染雾幼儿园秋学期家长工作计划 篇一：促进家园合作，共同关注孩子成长
随着秋季的来临，我们幼儿园迎来了新一学期的开始。为了更好地促进家园合作，共同关注孩子的成长，我们制定了一系列的家长工作计划。通过家园合作，我们将共同努力为孩子创造一个温馨、和谐的学习环境。
首先，我们将定期组织家长会议。在家长会议上，我们将与家长们交流孩子在学校的表现、学习情况和行为习惯等方面的问题。同时，我们也会邀请专业人士为家长们进行一些教育讲座，例如，如何培养孩子的学习兴趣、如何与孩子进行有效沟通等。通过家长会议，我们希望能够建立起家长与学校之间的沟通桥梁，共同关注孩子的发展。
其次，我们将积极开展家园互动活动。我们计划组织一些亲子活动，例如亲子游园、亲子手工制作等。这些活动不仅可以增进家长与孩子之间的亲子关系，也可以让家长们更好地了解孩子在学校的学习和生活情况。同时，我们也鼓励家长们参与到幼儿园的志愿者活动中，例如参与学校的义工活动、为孩子们筹备一些活动用品等。通过家园互动活动，我们希望能够增强家长对学校的信任感，进一步加强家园合作。
最后，我们将建立家长微信群。通过微信群，我们可以及时与家长们进行沟通，分享孩子在学校的学习和生活情况。家长们也可以通过微信群相互交流，分享育儿经验，共同探讨教育问题。我们还会不定期发布一些关于幼儿教育的文章，为家长们提供一些教育指导。通过家长微信群，我们希望能够加强家长与学校之间的联系，共同关注孩子的成长。
总之，我们的家长工作计划旨在促进家园合作，共同关注孩子的成长。通过定期组织家长会议、开展家园互动活动、建立家长微信群等方式，我们希望能够与家长们建立起良好的沟通与合作关系，共同为孩子的成长努力。我们相信，在家园合作的力量下，孩子们将能够快乐地成长，展现出更好的自己。让我们一起为孩子们的未来努力吧！
幼儿园秋学期家长工作计划 篇二：携手共进，共同打造幼儿园学习家园
亲爱的家长朋友们：
秋天是一个收获的季节，也是我们幼儿园新学期的开始。为了更好地促进家园合作，共同打造一个温馨、和谐的学习家园，我们制定了一系列的家长工作计划，希望能够与您共同携手，为孩子们的成长努力。
首先，我们将加强家园互动。我们计划每月举行一次家长座谈会，邀请家长们参与进来，一起探讨孩子的学习和成长问题。在座谈会上，我们将分享孩子在学校的表现和进步，同时也希望家长们能够分享孩子在家中的成长和经历。通过家长座谈会，我们希望能够增进家长与学校的理解和信任，共同关注孩子的发展。
其次，我们将积极开展家园互助活动。我们计划组织一些亲子活动，例如亲子游园、亲子手工制作等，让家长们与孩子一起参与其中，增进亲子关系。同时，我们也鼓励家长们相互之间互助互爱，共同面对育儿问题。我们将邀请专业人士开展一些育儿讲座，为家长们提供一些育儿知识和指导。通过家园互助活动，我们希望能够建立起一个互帮互助、共同成长的大家庭。
最后，我们将建立家长志愿者团队。我们鼓励家长们参与到学校的志愿者活动中，例如参与学校的义工活动、为孩子们筹备一些活动用品等。通过参与志愿者活动，家长们可以更加深入地了解学校的教育理念和工作情况，也可以与老师和其他家长建立起更为紧密的联系。我们相信，在家长志愿者团队的共同努力下，我们的学习家园将会更加美好。
亲爱的家长朋友们，家长工作计划的实施需要您的积极参与和支持。让我们共同携手，为孩子们的成长努力。让我们共同打造一个温馨、和谐的学习家园，让孩子们在这里快乐地成长、充实地学习。让我们一起为孩子们的未来努力吧！
幼儿园秋学期家长工作计划 篇三
幼儿园2017年秋学期家长工作计划
指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，提高家教能力与水平。下面的是小编分享的与幼儿园2017年秋学期家长工作计划有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生公文网!
篇一;
共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿园老师的责任，想要达到家园互动，共同教育，幼儿老师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，制定出了本园家长工作计划：
一、指导思想：
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着“热情对家长，亲切待宝宝”宗旨，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标：
1.坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。
2.本学期初邀请专家下园召开国学阅读早期教育方面的家长讲座，在12月份还将举办幼儿园亲子运动会，结合本班家长的实际情况，家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材，提高家长对幼儿活动的参与度。
3.注重教师的自我提高，增强服务意识，热情接待家长，提高服务水平。
三、 具体措施
1.学前进行家访，向家长了解幼儿假期生活情况和健康状况。
2.好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。
3.用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。
4.月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。
5.学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。
四、月份安排
九月份：
1.新生及个别幼儿家访工作。
2.接待新生及家长来园，熟悉环境。
3.召开期初家长会、国学阅读早期教育家长讲座。
十月份：
重阳节活动
十一月份：
邀请专家下园召开潜能阅读家长会(早期阅读)
十二月份：
举行幼儿园亲子运动会
元月份：
召开期末家长会
篇二：
一、指导思想：
认真贯彻落实国家《3—6岁儿童学习与发展指南》，《市学前教育三年行动计划实施方案》精神，严格遵循、贯彻《纲要》所提出的.：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神，以进一步树立“服务第一、质量至上”的观念，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标：
1、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法，扎实开展好常规工作。
2、指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，提高家教能力与水平。
三、具体措施：
(一)更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境
第一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。
第二，要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。
第三，在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。
(二)注重家长工作的实效性
家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园，进入班级，但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够，尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此，幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径，切实提高家长工作的实效性。
(三)善于做个别家长工作
教师做家长工作，帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”，根据家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好家访记录，特别是新生首次家访。
(四)发挥家委会的桥梁作用
要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理，配合园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价，并将评议情况转达给幼儿园，以便改进工作，提高教育质量。
(五)开辟家园合作的有效途径 ，如家长开放日活动 、家长助教 、家长园地 等等
本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。
利用网站，及时发布信息，真正实现家园互动。期末将对各班家园互动情况进行检查，检查情况纳入班级工作考核。
(六)不断完善教师家长工作的考评方法。
以《幼儿园教师月份工作考核细则》为标准，我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化，对教师和班级家长工作采取园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法，全面衡量教师家长工作的内涵。
