染雾幼儿园家委会工作计划指导思想 篇一
在幼儿园家委会的工作计划中，我们应该坚持以服务为宗旨，以促进幼儿园发展为目标，以家长参与为核心，全力支持幼儿园的各项工作。我们需要明确家委会的职责和任务，积极主动地参与到幼儿园的管理和决策中，为孩子们的健康成长提供全方位的支持。
首先，我们需要关注幼儿园的教育教学工作。家委会应该与教师团队密切合作，了解幼儿园教育教学的需求和发展方向，为教师提供帮助和支持。我们可以组织家长参与到教学活动中，与教师一起开展亲子活动、家长培训等，提高家长的教育意识和能力，促进家校合作，共同推动幼儿园教育的发展。
其次，我们要关注幼儿园的安全工作。家委会应该积极参与到幼儿园的安全管理中，了解幼儿园的安全情况，及时反馈问题和意见，提出改进建议。我们可以组织家长参与到安全演练中，提高家长的安全意识和应急能力，共同营造安全稳定的幼儿园环境。
此外，我们还要关注幼儿园的活动组织工作。家委会可以参与到幼儿园各类活动的策划和组织中，为孩子们提供丰富多样的活动内容。我们可以与教师一起共同策划主题活动，组织家长参与到活动中，增加亲子互动的机会，丰富孩子们的学习和生活经验。
最后，我们还要关注家委会自身的建设和发展。家委会成员应该积极参与培训和学习，提高自身的素质和能力，更好地履行职责。我们可以组织家长参加家庭教育培训、家长学校等活动，提升家长的教育水平和管理能力，为家委会的工作提供更好的支持。
总之，幼儿园家委会的工作计划指导思想应该以服务为宗旨，以促进幼儿园发展为目标，以家长参与为核心。我们要关注教育教学工作、安全工作、活动组织工作以及家委会自身的建设和发展，为孩子们的健康成长提供全方位的支持。
幼儿园家委会工作计划指导思想 篇二
在制定幼儿园家委会的工作计划时，我们应该以家园合作为基础，以促进孩子综合发展为目标，以提升教育教学质量为导向，全面推动家委会的工作。我们需要明确家委会的职责和任务，积极配合幼儿园的工作，共同为孩子们的成长和发展贡献力量。
首先，家委会应该关注幼儿园的教育教学质量。我们可以积极参与到教学活动中，与教师一起共同探讨教育教学的问题和改进方案。我们可以组织家长参与到教学观摩中，了解孩子的学习情况，及时反馈问题和建议，共同提升教育教学质量。
其次，家委会要关注幼儿园的家园沟通工作。我们可以积极参与到家长会和家长培训等活动中，与家长进行沟通交流，了解家长的需求和意见。我们可以组织家长参与到家庭作业辅导中，帮助孩子们解决学习问题，加强家校合作，共同推动孩子的综合发展。
此外，家委会还要关注幼儿园的课外活动组织工作。我们可以积极参与到幼儿园的各类活动中，为孩子们提供丰富多彩的课外活动。我们可以组织家长参与到活动策划和组织中，提供意见和建议，共同营造活跃、健康的校园文化氛围。
最后，家委会还要关注自身的建设和发展。我们需要定期组织家委会成员进行培训和学习，提高自身的素质和能力。我们可以开展家长学校、家庭教育讲座等活动，提升家长的教育水平和管理能力，为家委会的工作提供更好的支持。
总之，幼儿园家委会的工作计划指导思想应该以家园合作为基础，以促进孩子综合发展为目标，以提升教育教学质量为导向。我们要关注教育教学质量、家园沟通、课外活动组织以及家委会的建设和发展，为孩子们的成长和发展提供全方位的支持。
幼儿园家委会工作计划指导思想 篇三
一、指导思想认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，加大宣传力度，重视与家长同步同向的合作教育，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作要点
1、努力营造家园合力的优质育儿环境：以老师为聚点，以幼儿为纽带，向各个方向，各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融合度。师生互动、亲子互动、家园互动。教师保教工作用心，家长家庭教育配合上心。
2、增加对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平、追求服务效率。加强自身监督，事事处处多为家长考虑，为家长解决后顾之忧。
3、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，家园相互反馈评价，相互监督，为幼儿健康成长服务。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。
三、工作措施
1、执行并规范家长工作制度，扩大沟通渠道。
(1)家访工作：家访前有计划有目的，家访中有主题有内容，家访后有总结有体会。不临时为了应付检查随便找一个小朋友的家庭，用老师真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、个性和发展现状，及时地把新《纲要》的理念面对面的传给家长，避免家园教育出现分歧现象。
