读书有什么好处和坏处 篇一:探索知识的宝库
在现代社会中,读书已经成为了人们获取知识和扩展视野的重要途径之一。无论是纸质书籍还是电子书,读书都给人们带来了诸多好处。然而,读书也存在一些坏处。本文将从多个角度探讨读书的好处和坏处。
首先,读书能够拓宽人们的知识面。通过阅读各种不同题材的书籍,人们可以了解到世界各地的文化、历史、科学等各个领域的知识。读书可以让人们了解到不同的观点和想法,帮助他们更好地理解世界。此外,读书还可以提高人们的语言能力和沟通能力。通过阅读,人们可以学习到丰富的词汇和表达方式,提高自己的写作和口语能力,更好地表达自己的想法和观点。
其次,读书对人们的思维能力和创造力有积极的影响。通过阅读各种不同类型的书籍,人们可以锻炼自己的思维能力和逻辑思维能力。阅读悬疑小说可以培养人们的推理能力,阅读科幻小说可以激发人们的想象力。读书可以让人们接触到不同的思维方式和观点,从而激发出自己的创造力和创新能力。
此外,读书还可以提高人们的情商和社交能力。通过阅读文学作品,人们可以更好地理解人性和情感,提高自己的情商。读书还可以让人们了解到不同的人生经历和观点,帮助他们更好地与他人沟通和交流。通过读书,人们可以拓展自己的社交圈,结识到更多有共同爱好和思想的朋友。
然而,读书也存在一些坏处。首先,读书可能会让人沉迷其中,忽视其他重要的事情。有些人沉迷于小说或者网络小说,导致工作和学习受到影响。此外,读书也可能会让人们变得过于理论化,缺乏实践经验。有些人过多地阅读理论书籍,却缺乏实际应用,导致知识无法转化为实际能力。
综上所述,读书作为一种获取知识和扩展视野的重要途径,具有诸多好处和坏处。读书可以拓宽人们的知识面,提高语言能力和沟通能力,培养思维能力和创造力,提高情商和社交能力。然而,读书也可能会让人沉迷其中,忽视其他重要的事情,以及过于理论化。因此,我们在阅读的过程中应该保持适度,合理利用读书的好处,避免陷入读书的坏处。只有这样,我们才能真正享受到读书给我们带来的益处,成为一个全面发展的人。
读书有什么好处和坏处 篇二:开启思想的双刃剑
读书,作为获取知识和扩展视野的重要途径,既有着诸多好处,又存在一些坏处。本文将从知识获取、思维方式和阅读习惯等方面探讨读书的好处和坏处。
首先,读书能够帮助人们获取丰富的知识。通过阅读各种不同的书籍,人们可以了解到不同领域的知识,从而拓宽自己的视野。无论是历史、文化、科学还是艺术,读书都能够让人们获得更多的知识,并且能够加深对这些领域的理解。此外,通过阅读,人们还可以学习到各种技能和经验,提高自己的实际能力。
其次,读书可以改变人们的思维方式。通过阅读不同类型的书籍,人们可以接触到不同的思维方式和观点,从而拓展自己的思维方式。阅读哲学类书籍可以培养人们的逻辑思维能力,阅读小说可以让人们理解人性和情感。读书可以让人们从不同的角度思考问题,培养自己的批判性思维和创造性思维。
然而,读书也存在一些坏处。首先,读书可能会让人们过于依赖书本,缺乏实践经验。有些人过多地阅读书籍,却缺乏实际应用,导致知识无法转化为实际能力。此外,读书也可能让人们沉迷其中,忽视其他重要的事情。有些人沉迷于小说或者网络小说,导致工作和学习受到影响。
除此之外,读书还可能导致信息过载和浮躁心态。在现代社会,信息爆炸,人们可以通过各种渠道获取大量的信息。然而,读书也容易让人们陷入信息过载的困境,无法选择和筛选出对自己有用的信息。此外,读书也容易让人们产生浮躁心态,追求短期效果和快速成功,而忽视了深入思考和长期积累。
综上所述,读书作为一种获取知识和扩展视野的重要途径,具有诸多好处和坏处。读书能够帮助人们获取丰富的知识,改变思维方式,提高实际能力。然而,读书也可能让人们过于依赖书本,忽视实践经验,产生信息过载和浮躁心态。因此,我们在读书的过程中应该保持适度,合理利用读书的好处,避免陷入读书的坏处。只有这样,我们才能真正享受到读书给我们带来的益处,成为一个全面发展的人。
读书有什么好处和坏处 篇三
读书有什么好处和坏处
读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。接下来由小编为大家整理出读书有什么好处和坏处,仅供参考,希望能够帮助到大家!
