的火重新燃起,我希望他(她)帮我完成在未了的心愿。更多的是,以他(她)这样的资质,不上××大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,**不读××大学,似乎也是××大学的损失。

  写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,**同学将离开。但我更知道,以**同学的能力,继续留在高中,是对他(她)的伤害。三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执著的等待他(她)展翅高飞,寻找更适合他(她)的未来?他(她)需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是他(她)最好的选择。

  在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,他(她)不会让贵校失望。我衷心的祝愿他(她)能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他(她)一次机会。我相信,他(她)会用自己的实力给贵校更多惊喜。

  此致

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  老师自主招生推荐信范文二

  ××大学招生办:

  ×××同学是以×××优异成绩直升进入×××(如:安徽省宁国中学钻石班)的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

  该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了×××竞赛。特别是×××竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到×××的时间就取得了×××的骄人成绩。×××竞赛虽然参加时间短,也取得了×××的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级×××委员,组织的班级大合唱《×××》获得全校×××,集中体现了他/她的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他/她做事的态度和责任心,可以说把工作交给他/她是再放心不过了。

  该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他/她的身影。由于他/她的×××特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“×××(角色名)”的气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为×××(如:校三好学生,三好学生标兵)。

  出于对××学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在×××学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他/她翻阅×××学科书藉的身影,业余时间也常能见他/她在潜心阅读×××学科方面的资料。

  ×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他/她的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他/她对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他/她总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他/她将来一定会有非同一般的建树!

  鉴于以上情况,我认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事×××(如:科学研究)的好苗子。我力荐×××同学参加贵校×××(如:保送生)选拔。

  推荐人:×××老师

  ×××年×××月×××日

  老师自主招生推荐信范文三

  ××大学招生办:

  ×××同学是×××以优异成绩直升进入江苏省××中学省招班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

  该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

  该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

  出于对××学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

  ×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!

  鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

  推荐人:×××老师

  ×××年×××月×××日

老师自主招生信(优质3篇)

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