度小学体育工作计划 篇一
随着社会的发展和人们对健康的重视,体育教育在学校教育中扮演着越来越重要的角色。度小学作为一所注重综合素质培养的学校,体育工作也是学校教育的重要组成部分。为了更好地发展学生的体育素质,度小学特制定了以下的体育工作计划。
一、制定科学合理的课程安排
度小学将根据学生的年龄特点和身体发展规律,制定科学合理的体育课程安排。在每周的课表中,将保证每个班级有固定的体育课时,确保学生每周都能够参与到体育活动中去。同时,度小学还将根据学生的实际情况,进行个性化的课程安排,鼓励有特长的学生参加专项运动训练,提高他们的专业水平。
二、开展丰富多样的体育活动
度小学将注重开展丰富多样的体育活动,以激发学生对体育运动的兴趣和热爱。学校将组织校内校外的体育比赛、运动会等活动,让学生能够在竞技中体验成功的喜悦,培养他们的团队意识和合作精神。此外,度小学还将组织一些特色的体育活动,如登山、徒步、露营等,让学生能够在自然环境中感受运动的乐趣,培养他们的勇气和毅力。
三、加强体育设施和器材的建设
度小学将加大体育设施和器材的建设力度,确保学生有良好的体育锻炼环境。学校将配备先进的体育器材,如篮球架、足球门、乒乓球桌等,满足学生的不同需求。此外,学校还将修建标准的田径场和游泳池,提供更多种类的体育运动场地,让学生能够进行更全面的体育锻炼。
四、注重体育师资队伍建设
度小学将注重体育师资队伍的建设,提高教师的专业素养和教学水平。学校将组织定期的师资培训,邀请专业的体育教育专家来学校进行指导,提供最新的教学理论和方法。同时,学校还将加强与高校体育系的合作,招聘优秀的体育教师,提高整个师资队伍的整体素质。
以上是度小学体育工作计划的主要内容。通过科学合理的课程安排、丰富多样的体育活动、良好的体育设施和器材、以及专业化的师资队伍建设,度小学将努力提高学生的体育素质,培养他们良好的身体素质和积极向上的精神风貌。
度小学体育工作计划 篇二
随着现代社会的发展,体育运动对于学生的身体健康和全面发展起着至关重要的作用。度小学作为一所注重综合素质培养的学校,深知体育工作的重要性,因此特制定了以下的体育工作计划。
一、全面发展学生的体育素质
度小学将注重培养学生的体育素质,通过多样化的体育活动,全面发展学生的身体各项素质。学校将开设多种体育课程,如足球、篮球、排球、乒乓球等,让学生有机会接触和学习不同的体育运动。此外,学校还将组织各类体育比赛和运动会,让学生能够在竞技中锻炼和提高自己的技能。
二、注重培养学生的体育兴趣和乐趣
度小学将注重培养学生对体育运动的兴趣和热爱,让他们能够在体育活动中找到乐趣。学校将组织一些有趣的体育活动,如趣味运动会、运动健身操比赛等,让学生能够在轻松愉快的氛围中参与体育运动,培养他们的运动兴趣和爱好。
三、培养学生的体育精神和团队意识
度小学将注重培养学生的体育精神和团队意识,让他们在体育活动中学会合作和竞争,培养他们的团队意识和协作精神。学校将组织各类团队体育项目,如足球队、篮球队、排球队等,让学生能够在团队中相互配合,共同追求胜利。
四、加强与家长的沟通和合作
度小学将加强与家长的沟通和合作,让家长更加关注学生的体育健康。学校将定期组织家长会,向家长介绍学校的体育工作计划和学生的体育情况,征求家长的意见和建议,共同为学生的体育教育提供支持。
通过以上的体育工作计划,度小学将全面提高学生的体育素质,培养他们良好的身体素质和积极向上的精神风貌。度小学将致力于打造一个健康、快乐的体育教育环境,为学生的全面发展奠定坚实的基础。
度小学体育工作计划 篇三
一、指导思想:
以贯彻《学校体育工作条例》为龙头,加强“两纲”在体育学科教学中的实践研究,推进《体育与健身》学科课堂教学改革。全面贯彻二期课程标准,以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点,提高我校小学体育教育教学质量,提升教师专业化发展水平;以学生身体技能为抓手,发展其各方面的身体能力,使之成为德智体美劳发展的有用之才。
二、工作重点:
1、加强学习,围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与讨论,不断更新教学观念,将理念付诸于实践,不断提高体育教师的专业素养。
2、全面推进体育课程改革,确保《体育与健身课程标准》的实施,切实提高课堂教学质量。
3、继续推进“三课二操二活动”,确保每天锻炼一小时。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。
4、抓好校运动队的建设和训练工作,为系列赛做好充分准备。
5、开展群体竞赛。组织和开展校级的体育比赛和全体学生的体育健身活动,丰富学生的课外体育活动。