(2)家委会工作：以班级为单位组建家长委员会，家委会的成员由热情关心幼儿园的家长代表组成，有一定的文化素质，有明确的分工和职责，定期开会开展活动，监督协助配合老师开展各项班级工作，园部于期末组织各班家委会代表开会了解各班家长工作情况并和征求家长对我园工作的意见。 (3)家长园地：不但版面设计美观而且还要注重实际效果，使其不成为我们环境布置的一种摆设，动脑筋增加家长的参与度，增加意见栏、留言栏等方便家长说话的栏目。
(4)家长会：定期召开班级主题会议，在每一个主题开展之前，要求教师对主题教育目标及需要家长合作的事项作比较温馨而详细的说明，并与家长共同参与主题的讨论，分析、交流意见及收集资料、分享经验等。
(5)家长半日活动：开展丰富多彩的家长参与教育活动。向家长开放半日观摩，观摩前教师要使家长明确目的，让家长了解看什么?怎样看?观摩后组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足，与老师交流，有针对性地采取一致方法，实现家园教育的统一。
(6)幼儿成长档案：定期与家长进行书面交流，所写内容要具体，围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务，侧重反映幼儿的变化与新的情况，与家长不断交流信息。
2、举行形式多样的家园互动活动
(1)家长来园上课、听课：家长来自各行各业，多才多艺，是我们孩子依恋崇拜的偶像，是不可多得的教育资源，各班必须充分利用，把社会多层面人物展现给幼儿，把社会多层次的信息传递给幼儿，老师和家长委员会成员可以一起推选来园上课的家长代表，一起备课，一起制作教学具，给孩子们留下学习的新视眼，生活中到处都有学习的内容。
(2)开展多样化亲子活动：利用节日开展“亲亲好妈妈”“亲子植树活动”“亲子踏青”“亲子献爱心”等活动，增进家园、亲子感情。
(3)家长学校：分年龄段、分班级开设小型多样多层次的家长，采取自学和老师组织相结合，针对本班的实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教经验，理论知识可由老师有计划讲述，经验方法由有经验好的家长讲述，家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。
(4)考核评估：家长工作是我们幼儿园工作的一部分，是我们考核教师和班级管理的一个重要方面，不管是以上哪一个家长工作的内容认真制定考核细则，采取行政考核和听取家长意见想结合、数量考核和质量考核相结合的方法。全面衡量教师家长工作的内涵，使我园的家园合作上一个新的台阶。3、建立服务制度，增强服务意识。
1、各班教师根据本班幼儿实际，以“告家长书”的形式对家长进行郑重的服务。
2、积极主动与家长沟通，针对不同类型的家长，讲究沟通艺术。充分利用离园这段时间，向家长反馈幼儿当日一些身体状况和情绪反应，及时了解幼儿在家情况，使家长感受到教师关怀之意。
3、不断提高保育质量，开展幼儿一日生活护理的“六无”服务(即：无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲)。
4、密切与社区的合作，共创育儿的大环境。
1、利用幼儿园自身教育资源的优势，为社区提供学前教育服务。组织园外的家长来园听幼儿家教讲座，开展家教咨询活动，解决家长教育方面的问题，把科学育儿的知识宣传给不在园的幼儿
2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。本学期我们将请妇保所的儿保医生给家长讲述卫生保健知识，同时也请家长带孩子走出去，到居委、超市、xx小区、xx园等社区各个地方了解成人的活动，周围的环境，领略家乡的美景，增进爱家乡的情感。
四、具体活动安排。
二、三月份：
1、各班制定本学期家长工作的目标与具体内容。
2、各班对新生进行家访活动。
3、各班进行家长园地评比活动。
4、庆“三八”亲子活动。
5、幼儿园家长茶话会议
四月份：
1、全园幼儿进行春游活动。
2、更换家长园地，发放“幼儿成长档案”。
3、发放四月份“家园小报”。
4、家长讲座活动。
五月份：
1、第xx届“将阅读进行到底”家长征文比赛
2、做好幼儿体检工作。
3、做好“六一”活动的准备工作。
4、更换家长园地，发放“幼儿成长档案”。
5、向大班家长进行家长学校讲课活动。
六月份：
1、庆“六一”幼儿文艺活动。
2、园部随访个别家长，听取家长对对我们各项工作的意见。
3、更换家长园地，。
4、发放六月份“家园小报”、“幼儿成长档案”。
5、幼小衔接活动。
(1)、大班幼儿家长讲座。
(2)、大班幼儿参观到总部学习。
(3)、向小学老师汇报课活动。
七月份：
1、大班幼儿毕业典礼。
2、家长家教知识测试。
3、撰写家教心得，举办教育沙龙。
4、家长学校工作总结。
5、评选优秀家长、优秀学员。
6、做好幼儿发展评估工作。
