染雾小学美术教研组工作计划 篇一
在小学美术教研组的工作计划中，我们将着重关注以下几个方面的工作：提高教师的教学能力、丰富学生的艺术体验、加强与家长的沟通合作以及提升教研组的学科研究水平。
首先，提高教师的教学能力是我们工作计划的重点之一。我们将举办教学研讨会，邀请专业的美术教师或教育专家来进行指导，分享教学经验和教学方法。同时，我们也将组织教师观摩课堂，相互学习借鉴。在教学研讨会和观摩课堂中，我们将重点关注教师的教学设计和教学方法，帮助教师提高教学效果和教学质量。
其次，我们将致力于丰富学生的艺术体验。我们将组织丰富多样的艺术活动，如美术展览、艺术实践活动等，让学生有更多的机会接触和欣赏艺术作品，培养学生的艺术鉴赏能力和创造能力。同时，我们也将开设艺术课程，注重培养学生的绘画技能和艺术表现能力。通过这些活动和课程，我们希望能够激发学生对美术的兴趣，培养学生的艺术素养。
第三，加强与家长的沟通合作是我们工作计划的另一个重点。我们将定期组织家长会，向家长们介绍学生的学习情况和参加的艺术活动，并听取家长的意见和建议。同时，我们也将与家长合作，共同关注学生的美术学习和发展。我们将鼓励家长参与学生的艺术实践活动，提供支持和帮助，促进学生的艺术成长。
最后，我们将努力提升教研组的学科研究水平。我们将组织教研活动，开展教学研究，分享教学心得和研究成果。我们将鼓励教师进行教育教学研究，提高自身的学科素养和专业能力。同时，我们也将积极参与学校和区域的教研活动，与其他学校的美术教师进行交流和合作，共同提高美术教学质量。
通过以上几个方面的工作，我们相信小学美术教研组的工作将更加扎实有效。我们将不断努力，提高教师的教学能力，丰富学生的艺术体验，加强与家长的沟通合作，提升教研组的学科研究水平。我们相信，通过我们的共同努力，小学美术教育将取得更大的进步和发展。
小学美术教研组工作计划 篇二
在小学美术教研组工作计划中，我们将重点关注以下几个方面的工作：优化教学资源、提升教师的专业素养、培养学生的创造能力、加强与社区的合作。
首先，我们将努力优化教学资源。我们将积极争取学校的支持，争取更多的美术学习资源，如教材、教具、艺术作品等。我们还将鼓励教师积极参与美术教育相关的培训和研修活动，提高教师的专业水平和教学能力。同时，我们还将通过建设美术教室和美术展览空间，提供更好的学习环境和展示平台。
其次，我们将致力于提升教师的专业素养。我们将定期组织教师培训，邀请专业的美术教育专家来指导教师的专业发展。在培训中，我们将注重教师的教学设计和教学方法，帮助教师提高教学效果和教学质量。同时，我们还将鼓励教师进行教育教学研究，提高自身的学科素养和专业能力。
第三，我们将重视培养学生的创造能力。我们将组织各类创作活动，如绘画比赛、手工制作等，让学生有更多的机会展示自己的创作才能。我们将鼓励学生发挥想象力和创造力，注重培养学生的艺术表现能力。同时，我们还将提供艺术家讲座和艺术家工作坊等机会，让学生能够接触到真正的艺术家，从中得到更多的艺术启发和指导。
最后，我们将加强与社区的合作。我们将与社区艺术团体和艺术家建立合作关系，共同举办艺术展览、艺术活动等，为学生提供更多的艺术学习机会。同时，我们也将鼓励学生参与社区的艺术活动，展示自己的艺术作品，与社区居民进行交流和互动。
通过以上几个方面的工作，我们相信小学美术教研组的工作将更加有成效。我们将努力优化教学资源，提升教师的专业素养，培养学生的创造能力，加强与社区的合作。我们相信，通过我们的共同努力，小学美术教育将迈上一个新的台阶，为学生的艺术发展提供更好的支持和引导。
小学美术教研组工作计划 篇三
一、指导思想
本学期，美术教研工作围绕区教研室和学校工作计划中对教学工作的要求，加强教育理论的学习，准确把握《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》的特点、价值取向，在转变教学观念和教学方式上下功夫，通过在教研组活动中的信息交流机会，互帮互学，争做“书香教师”，逐步树立现代教育思想和终身学习的观念。在教学中促进教师钻研教材，转变教育教学观念，全面提高教师的执教能力，促进师生共同发展。
二、主要工作思路
1、进一步规范和落实教学常规管理，确保课堂教学有效性。
2、加强教师执教能力培训，提高教师业务素质。
3、开展“同课异建”教研活动。
三、具体工作
（一）教师业务篇。
1、认真钻研教材，通过组内研讨，加强集体备课活动，提高教师处理教材的能力。
2、组织观看《课堂教学案例与分析》的录像，学习和吸取新的教学理念和教学方法，进一步明确课堂美术教学的方向。
3、采用互听互评的形式，促进教师间的学习和共同提高。
（二）教学常规篇。
1、备课：继续推行集体备课制度，领会教材编者的意图，创造性地使用教、
2、上课：扎实有效。改进课堂教学，努力体现新理念。在教学过程注重情感和技能的统一。
3、平时做好课堂教学反思的撰写。要求教师认真写好课堂教学随笔。
4、让网络成为教师学习、发展和展示的主阵地。引导教师参与小学美术数学论坛的交流与探讨，在交流中合作、共享、提高。
四、月工作安排
9月份：
1、制定教研工作计划，安排好教研课；
2、教师集体备课；
10月份：
理论学习——《什么才是美术学习后的本质力量》。
11月份：
1、教师间互听互评；
2、李燕群老师上教研课，全组老师参与并做好评课记录。
3、撰写美术论文、案例送区参评。
4、胡敏老师上教研课，全组老师参与并做好评课记录。
12月份：
1、青年教师参加区基本功培训
2、美术组商议研究课
3、儿童画举行部分作品展评活动
4、校教科研活动，朱亲萍、胡战辉上研究课。
01月份：
1、总结课题研究，写好阶段小结报告。
2、做好学期结束和学生成绩评定的工作。
3、商讨下学期工作。
小学美术教研组工作计划 篇四
一、指导思想：
本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科青年教师的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。
二、本学期的任务目标：
1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。
2、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。
3、通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。
三、方法和措施：
1、根据教导处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。
6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培养和发展学生特长。
四、教研活动安排：
九月份：
1、制订、收缴美术教学计划。
2、成立美术兴趣小组。
3、辅导学生参加省文化厅组织的绘画比赛。
十月份：
1、举办国庆书画展。
2、参加市小学美术研讨观摩课及研讨活动。
3、兴趣小组活动
十一月份：
1、美术组青年教师参加校一人一课活动
2、参加组内听课评课活动。
3、优秀案例评比。
十二月份：
1、组织美术期末考核。
2、撰写美术教学工作总结。