读书学习,其好处之多,是无法用语言所能表达完全的。唯有勤读多读,置身于书中的人,方能体验其中的乐趣和奥妙。
一、坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛,充满对美好生活和光明未来的热爱和想往;就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标,因而就会有终生不衰的前进动力;就会使我们的精神世界得到充实,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,从而使我们的一切言行皆能有益于社会,有益于人类,我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人,成为社会有用的一员。
二、“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”([英]莎士比亚)。“一本新书象一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”([瑞士]凯勒)。“不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识。多读书,可以开阔视野,增长见识,启迪智慧,可以使自己在工作中有所创造,有所成就;多读书,可以丰富自己的知识宝库,进一步懂得生活,可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力,可以变“下里巴人”为“阳春白雪”,从而使自己的生活更加丰富多采,充满情趣。
三、“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”(培根)。也就是说,喜爱读书,广览博识的人,可以使自己变得明智、灵秀、周密、深刻、庄重、善辩,从而使自己的一生不犯错误或少犯错误,永远立于不败之地。
读书的坏处第一是苦。古人要凿壁借光,读成高度近视。还要头悬粱,锥刺股,带着自虐的心情苦读。今人王国维说读书有三境,一曰独上高楼望尽天涯路。二曰衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。三曰蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。前面两境也正生动地表述了读书之苦。独上高楼的孤独,衣带渐宽的劳累。如果有蓦然回首时的收获,苦一苦倒也算了。只是好运的人恐怕不多,象范进那样熬白了头,好不容易到了灯火阑珊处,却疯了。而为功名而读书的劳力之苦还算其次。为所谓的追求真理,寻找人生的真谛而读书,所承受的劳心之苦才有分量。放眼望去,白丁们种地养崽,大碗喝酒大块吃肉,悠然自得。
读书的坏处之二是虚。一曰虚荣,一曰虚伪,一曰虚幻。“万般皆下品,惟有读书高。”一句话培养了读书人的高级虚荣。品就是等级,就是品位。所以读书人自我容易膨胀。君不见,高校学子的狂妄,高等学府的故作姿态,高级假的文凭的热卖,你HOWARYOU土洋句式的时髦。电视广告上多少位博士,多少位硕士的卖弄。处处培养着也体现着读书人高人一等的架势。阳春白雪与下里巴人划分了人的档次。读书人清高,爱面子的高级虚荣心,是社会惯的,也是自己把自己宠的。
俗话说读万卷书不如行万里路,意思是说如果只知道在家埋头读书,不走出去看看外面的世界,那读再多的书也只是井底之蛙。上面我们讲了读书的好处和坏处各有哪些的问题,知道了读书也有不好的一面,死读书读坏书都是对人无益的,所以人们要选择好书读,要学会劳逸结合,这样才有益身心健康。
