染雾小学音体美教研组工作计划 篇一
随着社会的进步和人们对素质教育的重视，小学音体美教育也逐渐成为了学校教育的重要组成部分。为了更好地促进小学生的全面发展，我们小学音体美教研组制定了以下工作计划。
一、加强教学理论研究
作为教师，我们需要不断学习和研究音体美教育的相关理论知识，不断提高自己的教育教学水平。我们计划每月组织一次教研活动，邀请专家学者进行讲座和培训，分享最新的教学理念和方法，以提高我们的教育教学水平。
二、制定教学计划
针对小学生的特点和需求，我们将制定详细的教学计划，包括每个学期的教学目标、内容和方法。我们将充分考虑学生的兴趣和特长，设计有趣、富有挑战性的教学活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
三、丰富教学资源
我们将积极开展音体美教学资源的收集和整理工作，建立起丰富多样的教学资源库。我们计划每学期组织一次教学资源分享活动，教师们可以互相借鉴和分享自己的教学资源，为教学活动提供更多的选择和可能性。
四、加强校本课程建设
我们将与学校其他教研组紧密合作，共同制定校本音体美课程，打破学科界限，促进跨学科教学。我们计划每学期组织一次校本课程评估活动，对课程进行评估和改进，确保教学质量和效果。
五、关注学生个体差异
我们将注重学生的个体差异，制定个性化教学计划。我们计划每学期进行一次学生发展评估，了解学生的兴趣和特长，根据评估结果进行个性化教学，帮助每个学生发挥自己的优势和潜力。
六、加强与家长的沟通合作
我们将积极与家长进行沟通和合作，了解学生在家庭环境中的情况，共同关注学生的发展和成长。我们计划每学期组织一次家长会，与家长交流学生的学习情况和教育需求，共同制定学生的教育计划。
小学音体美教研组工作计划 篇二
随着社会的进步和人们对素质教育的重视，小学音体美教育也逐渐成为了学校教育的重要组成部分。为了更好地促进小学生的全面发展，我们小学音体美教研组制定了以下工作计划。
一、建立教育教学团队
我们将组建一支专业化的教育教学团队，由具有丰富教学经验和专业知识的教师组成。团队成员将定期开展教学观摩和交流活动，相互学习和借鉴，共同提高教育教学水平。
二、开展校园音体美活动
我们将积极开展校园音体美活动，包括校园音乐会、舞蹈比赛、体育运动会等。这些活动不仅可以展示学生的才艺和成果，还可以培养学生的团队合作精神和竞争意识，提高学生的综合素质。
三、组织专题研究
我们将组织专题研究，围绕音体美教育中的热点问题展开深入研究。我们计划每学期组织一次专题研讨会，邀请专家学者进行专题讲座和研讨，深入探讨教育教学中的难点和疑点。
四、加强课堂教学改革
我们将积极探索和推广创新的教学方法和教学手段，使课堂教学更加生动有趣。我们计划每学期组织一次课堂教学观摩活动，教师们可以相互观摩和评价，互相学习和借鉴，为课堂教学改革提供有力的支持。
五、推进教育科研工作
我们将积极参与教育科研项目，开展教育科研工作。我们计划每学年组织一次教育科研成果展示活动，教师们可以展示自己的科研成果，促进教育科研的交流和合作。
六、加强与社会资源的合作
我们将积极与社会资源进行合作，争取社会资源的支持和帮助。我们计划每学年组织一次社会资源共享活动，学校将与社会各界合作伙伴进行交流和合作，共同促进小学音体美教育的发展。
小学音体美教研组工作计划 篇三
一、指导思想：
围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，提
高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。
二、现状分析：
本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五
名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名；师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富，能够采用现代教学手段进行教学，注重提升素质，特色发展，以教研促教学。
三、工作目标：
1．加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进四环节教学奠定扎实的基础。
2．继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。
4．从细节着手，加强教育教学研究和多途径的业务理论学习，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。
四、工作措施：
（一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。
（二）小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初，音体美教研组经过充分讨论，针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题，用一学期的时间进行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。
（三）加强教研组建设，以精细化管理促教学
1．认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，
确定研讨主题，认真开展音、体、美活动，共同交流教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。
2．加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。
3．在艺体教学的课堂上，强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式，规范教学过程。
4.严抓早操、课间操的管理，强抓体育课的课堂常规管理和教学效果；确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。
5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师，要求限期改正；并作为期末组内考核的依据。
6．明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。
7.．严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。
8.．认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。
9.．真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。
10．挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。
11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用；
七活动安排
1、制定体育教学计划和教学进度。
2、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
3、做好教研组其它训练队的工作。
4、体育课常规教育和安全教育。
5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。
6、田径运动会。
7、开展全校的拔河赛。
8、开展全校的跳短绳比赛。
9、开展全校广播操比赛。
小学音体美教研组工作计划 篇四
一、指导思想：
以教育教学为工作重点，充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。完善教研工作机制，不断探索新的教育教学方法，促进教育教学能力。促进每一位教师的合作交流，探索研究切磋的意识。加强教师对班级的管理能力。严格遵守国家制定的各项教育方针，遵守学校制定的各项规章制度。提高教师教育教学水平。打造成一个有特色的教研组。
二、具体措施：
1．认真开展教研组制定的各种教研活动。
2．学习和研究新的教育教学方法，不断提高和沟通教育教学中的新信心。加强教育教学研究和交流，大胆创新，以教育教学研究促进教育教学质量。
3．加强教师之间的团结，形成和谐共进的学习，工作氛围。形成相互协作，团结，谦让，爱护，关心的良好教风和学风。
4．在教学中做到，学生是主体，教师是协助者。充分发挥每一位学生学习的主动性，是学生成为学习的主人，使学生做到爱学习，乐学习的好习惯。充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。
5．加强教学班级的常规管理，更要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态，提高教育教学工作效率。
6．认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格，发展音体美特长生。
7．建立集体备课制度。认真上好每一节课，要求在课堂中充分体现新概念，新思维。充分发挥学生的主观能动性，进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力，培养每一位学生主动学习的兴趣。
8．每一位教师，争取做到每一节课都要进行反思交流不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。
9．积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。
10．积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化，引导学生端正学风，创设良好的学习氛围。
三、本学期音体美组工作具体安排：
九月份
1.音体美各学科制定上交相关各类方案、计划
教学工作计划、学科课题计划、（田径队、绳毽队、葫芦丝组、舞蹈组、绘画组、手工制作组、书法组）二课堂小组训练计划、音体美综合实践计划、体艺2+1活动实施方案
2.上报一节教研课
3.音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练
体育：筹备各种比赛活动
美术：开展第二课堂活动、筹备本学期书画大赛
十月份
音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练
体育：跳绳、踢毽子比赛
美术：绘画、手工制作小组训练
十一月份
音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练；参加葫芦丝大赛；音乐教师参加区说讲评活动
体育：长跑比赛；
美术：绘画、手工制作小组训练；美术教师参加区说讲评活动
十二月份
音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练
体育：足球比赛
美术：迎元旦书画大赛作品展
元月份
音体美学科复习、考试，整理各种资料总结、上交各种资料装档案盒。
