染雾建议书的格式 篇一
建议书是一种常见的写作形式，用于向特定的读者提出建议或提供解决问题的方法。在撰写建议书时，正确的格式和结构非常重要，可以帮助读者更好地理解和接受所提出的建议。下面是一些建议书的格式和写作要点。
一、标题和致辞
建议书应该具有清晰明确的标题，能够准确概括所提出的建议内容。标题应简明扼要，能够吸引读者的注意力。在致辞部分，应该向读者表达感谢和对其重视的态度，同时简要说明建议书的目的和意义。
二、背景和问题陈述
在建议书的开头，应该简要介绍问题的背景和现状，使读者对问题有一个基本的了解。然后，详细陈述问题的具体细节、原因和影响，以便读者能够全面了解问题的严重性和紧迫性。
三、解决方案
在建议书的主体部分，应该系统地提出解决问题的方案。每个方案应占据一个段落，包括方案的具体内容、实施步骤和预期效果。为了增加可读性，可以使用编号或标题来分隔不同的方案。
四、实施计划
在建议书的后半部分，应详细说明实施方案的具体计划和时间表。这包括资源的需求、人员的分工和时间的安排。实施计划应尽可能具体和可操作，以便读者能够清晰了解如何实施所提出的建议。
五、风险评估和对策
在建议书的最后，应对可能出现的风险和问题进行评估，并提出相应的对策和解决办法。这可以帮助读者了解在实施建议时可能面临的挑战，并为其提供解决问题的思路和方法。
六、结语和总结
建议书的结语部分应再次表达对读者的感谢，并简要总结所提出的建议。结语应简洁明了，使读者能够清晰地理解建议的要点和重要性。
以上是建议书的基本格式和写作要点。在撰写建议书时，应注意语言简练、条理清晰，避免使用复杂的术语和过多的修辞。此外，建议书还应具有合适的字体和排版，使其看起来整洁、专业。通过正确的格式和结构，可以提高建议书的可读性和说服力，帮助读者更好地理解和接受所提出的建议。
建议书的格式 篇二
建议书是一种常见的商务写作形式，用于向特定的读者提出建议或提供解决问题的方法。在撰写建议书时，正确的格式和结构非常重要，可以帮助读者更好地理解和接受所提出的建议。下面是一些建议书的格式和写作要点。
一、标题和致辞
建议书的标题应该简明扼要，能够准确概括所提出的建议内容。在致辞部分，应向读者表达感谢和对其重视的态度，同时简要说明建议书的目的和意义。
二、背景和问题陈述
在建议书的开头，应简要介绍问题的背景和现状，使读者对问题有一个基本的了解。然后，详细陈述问题的具体细节、原因和影响，以便读者能够全面了解问题的严重性和紧迫性。
三、解决方案
在建议书的主体部分，应系统地提出解决问题的方案。每个方案应占据一个段落，包括方案的具体内容、实施步骤和预期效果。为了增加可读性，可以使用编号或标题来分隔不同的方案。
四、实施计划
在建议书的后半部分，应详细说明实施方案的具体计划和时间表。这包括资源的需求、人员的分工和时间的安排。实施计划应尽可能具体和可操作，以便读者能够清晰了解如何实施所提出的建议。
五、风险评估和对策
在建议书的最后，应对可能出现的风险和问题进行评估，并提出相应的对策和解决办法。这可以帮助读者了解在实施建议时可能面临的挑战，并为其提供解决问题的思路和方法。
六、结语和总结
建议书的结语部分应再次表达对读者的感谢，并简要总结所提出的建议。结语应简洁明了，使读者能够清晰地理解建议的要点和重要性。
以上是建议书的基本格式和写作要点。在撰写建议书时，应注意语言简练、条理清晰，避免使用复杂的术语和过多的修辞。此外，建议书还应具有合适的字体和排版，使其看起来整洁、专业。通过正确的格式和结构，可以提高建议书的可读性和说服力，帮助读者更好地理解和接受所提出的建议。
建议书的格式 篇三
一、总论
1、项目名称：
2、承办单位概况（新建项目指筹建单位情况，技术改造项目指原企业情况）
3、拟建地点：
4、建设内容与规模：
5、建设年限：
6、概算投资：
7、效益分析：
二、项目建设的必要性和条件
1、建设的必要性分析
2、建设条件分析：包括场址建设条件（地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等）、其它条
件分析（政策、资源、法律法规等）
3、资源条件评价（指资源开发项目）：包括资源可利用量（矿产地质储量、可采储量等）、资源品质情况
（矿产品位、物理性能等）、资源赋存条件（矿体结构、埋藏深度、岩体性质等）｜
三、建设规模与产品方案
1、建设规模（达产达标后的规模）
2、产品方案（拟开发产品方案）
四、技术方案、设备方案和工程方案
（一）技术方案
1、生产方法（包括原料路线） 2、工艺流程
（二）主要设备方案
1、主要设备选型（列出清单表） 2、主要设备来源
（三）工程方案
1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案（附平面图、规划图）
2、建筑安装工程量及“三材”用量估算
3、主要建、构筑物工程一览表｜
五、投资估算及资金筹措
（一）投资估算
1、建设投资估算（先总述总投资，后分述建筑工程费、设备购置安装费等）
2、流动资金估算
3、投资估算表（总资金估算表、单项工程投资估算表）
（二）资金筹措
1、自筹资金 2、其它来源
六、效益分析
（一）经济效益
1、销售收入估算（编制销售收入估算表）
2、成本费用估算（编制总成本费用表和分项成本估算表）
3、利润与税收分析
4、投资回收期
5、投资利润率
（二）社会效益
七、结论
建议书的格式 篇四
尊敬的物业工作人员：
我是生活在这个小区的一名六年级小学生，这段时间内总是会在小区内看见许多破坏环境的不好现象。如在几个星期前的一天，那正是桂花盛开的时间，丹桂飘香呀！我看见一个男孩爬在树上折桂花，很快那棵桂花树变的光秃秃的了，一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花树上在那儿折桂花。一大群女孩子围在一起，