拓展阅读
正确的读书方法及考试技巧
正确的念书方法
在讨论正确的念书方法之前,要提醒大家前面那个‘海上漂流实验’的启示:每次念书之前,要坚决的告诉自己:‘我是好人,最近做了许多好事,因此这次我一定可以念得很好’。不论情绪的好坏,精神体力状况如何,这一种自信满满的心理建设,会先入为主地对自己产生‘一定成功’的强烈暗示,达到‘好的开始是成功的一半’之好兆头。
从前面的讨论,我们可以归纳出如何才是正确的读书方法,兹分述于下。
1.让身心保持在健康状态:
正常的作息、运动和饮食是必要的,特别是饮食可以影响到我们的身体状况。正确的饮食不但可使头脑清晰,甚至可预防和治疗百病。在课本上已经教了许多正确的作息运动和饮食方式,不必在此重复。这里要强调的是,饮食不应过多,不该太油腻。我们人类发展过程中,未进入文明之前,有极长的时间(至少是数万年乃至数十万年)是在挨饿状态之下,即使是进入文明期,也只有少数贵族可以维持温饱,绝大多数人是挨饿受冻的农奴和士兵。所以我们的基因构造,早已变成可让身心在挨饿状态之下发挥最大长处的功能。要自然地改变这种基因结构,最少要数十万年以上。因此,正确的饮食份量应该是让身体可以维持活力的轻饿状态。换句话说,大考之前,轻微的不足之进食量是不紧张、得高分的秘笈之一。
2.让自己的注意力能够高度集中:
去速读班上课,以强化自己的集中力是最快速的方法。记得有一种超速的速读法是韩国人发明的:经过训练的人也可以学习一个佛教徒所景仰的开悟者之读书方法,它是将意识完全关闭起来,使用眼睛看书时不使自己只注意几个字,而像照相机将焦距放在无限远,瞬间将整页的字看入脑中,了解书本的内容则交给潜意识去作,完美的目标是一秒钟读上百万个字,因此每一页观看的时间将少于一秒(注:开悟者的执著已经破除,维生本能也被看淡,其判别系统之规则变成简单明确,所以脑部之资讯处理变得极为快速有效,对待大部份的事情,能够瞬间做出隽智的反应)。可能的话去上那种速读班应该是我个人的梦想之一。除了多帮助同学或他人以稳定心情,若能每天定时打坐、祈祷、或任何单调的宗教仪式等等,也可以慢慢减少自己意识发挥作用的次数,从而加强自己的集中力。
有了高度的集中力,则能够在任何状况下,以极快的速度,经由眼睛和耳朵等五官正确的攫取所有的资讯,送入脑中之后再由潜意识去作取舍。别担心头脑会被塞爆,新兴的脑神经动力学早已证实,我们的头脑记忆库是可以存录无限多的东西的。
3.训练自己的意识不要干扰潜意识(捕捉天才的感觉):
以前面的考试为例,假使有一题不会写,深深的吸一口气,使自己放轻松并保持灵敏的.心,再仔细的看一次题目,若会写则瞬间或等一下就知道。不会写再看一次,若还不会写则改去做别题。若只剩这一题不会,则去检查验算别题,等会作的讯息出现再回头去做。千万别去想这一题怎么作,一旦想这一题怎么作便很容易会被抓住,不断去想如何作,造成意识干扰潜意识而致考完才会做的憾事。当我们有机会发现自己陷入意识过度使用时,可以深深吸一口气后慢慢吐气,重复几次,以抑制意识的作用,回到正确的方法。
上课时也一样,听老师讲解课文时,尽量不要想,让心像一池澄澈见底的清水一般,同时使头脑保持在灵活敏捷的状态。虽好像无意识作用,但却专心的听老师上课。所谓的专心是让身体在稍微舒服的轻松状态(前文已经提示过其练习法),若有若无的听讲。绝对不应该去想要听懂老师的讲解,因为若我们懂的话,瞬间或等一下就知道了,不懂的话去想也不会很快懂的,反而令想要懂的意识动作干扰到后面的听讲。只要头脑保持在灵活状态,潜意识将会开始去消化老师所讲而我们不懂的部份。在老师翻身写黑板或停顿时,迅速回想老师刚刚在讲什么,可以将一部份刚刚不懂的地方,很快的就了解。