社工小组活动计划书 篇一
社工小组活动计划书
尊敬的社工小组成员:
大家好!首先,我代表社工小组组长向大家致以诚挚的问候。在这个新的学期里,我非常荣幸能够与你们一起组成这个社工小组,并希望我们能够共同努力,为社区的发展和改善做出积极的贡献。
为了更好地开展社工工作,我们制定了一份活动计划书,以便我们能够有条不紊地进行工作。下面是我们的具体计划:
1. 目标与使命
我们的目标是通过社工工作,提高社区居民的生活质量,并促进社区的发展和和谐。我们将秉持以人为本的原则,关注社区居民的需求,并与他们一起制定解决问题的方案。
2. 活动一:社区调研
为了更好地了解社区居民的需求和问题,我们计划进行一次社区调研。我们将走访居民,发放问卷调查,并与他们进行深入的访谈,以收集尽可能全面的信息。通过这次调研,我们将能够更准确地了解社区的现状,为后续的工作提供参考。
3. 活动二:问题分析与解决方案
根据社区调研的结果,我们将分析社区存在的问题,并制定相应的解决方案。通过与居民的合作,我们将寻找最合适的解决方案,并制定可行的实施计划。我们将积极与相关部门和组织合作,争取他们的支持和资源,以确保解决方案的有效实施。
4. 活动三:社区活动组织
为了促进社区的发展和和谐,我们计划组织一些社区活动。这些活动将包括健康咨询、文化交流、志愿者培训等内容。我们将充分利用社区的资源,邀请专业人士和志愿者参与活动,为居民提供丰富多彩的服务和机会。
5. 活动四:宣传与推广
为了让更多的人了解我们的工作和活动,我们将积极开展宣传与推广工作。我们计划利用社交媒体、宣传册、海报等渠道,向社区居民传递我们的信息和理念。我们还将与相关媒体合作,争取报道和宣传机会,以扩大我们的影响力和知名度。
以上就是我们的社工小组活动计划书的主要内容。希望大家能够积极参与并贡献自己的力量,让我们的社工工作更加有成效。相信通过我们的共同努力,我们能够为社区的发展和改善做出积极的贡献,让社区居民的生活更加美好。
谢谢大家!
社工小组组长
社工小组活动计划书 篇二
社工小组活动计划书
尊敬的社工小组成员:
大家好!我很高兴能够和你们一起组成这个社工小组,共同努力为社区的发展和改善做出贡献。为了更好地开展我们的工作,我制定了一份活动计划书,希望能够得到大家的支持和参与。
1. 社区调研
我们计划进行一次社区调研,以了解社区居民的需求和问题。通过走访居民、发放问卷调查以及深入访谈,我们将收集尽可能全面的信息。这将为我们后续的工作提供重要的参考依据,并帮助我们更好地制定解决方案。
2. 问题分析与解决方案
根据社区调研的结果,我们将分析社区存在的问题,并制定相应的解决方案。我们将与居民合作,寻找最合适的解决方案,并制定可行的实施计划。我们将积极与相关部门和组织合作,争取他们的支持和资源,以确保解决方案的有效实施。
3. 社区活动组织
我们计划组织一些社区活动,以促进社区的发展和和谐。这些活动将包括健康咨询、文化交流、志愿者培训等内容。我们将充分利用社区的资源,邀请专业人士和志愿者参与活动,为居民提供丰富多彩的服务和机会。
4. 宣传与推广
为了让更多的人了解我们的工作和活动,我们将积极开展宣传与推广工作。我们计划利用社交媒体、宣传册、海报等渠道,向社区居民传递我们的信息和理念。我们还将与相关媒体合作,争取报道和宣传机会,以扩大我们的影响力和知名度。
以上就是我们的社工小组活动计划书的主要内容。希望大家能够积极参与并发挥自己的特长和优势,为社区的发展和改善贡献自己的力量。相信通过我们的努力,我们能够为社区居民提供更好的服务,让他们的生活更加美好。
谢谢大家!