用桂花在那儿“做饭”，弄的到处是残留的桂花；又如地上的香烟头到处乱扔，有一次我亲眼看见一个人就在垃圾桶旁还懒得走一步，直接将香烟头扔在地上，然后拍拍手走了；又如草地上的水龙头在不停地流出清澈的自来水，但是用水之人却不知了去向这些破坏环境的事还有很多很多呢！
我想，这种破坏环境的现象，原因也有很多很多，可能是居民的环境保护意识薄弱，也可能是别人不知道垃圾桶在哪儿便随手扔在地上，也可能是水龙头上了锈不好关了可是，这却都不是理由，这些微不足道的小事会让环境变得十分肮脏，所以，我建议：
1、每周在小区广场开展关于保护环境的报告会，使居民们增强一些环保意识。
2、如抓到破坏环境的人，一定得十分严重地罚款并加以严肃批评。
3、进行垃圾分类，也可以举行一些“变废为宝”、“废品回收”等系列大赛。
物业的叔叔阿姨们，以上的几条建议如有不妥，敬请批评指正，让我们共同把我们的小区变的更美。
建议书的格式 篇五
建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。
(一)标题标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。
(二)称呼建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。
(三)正文建议书正文由以下三部分构成：
第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。
第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。
第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。
(四)结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。
(五)落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。
建议书的格式 篇六
一、导入。
时光是调皮的，当我伸手去拦时，它却悄悄地从指边溜掉了。我们的小学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头，留给我们的，是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。 (欣赏学生的作品) 同学们，除了老师和同学，我们最不该忘记的是养育了我们六年的母校。在这六年中，我们踏遍了母校的每一个地方，母校处处都有我们成长的足迹。在即将离开母校的今天，我们用最真诚的心为母校献上一份礼物。（读作品）
二、整体感知课文内容。
（一） 阅读例文
1、有一个同学，他为了学校以后更好的发展，也送了学校一份特别的礼物——《给校长的建议》出示。我们一起把书翻到140页。
思考：
1、作者向校长提出了什么建议？
2、他除了提出建议之外，还说了什么？
3、从中可以看出作者的什么思想感情？
明确：
(1)、作者针对学校目前存在的问题，提出了重新开放图书室的建议。
(2)、作者不但提出了自己的设想，还提出了具体改进的办法。
(3)、从中可以看出作者对母校的热爱之情。
(4)、你觉得刘佩这份礼物怎么样？说说自己的看法。
（二）他是怎么把自己的观点写明白的？
板：为什么 是什么 怎么做
明确：
1、建议书是针对某项具体工作或规化向领导或个人提出建议的专用书信。
2、一般建议书的内容：
（1）摆情况：目的是为了引起对方的注意。
（2）讲理由：申述建议的理由，目的是为了引起对方的思考(好的建议，既要把理由讲充分，具有说服力，又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体，这样才可能采纳。)
（3）提建议：一般用条款形式提出建议，目的是希望对方如何行动。前两部分内容为铺垫，第三部分才是主体。各部分的内容可多可少，可长可短。为清晰醒目，一般取条款式陈述。当然，如果建议不多，也可以不列条款。(给母校提建议，就像跟母亲聊天一样，在吐露心里话的时候，一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议，而不能凭空想像，不着边际地去提；二要态度真诚──面对母校和师长，要满怀感激之情，态度要真诚，不可无理取闹，出一些苛刻要求，否则无济于事；三要说话得体。)
（4）结尾：一般写些谦虚的话，如“以上建议仅供参考”。
（5）开头和署名等与其它专用书信的格式相同。(它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分，格式跟一般的书信没有多大区别。)
三、指导写作。
1、你们觉得我们学校哪些地方还需要改进？先在心中打腹稿，然后和同学相互交流。
（都说群众的眼睛是雪亮的，我认为这话不假。趁着校长等各领导在，大家可得抓住机会建议啊！你讲的真好，相信陈校长是记在心里了的。）
2、这样吧，我们也仿照《给校长的建议》，给咱们的周校长写一份建议书。好吗？(巡视指导)用心写哦，我这有5个信封，等下最真诚的建议书就会被送到校长办公室。
3、请几个学生读建议书，师生评议并修改。赠送信封。
四、情感升华，总结下课
听完这么多同学的建议书，我的心里此时根本无法平静，因为这些都是你们送给母校最美最贵重的礼物，谁说每年的六月是伤感的，我看啊，六月是满怀希望的,正如班里谢子墨说的一样，大声读——分手是为了下一次的遇见。就让我们在此约定，常回母校看看！