一个极为基本的观念是:懂不懂是潜意识的事,若懂的话,潜意识会送讯号给意识,意识只能知道我懂不懂——我的潜意识懂或不懂。举个例子来说,解联立线性方程式的高斯消去法,如何去解四元一次联立方程式,我们的意识是无法将之完全装在意识层面的记忆中的。因此解题时,它是由意识发出极少数的应该有的指令,一步一步要潜意识去作消去和往回代换的过程。‘我会作’这种意识行为,是在潜意识已经和记忆库连接好,等著意识随时一下指令就可以开始做的‘我可以马上开始作的回报指令’。‘我不会作’则是一切尚未完全准备好的潜意识回报指令。当然会有其他因素造成我觉得我会做,实际上我还不会作的凸槌行为,但这是可以从不断的学习过程中矫正过来的。
注意到一定要‘让头脑保持在灵敏状态’,其主要作用是对潜意识发出指令,最近学的、碰到的或接触到的东西是很重要的,应该要全部都能了解或知道状况,因此潜意识会不断的去解析它们。若处在无意识状态下,会产生类似佛教禅定之作用,有点呆呆的处于半知觉状态,不和世间的智慧相应。那反而会对潜意识发出不要去分析处理最近接触事物的指令,如此当然是不利于读好书。由于我们脑部有几百万部以上的高级电脑,可以同时处理几百万件事,不必操心头脑的潜意识不够用。
保持一颗灵敏的心的另一层意义在让心维持在比较客观的状态,可将上述以主观认定‘将东西看成自己认定的东西’的程度淡化。许多考不好的情形,和我们以主观误解课文的意义有关,特别是英文发音或单字记不正确。眼高手低的情形,也会有这一类悲惨的状况。因为比较客观,所以更容易达到意识不干扰潜意识的高标准。
再提醒大家一下,要常常有事没事就练习放轻松,常常去‘体会专心放轻松的要诀’其实是‘若有若无的注意有没有放轻松,发现身体没有放轻松,不要叫自己放轻松,只需安详的回到不注意状态即可,但要让心像一池澄澈见底的清水一般,同时又充满活力’。久而久之,可以慢慢的随时自然的放轻松,而很容易的进入‘意识不在不必要时干扰潜意识’的最佳状态。套句漫画的术语——脑域也可不断的被开发。
总结这一段来说,不论是上课、作功课、做作业、考试、或待人处世,都要将身心放轻松,保持灵敏的心,不要企图去了解五官所收集到的任何讯号(即不要使思考性意识干扰潜意识)。若外来讯息是我们所了解或者熟悉的,则头脑自然会发出讯息,并发出指令让身心作出不可思议的最佳反应。一旦我们产生企图了解那些外来讯息的心,那将会使我们的反应往不佳的方向沉沦。
就写到这里,希望大家通过努力,如愿以偿!人都有属于自己得学习方法
考试小技巧
在考试中,很多细节做好了,综合起来就能考出好的成绩。下面这些指导希望对同学们有帮助。
1、提早进考场
很多孩子临近考试才来到考场,这样在心态上很容易造成孩子的不适应与紧张,建议真正考试时一定要提前半个小时到考场,这样一来可以宣扬一下孩子的自信(我早就准备好了),二来让孩子熟悉一下环境保持临考前的适度激昂。
2、避免粗心失分
要减少粗心与轻视,22份试卷每一份都有因粗心而丢掉的分数,比如计算出错,没看清题意如第2题、第3题。也有的同学做完之后独自走神不去检查,这些都是不好的习惯,要不响铃不停笔,时刻认真仔细去演算。
3、做好时间分配
在考试时间上,90分钟20道题,平均每道题4分钟,还有10分钟要整体检查 学习方法。
时间分配上当舍弃以下类型:
(1)2分钟没有思路的题。
(2)有思路,但自己的方法很复杂,4分钟以内计算不出来或不能确保算对。
对于计算类的题
先观察,想好了再做,没有思路的题不要硬算,果断舍弃。
4、不要空题
要确保每道题都有答案,写个认为合理的,在真正的考试中,尤其碰到考题19这样的题千万不要留
空,你有50%的机会可以得分。