6、以两操为抓手,培养学生的积极良好的精神面貌。
7、继续开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”,有效的提高学生体质。
8、继续推进专题教育,真正做到合理的运用这个期间给学生以有效的教育。
三、具体措施及安排:
1、深入钻研教材、在个人认真备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念,改变师生在课堂中的位置,以体育学科教学评价十条基本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究,充分发挥课堂45分的效率,尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有计划,学期中有检查,学期末有总结,能及时上交学校和区教研室指定的各种材料,及时完成各项工作。
2、继续坚持课余运动训练,要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子,进行有效合理的训练,争取在区比赛中取得成绩。
3、本学期,体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学与每日的晨操,开展每日早操检查工作。结合大队部工作,有效的提高学生早操的出操质量。
4、继续利用体锻课合理安排健身内容,要求每一位教师认真的对待活动课,做到活动课有组织有计划的实施。合理的利用小干部,协助教师更好的开展活动课。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。有效运用好“七彩阳光”及体活课的时间,以跳绳及阳光伙伴为项目,增添学生练习兴趣,创造一个良好的体育环境。
5、以阳光伙伴活动为抓手,培养学生的团结协作意识,乐观向上的情感,学会健身的本领,增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动,利用早操、体育课、活动课上全方面的展开,有效的提高学生的体质。
6、通过组织学生竞赛,增加学生学习经验、学习经历,使学生得到全面发展。
7、丰富学校体育活动,开展校春季运动会,设置丰富体育活动比赛,提高学生参与的概率,做到人人参与人人运动。在春季运动会的同时,开展小幼手拉手、阳光共成长活动,进行一些小幼共同参与的体育比赛活动,促进小幼工作的衔接,增进小幼学生之间的友谊,为小幼衔接工作的顺利开展提供一些研究资料。
8、认真对待每月的专题教育,认真的安排好每一次的教育内容,做到让学生喜欢听、让学生主动听、让学生听得有用。
度小学体育工作计划 篇四
一、工作思路:
根据学校工作安排,进一步规范体育教学常规,面向每一个学生的发展,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备田径运动会,促进学校体育工作再上新台阶。
二、主要工作:
1、组织好每周的教研活动,充分发挥师徒结对作用,提高组内研究实效,增加做课听课评课次数。
2、认真上好“两操”将体育课与体育活动相结合,提高学生的身体素质,控制学生肥胖率。认真组织全校“大课间活动”,确保每个学生每天一小时课外活动时间。
3、抓好校田径队、健美操队、篮球队、跳绳队训练工作,积极参加市级区级学区级各类比赛。
4、做好器材室和器材的管理。
5、配合校外培训做好日常教学工作,组织好夏、冬令营顺利开展。
三、具体工作安排
二月份:
1、制订体育工作计划、各运动队训练计划和教学进度。
2、各训练队选拔和训练工作,积极备战各项比赛。
3、纠正广播操动作,提高质量。
三月份:
1、专题培训与研讨(请教研员)。
2、明确项目任务,统筹好各教材进度,熟悉单元设计,准备实施。
3、梳理所有制定的单元计划;领取各自同年级的单元计划4——5个(除了自己的单元计划)准备实践。
4、组内教学研究课(xx)。
四月份:
1、进一步学习课程标准,做好校本教研。
2、青年教师培养——教学设计研讨。(xx)
3、开展全校性体育竞赛活动,丰富学生课余生活。
4、组织参加各级各项市区级竞赛。
五月份;
1、以教学创新为主题,做一次组内研究讨论活动。
2、青年教师培养——教学设计研讨。(xx)
3、组织一次校内学生体育活动(拔河比赛)。
六月份:
1、上好夏季体育课,做一次组内教学研究活动(以课题研究和垫上练习为主)。
2、田径队成绩测试,运动员定项定比赛目标。
3、体育考核工作结束,做好质量分析。
七月份:
1、做好期末学生评价工作。
2、组内总结和下学期体育工作计划。