染雾幼儿园周计划范文 篇一
本周计划
星期一：主题学习-动物世界
星期二：户外活动-野餐
星期三：艺术手工-画画
星期四：科学探索-种植小苗
星期五：音乐游戏-合唱表演
星期一：主题学习-动物世界
本周一，我们将开展主题学习，让孩子们了解动物世界。我们将通过故事、歌曲、图片等多种形式，引导孩子们认识各种动物，并了解它们的特点和习性。我们将引导孩子们进行角色扮演，让他们仿照动物的声音和动作，体验动物的生活。此外，我们还将安排相关手工活动，让孩子们制作属于自己的动物面具。
星期二：户外活动-野餐
本周二，我们将带领孩子们进行户外活动，举行一次野餐。我们将选择一个安全、宽敞的场地，在大自然中与孩子们一起享受美好的午餐时光。我们将提前与家长沟通，让每个孩子都能带上自己喜欢的食物，并与小伙伴们分享。在野餐过程中，我们将组织一些小游戏和互动，增进孩子们之间的友谊和团队合作能力。
星期三：艺术手工-画画
本周三，我们将进行艺术手工活动，让孩子们发挥想象力，创作属于自己的绘画作品。我们将为孩子们提供各种颜色的油画棒、彩色笔和画笔，让他们自由绘画，并展示他们的作品。我们将引导孩子们观察周围的事物，通过绘画表达自己的感受和想法。在活动结束时，我们将组织一个小展览，让孩子们展示自己的作品，并互相欣赏。
星期四：科学探索-种植小苗
本周四，我们将进行科学探索活动，让孩子们学习种植小苗。我们将为每个孩子准备一盆小苗和一块土地，让他们亲手体验种植的过程。我们将引导孩子们观察小苗的生长过程，并教授他们如何正确浇水和照料植物。通过这个活动，孩子们将学会关爱生命，培养责任感和耐心。
星期五：音乐游戏-合唱表演
本周五，我们将进行音乐游戏活动，让孩子们参与合唱表演。我们将为孩子们选择一首简单易学的儿歌，通过反复练习，让他们掌握歌曲的节奏和动作。我们将组织一次小型的合唱表演，让孩子们展示自己的歌唱才能，并与小伙伴们共同完成一场美妙的音乐盛宴。
通过这一周的活动，我们将全面培养孩子们的认知能力、动手能力、合作能力和艺术表现力。希望孩子们在参与活动的过程中，收获快乐和成长。
幼儿园周计划范文 篇二
本周计划
星期一：主题学习-四季变化
星期二：户外活动-植物观察
星期三：科学实验-彩虹水
星期四：艺术表演-小品剧场
星期五：大型游戏-奥运竞技
星期一：主题学习-四季变化
本周一，我们将开展主题学习，让孩子们了解四季的变化。我们将通过故事、图片、实物等多种形式，引导孩子们认识春夏秋冬的特点，了解每个季节的不同气候和植物。我们将组织孩子们进行户外观察活动，让他们亲自感受四季的变化，并用画笔记录下来。此外，我们还将进行季节游戏，让孩子们巩固所学知识。
星期二：户外活动-植物观察
本周二，我们将带领孩子们进行户外活动，观察植物的生长过程。我们将选择一个花草种植比较集中的地方，带着孩子们仔细观察各种植物的生长情况。我们将教导孩子们如何辨认不同的植物，了解它们的特点和生长需求。我们还将安排一些小实验，让孩子们亲手体验植物的生长过程。
星期三：科学实验-彩虹水
本周三，我们将进行一次有趣的科学实验，让孩子们了解光的折射原理。我们将准备一些水杯、水和彩虹色的食用色素，让孩子们在老师的指导下逐渐加入不同颜色的食用色素，观察水中的颜色变化。通过这个实验，孩子们将亲自体验到光的折射现象，同时培养他们对科学的兴趣和探索精神。
星期四：艺术表演-小品剧场
本周四，我们将进行艺术表演活动，让孩子们参与小品剧场的演出。我们将选择一些简单有趣的小品剧本，让孩子们分角色进行排练。我们将引导孩子们理解剧本中的情节和角色特点，帮助他们表达角色的感受和情绪。在表演过程中，我们将注重培养孩子们的表演能力、合作能力和自信心。
星期五：大型游戏-奥运竞技
本周五，我们将进行一场大型游戏活动，模拟奥运竞技。我们将为孩子们准备各种传统和创新的竞技项目，如跑步、跳远、接力棒球等。我们将组织孩子们分成小组，进行友谊赛，并颁发奖牌和证书给优胜者。通过这个活动，孩子们将锻炼身体、培养团队合作精神，并感受到运动的快乐和竞争的激情。
通过这一周的计划，我们将全面培养孩子们的认知能力、观察能力、实验能力、表演能力和运动能力。希望孩子们在愉快的学习和游戏中，收获快乐和成长。
幼儿园周计划范文 篇三
一，指导思想：以学习《纲要》,贯彻《纲要》为核心,进一步落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,依法治园,强化管理.运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,大力推动幼儿素质的全面发展,探索幼儿教育新路子.狠抓教师队伍建设,提高工作人员的政治思想,业务素质,促进本园保教质量上一新台阶,促进幼儿身心全面***的发展.
二,情况分析：
在上学期,本着“以《幼儿园规程》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干,特色教师的培养;继续开展早期阅读的课题研究,提高科研水平;开展本园美术特色活动,努力创办特色园,将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作,针对不足,进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标,并取得了一定的成绩.
虽然幼儿园各方面提高较快,但还存在不足,主要体现在：
1.随着人事制度的改革与落实,园内学年考核细则及三年规划需进一步调整,以适应改革需要的要求.
2.新制度及工作程序的监督,指导,检查力度不够.
3.幼儿园与社区资源互利不够,需进一步探讨与社区合作,服务于家长的多种办园形式.
4.早期阅读课题,美术特色教育需进一步深入研究与实践等.
5,抓好保育后勤管理,保证幼儿的安全与身体健康.
6,密切家园联系,做好家长工作,使家长放心,社会满意.
7,加强师资队伍的建设,鼓励教师参加大专自学考试,提高教师大专
三,工作目标：
1,根据上级教育,行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,研究有利于幼教发展和本园管理的思路,增强全体工作人员的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园.
2,抓好师资队伍的建设,以贯彻落实新《纲要》为核心,组织教师开展各项教育活动,要求教师树立“以人为本,以幼儿发展需要为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法.
3,积极开展早期阅读科研活动,提高科研水平.
4,开展本园美术特色活动,努力创办特色园,提升办园品牌.
四，家长工作：
1,树立大教育观,多渠道多形式开展家长工作,在更好服务于家长的同时并提高家长素质.
2,做好家访工作.平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作,并做好认真的记录,保证全学期家访率达100%.
3,依靠家长委员会,家长学校广大的骨干家长,办好家长学校,采用集体与个别的形式,提高家长素质.
4,各班的家长园地定期更换内容.
