最新幼儿园中班上学期家长工作计划 篇一
家长工作计划是幼儿园教育中不可或缺的一部分,它能够帮助家长更好地参与幼儿园教育,促进家园合作,共同促进幼儿的全面发展。下面是最新幼儿园中班上学期家长工作计划。
1. 家长参观日
在上学期开始的第二周,我们将安排家长参观日。家长可以进入教室,观察幼儿在教学活动中的表现,了解教师的教育方法和教学内容。同时,家长可以与教师进行面对面的交流,了解孩子的学习情况和问题。这将有助于家长更好地了解幼儿园的教育理念和教育目标,为后续的家庭教育提供指导。
2. 家长讲座
每月安排一次家长讲座,邀请专业的教育专家和心理学家为家长们讲解一些与幼儿教育相关的知识和技巧。内容包括如何培养孩子的学习兴趣、如何正确引导孩子的行为、如何与孩子进行有效的沟通等。通过这些讲座,家长们不仅可以了解到最新的教育理念和方法,还可以与其他家长进行交流和分享,互相学习。
3. 家长会
每学期末举行一次家长会,教师会向家长们展示幼儿在这个学期的学习成果和进步情况,同时也会对下学期的教学计划进行介绍。家长们可以与教师们进行面对面的交流,了解孩子在学校的表现和问题,也可以提出自己的建议和意见。通过家长会,家长们可以更好地了解孩子在学校的情况,与教师们建立更紧密的联系,共同关注孩子的成长。
4. 家庭作业
家庭作业是家校合作的重要环节,它能够帮助家长了解孩子在学校的学习情况,促进家长与孩子之间的沟通。每周末,教师会将相应的家庭作业发放给家长,家长需要在规定的时间内完成,并与孩子一起进行复习和讨论。通过家庭作业,家长们可以更好地了解孩子的学习进度和问题,及时与教师进行沟通和解决。
5. 家长微信群
建立家长微信群,方便家长之间的交流和互助。教师会在微信群中发布一些与幼儿教育相关的信息和活动安排,家长们也可以在群里相互交流和分享。通过微信群,家长们可以及时了解幼儿园的最新动态,也可以方便地与教师进行沟通和交流。
总结:家长工作计划是幼儿园教育中至关重要的一部分,它能够促进家园合作,共同推动幼儿的全面发展。通过家长参观日、家长讲座、家长会、家庭作业和家长微信群等方式,家长们可以更好地参与幼儿园教育,了解孩子在学校的情况,与教师建立紧密的联系,共同关注孩子的成长。
最新幼儿园中班上学期家长工作计划 篇三
最新幼儿园中班上学期家长工作计划
家长是孩子最亲近的人,同时也是教育中必不可少的一部分。通过指导家长学习观察孩子的行为表现,并善于在各种情境中妥善处理问题,提高家长了解子女合理孩子的能力。欢迎阅读这篇关于最新幼儿园中班上学期家长工作计划的文章,更多精彩内容还在工作计划栏目等你哦!
一、情况分析:
本学期,本班幼儿转入1人,其余幼儿没有大的变动,现有32人。其中:女15人,男17人。
经过小班的学习生活,幼儿基本上能适应幼儿园集体生活,各方面都有了不同程度的提高。目前我班幼儿在自理能力方面有了显着的提高,大多数的幼儿会自己穿脱衣裤鞋子、并愿意尝试自己整理好自己的衣裤,能够独立吃完自己的一份饭菜点心;表达表现方面,孩子们基本上能在教师的帮助下表达自己的意愿。多数孩子会大胆的画画、涂色:xx等多名幼儿可以大胆的介绍自己所画的内容。上学期孩子们经过了多个主题活动,我们发现孩子们的观察能力以及思维能力都有了一定的进步。当然我班还存在以下问题:
1.部分幼儿有依赖性如:张诺、邹然等不太愿意自己动手做自己力所能及的事情。很多孩子穿脱衣裤的时,还有不会扣纽扣、拉拉链现象。有些幼儿依然有挑食的情况。
2.部分幼儿比较内向,不愿意在集体面前大胆表述。
3.在集体活动中相互谦让的习惯尚未养成。
4.王子腾由于身体原因,他们的出勤率比较低,本学期,我们将多关心他们,让他们也能尽快地适应幼儿园的生活。
此外,家长是孩子最亲近的人,同时也是我们教育中必不可少的一部分。通过在小班和幼儿家长的沟通,彼此之间相处融洽,建立了较好的信任关系,幼儿的主题活动材料的收集、生活自理能力的培养、家长参与亲子活动等等都得到了家长们的支持。到了中班,我们将一如既往的做好家长工作,注意与各位家长及时沟通与联系。
一、注重入园和离园两大环节
家长送孩子早入园时总是匆匆地离去,但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号:有事要交代老师。碰到类似情况时,我们会主动迎上前询问,让家长感到老师的一种主动负责和关怀,也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后,我们可以亲亲孩子的脸,主动地向他问早,那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而快乐一天。然后放一些优美的音乐,教师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中,与幼儿交谈,启发孩子之间交往,使幼儿的精神始终处于愉快之中,体验与教师、同伴共同劳动的快乐。总之,教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神,反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。
如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端,那么离园是幼儿在园内一天活动的延续,起着承上启下的作用。离园前,我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的.接送点,我们微笑着迎接每一位家长,主动、热情地和他们打招呼,向家长反馈孩子一天的学习、游戏情况,和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动,使幼儿在高高兴兴的度过一天,在离园的整个过程中,我们始终把安全放在首位,树立安全意识。
二、家长工作目标
提高家长家庭教育水平,促进幼儿身心和谐发展,增进家园之间的了解和配合,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系,深入开展家长工作,使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。
1、继续帮助家长树立正确的观念,选择适当的教养方式。
2、指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。
3、促进幼儿园与家庭的双向交流,增进家长对幼儿园活动的了解。
三、完成目标措施
完成目标1的措施:
1、多渠道帮助家长树立培养幼儿全面发展的教育观念,纠正改变重智轻德,重知识轻能力培养的思想。
2、通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式,指导家长学习观察孩子的行为表现,并善于在各种情境中妥善处理问题,提高家长了解子女合理孩子的能力。
3、指导家长理智的爱孩子,善于分析孩子过失的原因,坚持说理教育。
4、能运用说服教育,因势利导,用表扬和批评的手段教育孩子。
完成目标2的措施:
1、家庭环境美观整洁,留有供子女活动的空间,为孩子添置玩具,图书等物品,并让孩子有自己整理的机会。
2、家庭关系融洽,生活作息时间有规律,能抽出一定时间和孩子游戏,郊游。
3、家长以身作则,按社会规范塑造孩子,言行起表率
作用。4、和孩子开展有益身心的活动,摒弃不良习惯
完成目标3的措施:
1、每周一期家园之窗,每月做好幼儿家长随访,不定期地与个别家长交流与沟通,向家长宣传正确的幼儿保教知识。
2、通过家长讲座,增进家长对学前教育的了解,知道幼儿教育是重过程,轻结果的教育。
3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。