教师职称申请书 篇一
尊敬的评审委员会:
您好!我是XX学校的一名教师,现在我向您申请高级教师的职称。在过去的几年里,我一直致力于教育事业,并不断提升自己的教学水平和专业素养。通过此次申请,我希望能够通过您的审查,获得高级教师的认可和肯定。
首先,我深刻理解教师职称的重要性。职称不仅是对教师个人工作成果的肯定,更是对教师职业发展的一种激励和鞭策。因此,我始终保持对教育事业的热爱和追求卓越的心态。我不断学习教育理论知识,关注教育教学的前沿动态,努力提高自己的教学水平和教育教学能力。
其次,我在过去的几年里取得了一些教学成果。我担任高中语文教师已有十年的时间,积累了丰富的教学经验。我注重培养学生的语文素养和综合能力,努力激发学生的学习兴趣和学习动力。在我教学的班级中,学生的语文成绩稳步提升,很多学生在各类语文竞赛中取得了优异的成绩。同时,我还积极参与学校的教研活动和教学团队建设,与同事们共同探讨教学方法和教学改革,取得了一定的成果。
最后,我也意识到自身的不足之处。在教学过程中,我会积极反思和总结,不断改进自己的教学方法和教学效果。我也会不断学习和研究新的教育理论和教学方法,提高自己的教育教学水平。我相信,获得高级教师职称后,我将更加自觉地承担起教育教学的责任,为学生的成长和社会的发展贡献自己的力量。
感谢您对我的关注和支持。我相信,凭借我多年的教学经验和不断提升的教育教学能力,我有能力胜任高级教师的职责。我期待着能够得到您的认可和指导,并为教育事业的发展贡献自己的力量。
再次感谢您的审阅!
敬上
教师职称申请书 篇二
尊敬的评审委员会:
您好!我是XX学校的一名教师,现在我向您申请正高级教师的职称。在过去的几年里,我一直将教育事业作为自己的人生追求和责任担当,努力提升自己的教学水平和教育教学能力。通过此次申请,我希望能够获得正高级教师的认可和肯定。
首先,我认识到教师职称的重要性。职称是对教师个人工作成果和职业发展的一种肯定和激励,也是对教师责任和能力的一种要求。因此,我一直保持对教育教学的热爱和追求卓越的心态,不断学习和提高自己的教学水平和专业素养。
其次,我在教学实践中积累了一定的教学经验和成果。我担任小学音乐教师已有十年之久,深入研究音乐教育理论和教学方法,努力为学生提供优质的音乐教育。我注重培养学生的音乐兴趣和音乐素养,通过多种教学手段和活动,激发学生的学习兴趣和学习动力。在我教学的班级中,学生的音乐成绩稳步提升,很多学生在音乐比赛和演出中取得了优秀的成绩。
最后,我也意识到自身的不足之处。在教学过程中,我会不断反思和总结,探索更适合学生的教学方法和策略。我会积极参加教研活动和教学研讨会,与同行们交流教学心得和经验,不断提高自己的教学水平和教育教学能力。我相信,获得正高级教师职称后,我将更加自觉地承担起教育教学的责任,为学生的成长和社会的发展贡献自己的力量。
感谢您对我的关注和支持。我相信,凭借我多年的教学经验和不断提升的教育教学能力,我有能力胜任正高级教师的职责。我期待着能够得到您的认可和指导,并为教育事业的发展贡献自己的力量。
再次感谢您的审阅!