社工小组组长
社工小组活动计划书 篇三
一、接案
(一)建立关系
案主是通过公安局护送来的,首先救助站给案主提供一个放松的环境,通过社工的主动安抚使案主能够有一个比较稳定的心理环境,其次可以借助谈话的方式去了解案主,使案主能够开口说话。
二、收集资料
(一)个人资料
1、基本资料
姓名:杨冰
性别:女
年龄:12岁
籍贯:暂无
教育程度:因多次离家出走,暂时休学
2、生理资料
无疾病史,身体健康
3、心理资料
性格开朗,好动活泼
(二)、环境资料
1、家庭环境
父母离异,跟随父亲生活,父亲有时打骂她,后父亲外出打工,跟随奶奶生活,开始离家流浪
2、延伸的环境系统
姑妈,奶奶对其比较关心;因其不太上学,父母离异,与同辈群体的交流较少;因多次离家出走接触社会较多。
三、预估
(一)服务对象面临的问题
1、教育问题,案主多次离家出走,没有接收到良好的教育
2、因父母离异,父亲对其打骂导致家庭环境不和谐
3、多次离家出走,在社会流浪心理上可能会有一些问题
4、对家庭的冷漠和厌恶
(二)预期目标
1、使案主能在救助站内找回家的温暖
2、说服案主说出自己的真实情况
3、增强案主的社会交往能力
四、计划
(一)短期目标
1、和案主认识并鼓励按住说出自己的情况
2、辅导案主进行必要的学习
3、使服务对象了解救助站的环境
4、加强案主和救助站环境的适应程度
(二)长期目标
1、案主能够回到自己的家庭中
2、改变案主对自己家庭的认知,使之树立起对自己家庭的信心
3、为案主提供一个支持性的环境
4、恢复正常的教育
五、介入
第一节
时间:20xx年8月7日----9月7日
地点:青岛市救助管理站
目标:初步接触案主,建立专业关系,了解案主的情况
活动:
1、首先介绍自己然后鼓励案主自我介绍
2、介绍救助站的环境,询问案主有什么需要
3、可以通过一些小游戏的方式加深互动,比如丢手绢
第二节
时间:20xx年9月7日---10月7日
地点:青岛市救助管理站
目标:巩固关系,加深了解
1、 每次和案主见面都保持一种良好的.心情,对案主的问题
能够进行恰当的反馈。
2、 说一些自己的糗事鼓励案主正视自己的处境
3、 申请救助站的资源带着案主出去玩,比如说公园,动物
园等
4、 进行学业辅导
第三节
时间:20xx年10月7日----11月7日
地点:不定
目标:恢复发展案主的社会功能,为案主提供支持性的环境
活动:
1、组织附近的和案主同龄的小孩到救助站去和案主进行互动
交流
2
、带案主去一些开放性的场地比如说广场,鼓励案主去和其
他人进行交流并且和社工进行分享
3、为案主提供合适的衣食住行方面的服务,能够有一个舒适的环境
4、尝试着教给案主一些必要的能力比如怎么用洗衣机等,使案主能够感受到自己的能力
5、继续进行学业辅导
第四节
时间:20xx年11月9日----案主离开
地点:青岛市救助管理站
目标:改变案主对家庭的认知
活动:
1、进行角色扮演,使服务对象能够体会到他父亲的感受
2、鼓励她说出流浪时的经历以及在家的感觉进行对比
3、带领案主去儿童福利院看一些儿童,激起案主对家的怀念
六、结案
提前告知服务对象及其家人结案时间,并告诉其结案并非不再关注, 还有后续跟踪
七、评估
(一)评估方法
问卷法、访谈法、观察法
(二)评估内容
1、目标的实现程度
2、服务对服务对象是否有影响及影响程度
3、社工的绩效
八、跟踪
定期电话跟踪服务、定期家访