染雾中学图书室工作计划 篇一
随着社会的发展，中学图书室的作用越来越重要。为了更好地提供服务，我们制定了中学图书室的工作计划。本计划旨在提供一个舒适、安静的学习环境，为学生们提供丰富的图书资源和相关学习支持。
首先，我们将优化图书室的布局和设施。我们将重新规划图书架的摆放位置，使其更加整齐有序，并提供足够的阅读座位。我们还将增加一些舒适的沙发和桌椅，以满足学生们不同的学习需求。此外，我们会在图书室内设置一些绿植，增加室内的氧气含量，使得学生们在阅读学习时更加舒适。
其次，我们将不断更新图书资源。我们计划每学期购买一批新书，以满足学生们的阅读需求。我们将根据学生们的兴趣和需求，购买各类图书，涵盖文学、科学、历史等各个领域。同时，我们也鼓励学生们积极参与图书推荐，他们可以向我们推荐自己喜欢的图书，我们会认真考虑并进行购买。我们还会定期清理和整理图书架，确保图书的整洁和有序。
第三，我们将提供多样化的学习支持。除了提供图书借阅服务外，我们还将组织一些阅读分享会和读书活动，鼓励学生们互相分享自己的阅读心得和体验。我们也会邀请一些专业人士来图书室做讲座，为学生们提供更深入的学习支持。此外，我们还将为学生们提供一些学习工具和参考资料，帮助他们更好地完成学业。
最后，我们将加强图书室的管理和服务。我们会制定一些规章制度，确保学生们能够遵守图书室的秩序。我们还会安排专人负责图书的管理和借阅服务，以确保学生们能够方便地借阅自己需要的图书。同时，我们也鼓励学生们提出宝贵的建议和意见，以帮助我们不断改进图书室的服务质量。
中学图书室工作计划 篇二
中学图书室是学生们学习和阅读的重要场所，为了更好地满足学生们的需求，我们制定了中学图书室的工作计划。
首先，我们将加强宣传和推广。我们计划在学校的官方网站和校园公告栏上发布图书室的相关信息，包括图书资源、学习支持和活动安排等。我们还将组织一些宣传活动，如海报设计比赛或阅读推广活动，以吸引更多的学生关注和使用图书室。
其次，我们将提供个性化的服务。我们计划设置一个咨询台，学生们可以到咨询台咨询图书借阅和学习支持的问题。我们还将开设一个电子借阅系统，方便学生们在线借阅和归还图书。此外，我们还将提供一对一的学习指导和辅导服务，帮助学生们解决学习中的问题。
第三，我们将积极与教师合作。我们计划与各学科教师合作，组织一些学科相关的阅读活动和讲座，以帮助学生们更好地理解课堂知识。我们还将与教师合作，推荐一些与教学内容相关的图书，供学生们参考和借阅。
最后，我们还将加强与家长的沟通。我们计划在家长会上介绍图书室的服务和资源，并邀请家长们参观图书室。我们还将定期向家长们发送图书室的最新资讯和活动安排，以增加家长们对图书室的了解和支持。
通过以上的工作计划，我们相信中学图书室能够更好地满足学生们的学习和阅读需求。我们将不断改进和完善图书室的服务，为学生们提供一个良好的学习环境和丰富的学习资源。
中学图书室工作计划 篇三
【#工作计划# 导语】在学校,图书室是学生学习的第二课堂,是对学生进行素质教育的重要阵地,是开阔学生视野,陶冶情操,培养审美情趣,获取知识的有效途径,是他们成长、成才的基地。下面是©为您整理的中学图书室工作计划【三篇】，仅供大家查阅。
【第1篇】
（一）图书馆工作：
1.做好全天候开架开放的借阅工作，尽可能方便全校师生来馆借阅，同时尽量提高各类书刊的借阅率；
2.做好新书报刊的采购、编目上架工作，可以广泛征求师生意见，使新进书刊更符合全校师生的要求；
3.经常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作，每年新进一批适合中学生阅读的图书，适量采购一些教师业务用书；
4.每学期做好新书推介工作，尤其是科普图书的推介工作，形成本校图书的特色；
5.配合各科室开展形式多样的读书活动；
6.定期做好图书馆（阅览室）的编排、清洁、防盗、消毒等工作，注意节约用电。
（二）阅览室工作：
1.采购适合广大师生阅读的杂志和报纸，做好电脑登录工作，敲章上架；
2.配合新开的阅读课，在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册，可以为图书馆的补充，方便学生的借阅；
3.配合新开设的阅读课，做好各类杂志的撤旧换新工作，使学生每次都能阅读到新的报刊；
4.年末做好各类报刊的归类装订工作，丰富学校期刊的收藏。
【第2篇】
一、指导思想：
以“新教育基础”之“新文化”为抓手，切实加强图书馆、阅览室、资料室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。
二、工作目标：
1.积极配合学校各项活动，做好服务工作
2.开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。
3.做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。
4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
6.报纸杂志及时整理。当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
7.做好各项日常性工作。当日工作当日毕，决不拖到第二天。
8.加强自身进修学习，充实自我。
三、工作重点：
1.对图书进行科学管理，提高图书利用率。
2.开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
四、具体措施：
1.强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。学期时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。
2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。
3.提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野;请市电教馆领导行家来校，现场
五、主要安排：
九月份
1.制定工作计划，管理者明确分工。
2.召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。
3.整理假期的报刊。
4.为新生办理借阅证。
十月份
1.新书编目。
2.召开一次管理员会议。总上月工作。
十一月份
1.新书编目。
2.做好新书宣传。
3.召开一次管理员会议。
十二月份
1.举行一次图书知识讲座。
2.新书编目。
3.将图书进行排架，上架。
4.召开一次管理员会议。
5.新书宣传。
一月份
1.总本学期工作。
2.全校师生归还所借图书。
3.制定下学期的工作计划。
4.收回出借的各类报刊杂志，进行装订。
本学期开始，图书馆的管理者将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务的精神做好图书馆工作。
【第3篇】
本学期的具体工作如下：
一．工作安排
1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。
2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。
3、抓好流通管理，发挥图书育人功能。
（1）本学期还是每个班级选四个品学兼优的学生作为班级图书管理员，主要负责借还图书、班级图书交换阅读和图书管理，并利用业余时间到图书馆协助本人图书整理和上架等工作。
（2）提高班级图书管理员的管理水平。进一步加强班级图书管理员的建设，抓好定期培训，组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。
（2）重视图书借阅阵地建设。落实各班集体借阅制度，更好地发挥班级图书交换阅读水平，提高图书资料的流通率，扩大学生的借阅范围，延伸和拓展学校图书馆的功能。
4、积极推动新读书推荐活动的开展。
（1）认真做好每学期新书推荐活动，让学生及时读到好书好书！！
（2）配合开展各类读书活动。尤其是每个年级组织的阅读活动！！
5、装订好201x年期刊，早点上架，以便读者阅读！！