敬上
教师职称申请书 篇三
本人于***年*月毕业于******师范学校,***年*月参加招教考试,被分配到曹家店学区担任语文教师,****年**月被评定为小学一级级教师职务任职资格并被学校聘任,至今已*年,各方面已符合小学高级教师条件,现申请聘任小学高级教师职务,请组织批准。
本人一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。
在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有比较高尚的职业道德。同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。几年来,我较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。
下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。
一、班主任与教研组长工作方面
我热爱班主任工作,至今已担任*年班主任与一年的英语组组长工作。在任职期间,我能履行班主任与教研组组长的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,使学生们得到了锻炼,得到了教育,完成了学业。 通过这三年的班主任与教研组组长工作,为我积累了许多宝贵的经验。
1、抓好德育工作
我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外,课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播,让学生们自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向,坚持中国共产党的领导。
2、抓好班集体建设
一个班级的好坏,从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神,增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人,让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。作为班主任,主动到学生中去,了解他们,关心他们,与他们交朋友,特别是对于后进学生,更应主动接近他们,这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。
二、教学教研工作方面
我对待教学工作认真负责,教龄已达*年。
1、努力做好教学常规工作
我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,吃透教材和教学大纲,教案详细。上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。课后能认真仔细地批改作业。考查时能做到试题合理,评分公正。能认真做好监考、评卷等考试的各项工作,认真做好试教、见习和实习的指导工作。同时积极参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。
2、教学中注重与思想教育相结合
在教学过程中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。
3、 我认真探索现代多媒体教学,特别是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻研。
由于教学工作认真负责,成绩突出,连续三年年度考核本人被评为“优秀”。 且在****~****学年被评为“优秀共产党员”。
以上即为本人的职务申请报告,恳请组织审批。
申请人:***
*****年*月**日
教师职称申请书 篇四
我叫xxx,于20xx年毕业于湖南文理学院,同年进入保靖民族中学中学,从事英语教学工作,至今已经在教学一线工作十二年,于20xx年晋升为中教二级教师。
回顾过去的十二年,主要工作总结如下:
一、倾心教育,为人师表 身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教,形成特色 作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加高考毕业考试,并且取得了优异成绩,多名学生进入重点大学学习。
三、潜心钻研,完善自我 从教十余年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在校内的评优课大赛上多次获得名次。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。
我的情况仅汇报如上,自认为基本符合中级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。
教师职称申请书 篇五
尊敬的`领导:
我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于20xx年分配进江西省万年中学工作,进行过循环教学,并于20xx年取得了中教一级职称资格证书。
一、教学:
我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实际,最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极参加各种途径的学习,使自己的教学能力得到不断提高。
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,提高了个人的教学能力;购买一批书籍认真学习,提高了个人的文化知识素养。为拓展视野,广交语文教育界朋友,开有实名博客“柴国华新浪博客” 。
二、师德:
在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
三、业绩:
1、20xx—20xx年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。
2 、20xx年高考学生周海琴全县语文单科第一名,20xx年高考学生曾蓓全县语文单科第一名,20xx年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年(20xx—20xx)获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。08年至今有多名学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析,万年县每年有一两篇入选。
3、指导学生参加作文大赛并获奖,指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表文章。
4、在《名作欣赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等刊物发表论文二十余篇。
5、参与20xx——20xx江西省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》(编号EA09—086)
现在我各个方面考核合格,已经符合申请聘任中学一级语文教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准!
特此申请
申请人:
日期:
教师职称申请书 篇六
领导小组:
我叫XXX,XX岁,XX学历,中共党员,XXXX年XX月参加工作,此刻XXXX执教。XXXX年XX月XX日取得中学化学XX级教师资格,任现职以来,对自我高标准、严要求。
首先升华思想,使其用心向上,与时俱进,为此坚持学习政治,教育理论,按照学校各项规章制度要求自我,自觉履行党员义务。班务工作中,帮差促中扶优,发展学生个性特长,举办主题班会,以促进良好的班风和学风的构成。教学工作中,研读新课标,学习新教材,探讨教学策略和方法,在新课程理念下去上好每一节课,搞好教学中的每一个环节,取得了必须的成绩,执教的年级学科成绩多次位居前列,因此多次被评为校级优秀教师,教学能手和县级优秀教师。同时,用心参与各种教改、教研活动,使自我的教学技艺不断提高,曾撰写论文《研读新课标,学习新教材,探讨教学策略和方法——浅谈在新课程理念下如何上好一节课》和《我在教学中实施的一些新做法》分别荣获国家级一等奖和二等奖。
经过多年来的辛勤工作,使自我的业务潜力大大提高,取得了令人满意的成绩,受到大家的一致好评,增进了自我教书育人的激情。自我觉得能胜任中学化学XX级教师职务,各方面条件俱备。现根据有关规定,特此申报中学化学XX级教师技术职务职称,请上级组织审核、批准。
此致
敬礼!
申请人:XXXXX
XX年XX月XX日